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精選三年級西湖的作文彙總7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的三年級西湖的作文7篇,歡迎大家分享。

精選三年級西湖的作文彙總7篇

三年級西湖的作文 篇1

“嗒、嗒、嗒……”西湖旁的小路上,雨孩子正在歡悅地裝飾着,塗鴉着。他來了,不緊不慢地來了。

先是他的歌聲,輕巧,愉快,從四面八方傳入耳中。“嗒!嗒!嗒!”你在哪兒?他卻玩起了捉迷藏,“嗒嗒,嗒嗒嗒!”歌聲由遠而近,逐漸響亮;腳步由遠而近,逐漸清晰……

在他的歌聲裏,荷葉立於水上,隨着節奏擺動身軀,像一位陶醉其中的觀衆,頻頻點頭;沿湖邊的柳樹姑娘也深迷於這清脆的小曲兒,長髮在風中飄着,成了他舞臺的翠綠幕布;草坪上留下了他的腳印,如同珍珠一般……

“沙啦啦、沙啦啦……嘩啦啦、嘩啦啦……”雨孩子笑了,笑聲飄然而起,西湖的'水變得跳躍,淺淺的酒窩露了出來,漣漪猶如音波似的擴散出去,盪漾在嫩綠的荷葉邊,嫩綠的荷花漂在湖面上,雨珠使得荷花更加嬌美,如同剛出浴的美人……

人們撐起各色鮮豔的雨傘,站在西湖旁的小路上, 觀賞雨孩子帶來的奇景,他看見那麼多彩的“鮮花”綻放後,滿意地走了,悄悄地,靜靜地走了 “嗒、嗒、嗒……”

雨孩子走了,天邊透明美麗七色彩虹是他送給西湖最後、最美的禮物……

三年級西湖的作文 篇2

俗話說上有天堂,下有蘇杭。我利用國慶假期去了“人間天堂——杭州”。

西湖的南﹑北﹑西三面是連綿起伏的山巒,只有東面纔是城市。西湖是個圓形,這個圓形的起點是從斷橋開始的。傳說許仙和白娘子就是在斷橋上相識的。

緊挨着斷橋的是蘇堤。速遞是蘇東坡在杭州當官時,爲了清除西湖裏的淤泥而堆成的堤壩,人們爲了紀念他取名蘇堤。白堤原名白工堤,是人們爲紀念白居易而改名叫白堤。孤山上有許多涼亭和挺拔蔥綠的松柏,真是秀美典雅,給西湖增添了一抹翠綠的美麗。

湖心有三個小島——小瀛洲﹑湖心亭和阮公墩。小瀛洲是三個小島中面積最大的`島,湖心亭是面積最小的一座島,因爲它位於湖面正中心而得名湖心亭;阮公墩是人們清除西湖裏德淤泥而堆積的一座島。

蘇東坡的一首詩徹底表明了西湖的美景——“水方瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

西湖的美景,猶如一幅水墨畫。

三年級西湖的作文 篇3

西湖公園位於福州的中心點——鼓樓區。那裏風景優美,是人人都喜歡去的地方。

站在西湖公園大門口,朝左右兩旁看,只見兩邊各有一座石獅子,非常威武。它們張開大嘴巴,眼睛直瞪着前方。而且,它們其中一隻前爪上,還各有一個球呢!

走進大門,首先映入眼簾的,是道路兩旁整整齊齊的柳樹。柳樹前面是一些大紅色的小花,小花的前面又是一排葉子。這些葉子就像一個個衛兵,而這小巧迷人的花就像公主,“衛兵”護着“公主”,真有趣!走過柳樹,還有一座大拱橋呢!它有一個拱形的大橋洞,兩旁各有一個小橋洞。它的上面,還有數不清的臺階哩!

站在橋上,往四周望去,西湖兩岸的樹木真多!茂密的樹葉向四面展開,好像在說:“快來看呀,我的枝葉多漂亮!”平靜的湖水非常清澈,就像一面大鏡子,再加上水中那樹木的倒影,美極了!遊客走到橋中央,都會停下腳步,低頭去看水裏樹木的`影子,不禁感嘆:“真是太美了!”“嘟——”誰發出的聲音呢?哦,原來是遊船啊。遊船經過的地方,湖水都會泛起一層層波紋。船上有一個小朋友,他一邊拍手,一邊笑着說:“真好玩,真好玩。”

西湖公園一年四季總少不了花的裝扮。萬物復甦的春天有粉紅的桃花、小巧玲瓏的水仙花、黃黃的迎春花;炎熱的夏天有美麗的荷花;涼爽的秋天有五顏六色的菊花;寒冷的冬天有梅花頑強地開放,玫紅的、粉紅的、白色的,星星點點,奪人眼球。

夜晚的西湖公園也美不勝收。瞧,這裏有又好聽又好看的音樂噴泉;那裏有一座亭子,是老人的好去處。附近的樓房在公園彩燈映襯下,顯得更加高大、壯觀了。

三年級西湖的作文 篇4

自小就聽說“上有天堂,下有蘇杭”,看來能與天堂相媲美的地方定是人間仙境。我心中對杭州這個文人墨客流連忘返的地方充滿了無限遐想。今年暑假終於有機會和家人來到垂涎已久的杭州,我的激動的心真是難以平抑啊!

幾個小時的車程後,我們終於到達了目的地—西湖。遠遠望去,湖面上波光粼粼,潺潺的湖水像是在訴說一個古老而美麗的傳說,這湖水中一定有紅塵女子的眼淚吧!也一定有騷客文人的泉涌般的'情思吧!而西湖就像是個害羞的女子向我們娓娓道來。瀲灩的湖水碧綠得如一塊翡翠,小鳥和塔的倒影影影約約點綴其上,像極了一塊雕琢精緻的手工藝品。“總把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”此時西湖就真真切切地在我眼前,我倒想不吝讚美之詞,卻發現語言顯得蒼白無力了呢!

暮色逐漸籠罩了大地,也將西湖包了個嚴實。湖面上泛着橘黃色的光,好一幅西湖晚霞圖。

夜晚的西湖漸漸平靜了下來,像陷入了夢鄉酣睡的嬰兒,誰也不忍心將它吵醒。吮吸着夾雜着水氣的空氣,頓時覺得整個世界都跟着打起了慢節拍。

三年級西湖的作文 篇5

一個星期六的早晨,我們一家去西湖遊玩。一到湖邊,我就被西湖那美麗的景色吸引住了。

湖水清澈見底,水面平靜無波,宛如一面大鏡子,倒映着藍天、白雲。水面上有許多不知名的水鳥在快樂地互相追逐,扇動的翅膀不時地拍打着水面。一羣羣可愛的小魚在湖水中自由自在地游來游去。偶爾一陣微風徐徐吹來,湖面蕩起一圈一圈的波紋,在陽光的照耀下閃閃發光。

我一邊欣賞着美景,一邊向蘇堤走去。一股清新的空氣撲面而來,使人神奇清爽。沿着西湖往南走,我們來到了蘇堤。蘇堤兩岸的柳枝長出了新芽,迎着春風像小姑娘的頭髮在隨風飄揚。一顆顆小草爭先恐後地從泥土裏鑽了出來,像給蘇堤披上了一件綠色的衣裳。各種花兒也競相開放,爭奇鬥豔,有的鮮紅似火,有的.橙黃如金,有的潔白如雪......

其中,我最喜歡桃花了。桃花已經開了不少,桃花從花骨朵裏冒了出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這麼多桃花,一朵有一朵的姿勢,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起啊!

西湖的美景讓我流連忘返,讓我深深地陶醉其中。

三年級西湖的作文 篇6

人們都說:上有天堂,下有蘇杭,這話一點不假.在一個春光明媚的日子裏,我去杭州遊玩,那西湖的美景,讓我陶醉.

來到西湖,我一睹她的秀麗,不禁由衷讚歎:啊!西湖多麼嬌美.你看,陽光照在微波粼粼的水面上,金燦燦,銀閃閃,透出她的幾分高雅.西湖上游弋 着一艘划艇,一羣羣小鳥在西湖的上空自由翱翔,愈加構成了一幅瑰麗的動感圖畫.我不禁往湖中丟一塊小石子,頓時,湖面上蕩起層層漣漪,一圈一圈,越來越 大.不一會兒,就消失在翡翠般的湖水之中.

這時,夕陽西下,我要向西湖話別了.此時,我不禁想起大詩人蘇東坡的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.是啊!美麗的`西湖,你令多少人魂牽夢縈.我將在記憶深處永遠留下你那美麗的身影.

三年級西湖的作文 篇7

西湖,是天堂杭州的一處千古名勝,在我這篇文章中,她會栩栩如生,彷彿會展現在你眼前似的。

她並不顯眼,但她優雅,她並不出衆,但她美麗,她並不千古不朽,但她總能讓你流連忘返。

很多人看到這兒,都會問:“爲什麼她優雅?爲什麼她美麗?爲什麼……?”不要急,聽我說一說。

第一個美處是湖上有三個小島,有一個被樹叢蓋住了,這時太空迷就會想到地球、月球和土星。銀鏡似的水面好似無邊無際的太空,兩個小島就像地球和月球一樣,那一環樹木,好像土星外面那一層光環,自然而然太空迷彷彿在宇宙中。

第二個美處就是那柳樹。有一位著名的詩人寫了一首讚美西湖的詩,其中兩句是這樣的':欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。西子大家都知道,就是四大美女之首西施。西湖被作者寫成這個樣子,可見她有多麼漂亮啊!好了,言歸正傳。柳條的美是因爲有個好夥伴,大家一定猜到就是西湖,對!柳條和清水是一對夥伴,碧綠的柳樹和清澈的湖水互相照影,使人猶如在仙境一般,每個人看到這樣仙境一般的景色,定會心曠神怡。

通過我的描述,相信各位對西湖有了一個美好的印象,希望你們也去看看仙境一般的西湖,留下心中美好的回憶。