關於三年級夥伴作文合集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級夥伴作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級夥伴作文 篇1

“書是人類進步的階梯。”“爲中華之崛起而讀書。”中外名人的名言說得多好啊！所以，我一直把書當作我的好夥伴。

我是個書迷。每次放學一回到家，我放下書包，在書櫥裏拿上本書，坐在沙發裏就津津有味的讀起來。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。我把自己完全融入到書的境界當中，當我讀到一個生動感人的情節時，眼淚就情不自禁的`流下來，我的思緒也隨着書中情節的跌宕起伏而變化。書使我變得感情豐富，書使我變得談吐文雅。

在一次語文課上，我讀《跟時間賽跑》這篇課文，當我讀到作者的外祖母去世的時候，我也沉浸在憂傷和悲痛之中，淚水模糊了我的雙眼。但是最讓我受益的還是文章結尾的這段話：“如果以後有什麼要告訴我的孩子，我要告訴他，假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。”和時間賽跑，你覺得不可思議，但是你如果努力，就能如願以償。

書，我的好夥伴，伴隨我成長。

三年級夥伴作文 篇2

我的小夥伴眼睛大大的'，頭髮短短的，她喜歡小動物。

有一天，她看見有人在捉蝴蝶，她就去對那個人說：“不要捉蝴蝶。”可是那個人根本不聽，她就和那個人吵起來了。她吵不過那個人，她就去找老師，老師來了說：“你不要捉蝴蝶，蝴蝶是我們人類的好朋友。”那個人垂頭喪氣地說“我以後再也不捉小動物了。”老師說：“這纔是好孩子。”

我的小夥伴真是一個愛護動物的好孩子，我要向她學習。

三年級夥伴作文 篇3

我的好朋友叫謝佳盈，她長得十分可愛，活潑。她有一雙又大又圓的眼睛，一張精靈小巧的`嘴，頭上扎着一條長長的馬尾辮，頭頂上還有一個粉紅色的髮夾，我的小夥伴最大的特點是愛幫助人。

有一次我有一道難題做不出，我思考了半天也想出來，她正好經過，看見我冥思苦想的樣子就問：“什麼難題把你給難住了呀？”於是我連忙告訴她，她把這道題三下五除二的就給搞定了！

我急忙道謝，誇她聰明。她說：“以後有不會的題目一定要像今天一樣要先自己想，如果不會就來問我，如果我也不會就去問老師，這樣一步一步踏踏實實地學，成績一定會提高的。”我聽了，其佩服她，她真像一個小老師。

謝佳盈，我要學習你那樂於助人的精神，你永遠是我的好夥伴。

三年級夥伴作文 篇4

夥伴是與我年齡相仿，性情相投的人，更是在我有困難時與我同舟共濟的人；有痛苦時於我一起分擔的人。我有一個好朋友，他的名字叫李煜。

剛聽到他的名字時，是不是覺得聽起來很響亮，很耳熟，讓你想到了南唐後主李煜的名字對吧？但生活中的他卻是一個性格開朗，爲人低調的一個人。他長着一雙炯炯有神的大眼睛，一頭油光亮麗的短髮，還有一雙大大的手。我們愛好一樣，步調一致，志趣相同，每天都玩在一塊兒。

他有一個衆人都知道的外號，叫做“魔方小王子”。他喜歡玩魔方，玩得很厲害，他也會教別人怎樣玩魔方。我清晰地記得四年級下學期他教我們玩魔方的`場景，我們一大堆人圍着他，目不轉睛地看着他怎麼把一面面的魔方拼整齊的，當他花了不到幾分鐘的時間就拼好一面魔方的時候，我們不禁發出一陣陣感嘆，太神奇了！我們大家就紛紛就問他怎麼玩，他就會毫不猶豫地指點我們，讓我們學會了怎樣快速地拼整齊，體會到了玩魔方的樂趣。

這就是我的一個好朋友——李煜，一個性格開朗活潑的人。

三年級夥伴作文 篇5

原藝丹的外號叫“原大頭”。她是我從兩歲半玩到現在的好朋友。

她和我個頭差不多，就是要比我胖一些。我們都是短頭髮，但肌膚略有不同，我比她要白一些。她長長的睫毛就像河岸兩邊的.青草，而水旺旺的大眼睛就是一潭深不見底的湖水。我們都是大圓臉，大腦袋，就是因爲我們這相似的相貌，讓很多人誤以爲我們是——-雙胞胎。

我們不僅相貌相似，而且性格也極其相似。有時急躁，有時慢吞吞的，有時就是一個倔驢子。她的興趣愛好很廣泛：喜歡看書，喜歡聽音樂，喜歡運動，每年春季運動會，都能看到她嬌健的身影……

她是一個名不虛傳的“書呆子”。有一天，我到她家去玩，我正在看電視，她很着迷地看着《窗邊的小豆豆》，我們各幹各的事，偶爾說句話。突然，她媽媽在廚房裏喊道：“原藝丹，幫媽媽到樓下去買瓶陳醋！”她卻無動於衷，她媽媽又喊了一遍，原藝丹才反應過來，她馬上跑出門，走時還不忘悄悄把書帶走。時間一分一秒的過去了，轉眼十分鐘都過去了，我焦急的等待着，哦！可算回來了，當阿姨問她醋時，她一拍腦袋“呀！我給忘了。”說着便以百米衝刺的速度買了瓶醋回來。我看着她，覺得哭笑不得，也不禁感嘆到，還有這樣的書呆子。

這就是我最好的朋友——-原藝丹，我們就是一對形影不離的最佳拍檔。

三年級夥伴作文 篇6

說起小夥伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學的，但要說最好的、最親密的夥伴，就要數我過去的同學——楊益。

從一年級開始，一條友誼的'鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過，我們互相幫助，親密的簡直就像一個人。

一次期末統考，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀？回家取已經來不及了。我非常着急，這時楊益看見了，便走過來，問我：“閆舒偉，怎麼啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在這時忘帶尺子。”

楊益聽了，二話沒說馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。我愣住了，“啊，新買的尺子呀！”我深情地望着楊益，手裏握着那半截尺子，不知說什麼好。他呢，衝我微微一笑，說：“快拿去用吧。”這時上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。

放學回家，我又從鉛筆盒裏拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因爲在那短短半截尺子裏，凝結着我們深厚的友誼。

三年級夥伴作文 篇7

我有許許多多的同學、夥伴。但對我來說，這個夥伴是不能被代替的。

他和我有許多的共同點，都喜歡藍色。在雙休日我們一起玩電腦遊戲，語音中，我們矛盾不斷。但是，不過1分鐘我們又會變回原來的樣子，不記仇是他的優點。電腦，也是他的愛好。

在他的.朋友“出事”的時候，他一定是第一個衝上去的。比如上次，俞柯任和王寒哲鬧矛盾時。他便是第一個衝的。雖然回來後是傷痕累累，但是這，就更好的表現了他的義氣，講義氣也是他的特點之一。

也就在今天，他把全班都說的笑了起來。寫作文時，老師見他說話叫他起立，他回了一句：“我站着怎麼寫啊。”老師沒說話，他又說一句：“況且我沒說話。”“那你的嘴脣怎麼在動。”“好吧我承認，我的確嘴脣動了，但是我沒說話。”“你的內功真好啊！嘴脣動了沒說話。”全班人都笑了。

“看在你內功深厚的份上，你就坐下吧！”全班人又笑了。他有時會成爲笑點，也是個特點。

他的特點有很多，和我共同點也很多，也正是因爲這樣，我們成爲了朋友。他就是——陳志傑。

三年級夥伴作文 篇8

“顏色鮮豔，身穿紅色絲裙。尾巴像朵花游來游去美極了。”你們猜這是什麼？哈哈，這是我家的小金魚——小金。

小金的嘴巴小小的，一張一合，非常喜歡吹泡泡。它的眼睛圓滾滾的，非常大；還水靈靈的，就像兩個大電燈泡，非常有趣。它的腮是用來呼吸的，就像個大貝殼一樣，一張一合。它的肚子圓滾滾的，就像一個懷孕的女生；還像一個大吃大喝的懶將軍。它的尾巴在水裏一搖一擺的，像是在扇風；還像是穿着美麗的花裙子在跳舞。

有一次，我放學回家，餓死了，吃了好多東西。可是這時，我突然想起了我的小金魚。於是，我拿了魚食來到魚缸前。我剛往下撒了點，它就立馬從水底遊了上來，把魚食一下子吃光了。我不停地撒，它就不停地吃。我想它一定是餓壞了。這時，媽媽走了過來，連忙制止了我的.行爲，並告訴我：“你不能喂太多，不然它會撐死的，因爲它會忘記剛纔吃過了，魚的記憶只有7秒哦！”我這才停止了餵食。

小金魚真是一個神奇的小傢伙。我的一生有你這個小夥伴，我已經很滿足了。謝謝你來到我的身邊！