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三年級父愛作文彙編6篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級父愛作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級父愛作文彙編6篇

三年級父愛作文 篇1

走在回家的路上,我想到了我的父親。從來沒有感覺到父親在我的心中是這樣的重要。父愛如山,山如脊樑,支撐起一個信念的天堂;山如青鋒,揮閃出不捲刃的剛強;山如石刻,無聲傳達最蒼勁的呼號……

父愛如山!是父親,在我們蹣跚學步的`時候,爲我們趟平路上的崎嶇;是父親,在我們順利成長的途中,把我們扛在肩上讓我們看見更廣遠的世界;也是父親,在我們即將成人的瞬間,用一雙佈滿老繭的手按在我們的肩頭,傳達給我們責任的囑託;更是父親,用他兩隻從清澈變化到混濁的眼睛,告訴我們他的生命已經傳遞給我們,我們是父親血肉的繼承和父愛的再次延伸……

人生多少事可以選擇,只有生身父母,無可選擇;人生多少事可以忘卻,只有生我養我的父母,不能忘記。一個人如果對父母不敬的話,那你還能指望他做朋友?指望他敬同事?指望他有情有義嗎?

父愛如山,母愛如水,父母之愛,山高水長!

三年級父愛作文 篇2

人們常說:“母愛如水,父愛如山。”和母愛比起來,父愛其實很簡單,它是默默的、寬廣的,顯得平淡而親切。每當想起爸爸爲我做的點點滴滴的事情時,我的`心裏是充滿了溫暖。

在我剛上小學一年級時,一次不小心我把腳給扭了,因爲比較嚴重所以打了石膏。在家休息了一段時間後,爸爸便每天揹着我去上學。不管上班有多忙、多累,他都會準時到校門口來接我回家,揹着我上樓。我家住在五樓,爸爸揹着我一步一步上樓,小心翼翼地,生怕我滑下來,還關切地問我:“腳好點了嗎?還疼不疼?”

又過了一段時間,我已經可以慢慢走起路來了,但上下樓梯還不太方便。由於我們每週有兩節音樂課,音樂課的教室不在一樓,要走好多樓梯。有好幾次爸爸不放心,我上音樂課時,他都會算準時間請好假,從單位趕到學校來扶我上下樓梯,我那時真得很感動!有了父親無微不至的關心,我的腳恢復得很好,沒有落下什麼病根。還有很多時候,我不經意間流露出想要什麼學習資料或學習用品時,爸爸都會跑好多地方幫我去找,然後總是一副輕鬆的樣子對我說:“來,給你!”在我還沒從驚喜中回過神來,說聲感謝之類的話時,爸爸早已走開了。

都說父愛無言,但我依然能時刻體會到父親對我無盡的愛。

我愛爸爸,爸爸也愛我,但爸爸的愛很特別。

有一次,爸爸教我學滑冰,我倆帶着冰鞋來到紫金廣場,我穿上冰鞋,還沒滑出一步,就摔了一跤。我慢慢站起來,扶着爸爸的手一點一點地滑着,不一會兒,爸爸堅持要我鬆手,我傷心地鬆開手,鼓足勇氣滑出了一步,兩步……成功了,正當我得意時,我重重的摔到了地上,我趴在地上,盼爸爸扶我起來,可他一直沒有,非要我自己起來。我心裏埋怨着爸爸,憋着氣又爬了起來,滑出了老遠,漸漸地,我學會了滑冰。現在,我還是滑冰高手呢。

還有一次,我學奧賽回來,準備做作業。打開書包,突然我心裏一驚,“呀!”我沒帶奧賽書回家。爸爸聽見了,帶着生氣的語氣說:“你呀你,做什麼事還是這麼不細心,明天讓老師批評去。”我傷心地想:“小孩做錯了事,就不能原諒嗎?不就是忘了帶書,完不成作業嗎?”第二天,剛到奧賽班,我就不停地寫起作業來,同學們都說我“你真太懶了,連家作都不做。”我正準備解釋,老師來到了我身邊,重重地批評了我。這件事,讓我得到了很深刻的教訓。

我爸爸的愛有點特別吧。

三年級父愛作文 篇3

秋,漸漸涼了,金黃的葉子隨着秋風紛紛揚揚地飄落下來。我獨自走在大街上,看見一個小孩子蹦蹦跳跳地跟着父親在逛街。總讓我想起那歡樂,有趣的童年瑣事。

在我幼年時代。一個雲淡日麗的日子裏,爸爸牽着我的手,帶我去一家以魚爲主菜的酒店裏吃飯。我從小就喜歡吃魚,每次吃飯的時候,就哭着,鬧着要吃魚。開飯了,爸爸精挑細選,夾了一塊白嫩的魚肉給我。他瞪着大眼睛,拱起眉毛,仔細地幫我挑魚刺。啊!他真是個細心的父親!

我上幼兒園時,老師誇我上課很認真,便獎勵了我一顆鮮紅的小星星。我雙手捧着星星,揚起眉,眼眯成一條縫,咧開嘴,樂開了懷。回到家,爸爸見我手裏那顆小星星,高揚起眉,眼裏閃爍着關愛的目光,紅彤彤的臉上掛着喜悅的笑容,柔柔地說:真的'是老師獎給你的小

紅星嗎?哇!真棒!我點點頭,自豪地笑了。這稚氣的笑聲久久迴盪在自家的屋裏頭。

很快到了我上三年級的時候了,時興滑輪,一放學,我們小區只聽見譁—譁,譁—譁—譁聲音一片,我心裏總是癢癢的。天高氣爽的一個星期天,陽光普照着大地的每一個角落,風兒親吻着拂摸着孩子們那紅潤的胖臉蛋兒,花兒羞紅了臉,小草和大樹都穿上了綠衣裳,空氣格外清新。父親帶我在花都廣場學輪滑,我穿好輪滑鞋,小心翼翼地滑了幾下,覺得地面太滑,停了下來,不敢向前滑,爸爸不停地鼓勵我:快,加油!別害怕,有爸爸在這兒呢!望着爸爸那充滿信心的眼神,我勇敢地挪動了幾步,望望父親,父親向我點點頭,我緊跟在別的孩子後面,學着他們一搖一擺地滑起來,漸漸地我掌握了平衡,速度快了很多。哎!學滑輪並不難嘛!我衝着爸爸做了個鬼臉,正在我得意忘形的時候,突然一個小孩從我身邊疾馳而過,我一個急剎車,腳一擡,一屁股坐在地上,摔了個四腳朝天。唉!學滑輪還防不勝防!我懊喪地低着頭,哎呦,哎呦地叫過不停,可父親站在那裏,一動不動,只是高聲地叫着倩兒,爬起來,趕快爬起來!。我斜眼瞟了一下父親,眼裏噴出幾縷抱怨的光芒,我生氣地一骨碌爬了起來,慢慢地向前滑去。這卻讓我學會了什麼是堅強,培養了我鍥而不捨的做事情的毅力。

眨眼間,我成了五年級的學生,發現父親特愛看書,他一下班,就坐在書房看他的《小說故事》、《經典論壇》、《軍事家》、《國家軍事》各式各樣的書籍。一有時間就和我們津津樂道,精彩處講得眉飛鳳舞,繪聲繪色地發表着他的高見。在父親的薰導下,我也愛上了閱讀,有時到了廢寢忘食的地步。記得有一個星期六上午,爸媽有事外出,臨行時吩咐我自己煮午飯吃,我快速做完作業,迫不及待地翻閱起《名人故事》、《地球探祕》等書籍,遨遊在書海中,我的心被名人的成長故事震撼着,隨着故事情節和主人公的喜怒哀樂此起彼伏,體會着各種我未曾體練過的人間的酸甜苦辣,沉浸在書海中。咚咚、咚咚咚的敲門聲把我思緒拉回到現實,打開門,見着父母,才知時近下午五點,這時,肚子不聽使喚地直叫喚。

我也經常和父親一起看書,一起閱讀腹有詩書氣自華的道理。我愛上了讀書,每天在書的海洋中遨遊,豐富了知識,活躍了思維,開闊了思想空間。

父愛,是本好書,讓我閱讀無窮的知識。

父愛,是盞明燈,在黑夜裏,爲我照亮前進的路。

父愛,使指明針,讓我慢慢走向人生。

三年級父愛作文 篇4

父親的.愛是什麼呢?是想母親那樣慈祥、老人那樣溫柔、像陽光那樣溫暖?那就錯了。

今天是個星期4,我早上有點不舒服,可我還是上學了。我吃了那麼多藥,也是夠了。爸爸送我來上學,我下車,爸爸問”好點了嗎?能堅持嗎?”我只能無奈的說“能。”我走向學校。第一節課,我頭暈暈的,一站起來就能昏倒在地。中午,老師進來,我躺着桌子上。”老師!我同桌好像不舒服發燒了!”老師把手伸過來,看看我的頭,“難受嗎?能堅持嗎?”過了一會,睡覺了”敬雯,你叫爸爸來接你吧。“我只能默默地答應着。爸爸來了,我走出了門,爸爸說拿着書包,我說”不用,下午我還來”爸爸還是說拿着。走到門口,爸爸脫下衣服,給我披上。我爸爸已經生病了3個1個周了,也沒有好,卻給我穿上,“穿上衣服,蒙着點頭,不要着涼。”我有點想哭。

父愛。叫着這麼簡單,在你生活的每個細節中,都有父愛2個字,你可曾想想,那次你父親問你做了多少事,你會問父親流下那幾滴眼淚嗎?

三年級父愛作文 篇5

我小學二年級時,爸爸帶全家去外地旅遊。去的時候一路順風,但回來卻非常不順利。因爲天氣原因,我們一直在機場。在飛機上及回家的路上,爸爸一直抱着足有五十斤的我,我就像躺在一個超大號搖籃裏,舒服極了。

沒想到一到家,爸爸就把我叫醒,邊撫摸着我的`頭邊用厚重的聲音輕聲說:“寶貝兒,該起牀了,你還有作業沒寫完。”我伸了個懶腰,邊揉眼睛邊說:“幹啥呀!現在才幾點呀?丟一次作業就丟一次吧,反正也不會怎麼樣。”爸爸聽了我的話耳朵直冒氣,臉都快紅了,立刻拎起我,叫我趕快寫作業。爸爸嚴肅的神情嚇了我一跳,我心裏又是傷心又是生氣,“哪有這樣的父親呀!我還是不是你兒子呀?下手這麼狠。”我的眼淚往下流,開始是一兩滴,隨後就是哇哇大哭。而爸爸皺眉頭嚴肅地:“今天你差了一次作業,今後你會差比作業更重要的東西,你都不會在意。”

這天我終於懂得了什麼是父愛,我又再次流淚了。這時我看鐘表正指着五點,原來爸爸一夜沒睡,抱着我讓我睡了一個香噴噴的覺。這時,我才心服口服地去寫作業。

三年級父愛作文 篇6

世界上有各種各樣的父愛:溫柔的父愛、嚴肅的父愛、幽默的父愛……這些愛像太陽一樣,可以讓我們茁壯成長,又像月亮一樣,讓我們睡得安寧。

有一次,爸爸媽媽帶我去爬黃山,我們選擇坐索道上去。我和爸爸在排隊,媽媽去買票。排着排着,我想找媽媽,就像風一樣溜出去了。可是,我東找找、西瞧瞧,一直沒有找到媽媽,我覺得當時已被人海困住了。正當我找保安叔叔幫忙時,看到了一個熟悉的背影,呀!那不就是我的爸爸,他像變成了瘋子似的在找我,他的腳步非常快,眼神看起來十分着急。他找到我時既像看到了金子一樣,又像得了狂躁症似的,罵得我一把眼淚一把鼻涕。媽媽更是氣急敗壞,都不想說話了。過來一會兒,爸爸竟然向我道歉,因爲他從來沒有這樣狠狠罵過我。我第一次發現,原來爸爸是這麼在乎我。

因爲爬山非常累,我們帶的.乾糧不多。吃午飯時,爸爸媽媽並沒有自己先吃,而是等我吃飽了,他們才吃剩下的一點點。下山時,爸爸一邊握着我的手,一邊跟我講黃山的歷史,原來爸爸的學問還挺深的。

爸爸從來沒說過愛我,但我卻感受到了像山一樣的父愛。