精選三年級的拔河作文300字5篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的拔河作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的拔河作文300字 篇1

記得去年我們在一個公園裏舉行了拔河比賽。

那天，我們按照學校分成2個組，分別爲我方煉化組，和對方精英組。

我們在繩子的中間繫了一根紅繩，又在地上畫了一對平行線。規定：哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。

我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓背，身體微微傾斜。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過去，我們緊張極了！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移了過去。

“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊。我方隊員更加用勁了，劉忻的小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發出她所有的力氣似地。在我們的.加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣了！

最後，我們憑頑強的毅力和堅持不懈的精神擊敗了精英組。

三年級的拔河作文300字 篇2

放假前，學校舉行了一場拔河比賽。

輪到我們進場時，同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。拿起繩子的時候，我已經把力氣都運到了手上。裁判員說：“預備，開始！”我們兩隊的隊員都咬緊牙關，握緊繩子，使勁往後拉，拉拉隊員們在一旁高喊口號，爲我們加油鼓勁。經過大家的努力，我們班獲得了第一場和第二場的`勝利，進入了決賽。

決賽開始了，我們的對手是實力強勁的三（7）班，他們班的男生個個身材魁梧，看起來很有力氣。經過兩場苦戰，我們打成平手，我們只有背水一戰，纔可能獲得冠軍。我更加努力，使出吃奶的力氣，雙腳使勁蹬着地，雙手緊握住繩子往後拉，但身體仍然不由自主地向前滑。由於實力不濟，我們班敗下陣來，同學們個個垂頭喪氣，在三（7）班同學們的歡呼聲中回到教室。

拿成績單的時候，仰老師滿面春風地拿出一張獎狀，說：“上次拔河比賽我們班獲得了一等獎，祝賀大家！”話音未落，同學們頓時歡呼雀躍、擊掌慶祝。

三年級的拔河作文300字 篇3

這學期的拔河比賽十分精彩，讓人難以忘懷。

在熱烈的加油聲中，場上的兩個班級正在緊張地準備比賽。劉老師的哨聲一響，兩個班級的同學個個都像小猛虎一樣使足了勁，只見他們雙手緊拽着麻繩，好像沒有東西可以把它們分開。

他們兩個班級大約僵持了五、六秒時間，三（6）班漸漸地被拉了過去，啦啦隊的'同學們看到了，高呼聲一陣高過一陣。“三（6）班加油！三（6）班加油！加油！加油！”他們使勁地在跺腳，真恨不得自己上前去幫他們一把兒。

在帶頭鼓勁的同學有節奏地高喊着：“一、二、三拉！一、二、三拉！”其餘的同學也都跟着喊了起來。頓時，班裏的同學們又有了一股勁，他們咬着牙用足了勁把繩子猛地拉了過來，紅色標誌一下過了河界。隨着劉老師的哨聲一響，班裏的同學高興地擁抱起來，“哦！我們贏了！啊！”“耶！我們贏了！”

令人難以忘懷的拔河比賽結束了，每個人都獲得了一定的成績。

三年級的拔河作文300字 篇4

今天，我們要比賽拔河，同學們聽到這個消息，都非常興奮，個個摩拳擦掌。

比賽開始了，我們首先和三班拔，只聽裁判員一聲令下，我們就拔了起來，在一旁的家長們爲我們加油助威，我們使出吃奶的.勁，最終贏了三班。第二局三班贏了，最後的一局還是我們贏了，同學們高興得相互擊掌。我們一路過關斬將。

最後一場比賽才精彩呢！是我們和一班比，開局對我們極爲不利，一上來，一班就把繩拔了過去些，中間的紅繩漸漸向他們移去，我們用力往回拔，僵持了好一會兒，裁判員正準備吹口哨了，這時我班的啦啦隊爲我們吶喊助威聲越來越響，我們的信心也越來越足，我們咬着牙，使出全身力氣使勁一拔，最終，我們反敗爲勝，奪得了全年級第一的好成績。當我們贏的時候，同學們歡呼雀躍，高興得都跳了起來。

從這次拔河比賽中，我明白了：堅持就是勝利，就是眼看快要輸了，也不能放棄，要堅持，說不定還有反敗爲勝的機會呢！

三年級的拔河作文300字 篇5

星期三下午活動時間，三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，乾脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說：“倪靜也參加。”我高興地跳了起來。

前兩場，我們三（1）班分別和三（2）班、三（3）班比賽，成績是一勝一輸。

第三場，我們和強隊三（2）班較量。比賽前，老師總結了前兩次的經驗教訓。一上場，我們就把繩子抓得緊緊的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來。三（2）班同學的力量真大啊！我們好不容易纔穩住了局面。我的'手被繩子磨得生疼，鞋子也被前邊的同學踩住了。我鼓勵自己：不能出聲，不能鬆勁！老師給我們講過，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。

在雙方力量差不多的情況下，誰能在一開始堅持住，誰就能勝利。這時，旁邊的同學們在喊“加油！加油！”我們咬着牙、堅持着，足足堅持了五分鐘。這時，班主任老師像個指揮戰鬥的將軍，他手一揮，嘴裏喊着：“三（1）班，加油啦！”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向後傾斜，傾斜……

果然，不一會兒，裁判老師把紅旗往下一壓， 哨子一吹，說：“三（1）班勝！”全場爲我們鼓起掌來。