【精華】三年級童話的作文合集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的三年級童話的作文6篇，歡迎大家分享。

三年級童話的作文 篇1

春天來了，花兒都開了，兔子媽媽想：這麼好的天氣，在家悶得很，出去拔蘿蔔吧！

於是，她對小白兔說：“乖孩子，你在家等着我，我要 出去拔蘿蔔了，誰敲門都不開。”小白兔爽快地說：“媽媽，您放心吧！”兔媽媽拿着一個籃子，開着一輛摩托車走了，大灰狼早已做好了準備，他來到了小白兔的 家門口說：“孩子，媽媽回來了，快把門打開，讓我進去吧！”小白兔想：媽媽說要拔蘿蔔，剛走一會兒就回來了，一定是大灰狼搞得鬼。小白兔說 ：“你不是我的媽媽，我就不開門。”大灰狼見詭計識破，愁眉苦臉的，他左想想右想想，靈機一動想出了一個好辦法，大灰狼拿着手機，給小白兔打電話，小白兔 想：媽媽走時沒有帶手機，怎麼會給我打電話呢？我不能開門。這時，大灰狼看見了兔媽媽回來了，小白兔還沒有開門，所以他就跑了，媽媽給小白兔一個又香又大 的大蘿蔔。

小白兔和媽媽一起吃着紅紅大大的.大蘿蔔。

三年級童話的作文 篇2

夜，深了，人們都睡了。在小明的書包裏，隱約發出了一些響聲。哦！原來是小明的文具活了，它們在比誰在學校幫小明最多。

首先，身上划着刻度線的尺子哥哥發話了：“喂，我說你們趁早選我吧，平時要不是我用筆直的身子，小明的語文數學連線能直嗎？小明的'數學測驗能考100分嗎？還有。”“嗚，嗚，你們不能因爲我小，所以欺負我。”穿着黑紅相間的鉛筆妹妹抹着眼淚說：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎麼劃線呀！而且，小明主人有時都不用你也能把線畫的很直，可如果沒有我，線從哪裏來？”這時，酷酷的水筆姐姐生氣地說：“鉛筆，你可不要把話說得太好了，你們動動腦筋想想，小明都三年級了，要用水筆。要不是我，小明肯定會被老師罵作業還用鉛筆！我纔是”文具之王，是最高貴的文具！”

正在他們吵得不可開交時，一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說：“橡皮爺爺，橡皮爺爺，您來給我們三個評評理，看誰對小明最有用！”橡皮爺爺摸摸長鬍子，不慌不忙地說：“孩子們，你們各有各的長處，每樣文具都要是缺了一樣，那小明改怎麼學習了？所以說，你們每個都對小明最有用。”聽了橡皮爺爺的說話，三種文具臉紅了。小明的文具盒裏又安靜了。

三年級童話的作文 篇3

很久以前，大地上是沒有蝙蝠的。

有一天，上帝召集所有動物到自己的宮廷裏吃飯。吃完飯後，上帝對動物們說：“我有一個禮物要送給大家，不知大家願不願接受。”說完，上帝拿出一雙翅膀。動物們見了，想：這麼笨重的'東西，背在身上不累纔怪呢！只有小鳥不這麼想，它對上帝說：“我接受，您把它給我吧。”小鳥得到翅膀後，輕盈地飛上了天，動物們見了，後悔莫及。

一隻老鼠看見小鳥在天空中自由飛翔，十分羨慕。於是他對小鳥說：“小鳥，你能把你飛行的技術傳授給我嗎？”小鳥猶豫了一會，說：“好吧，你只要騎在我身上，看着我飛行的姿勢，就能學會了。”老鼠答應了，於是他騎在小鳥身上，小鳥帶着他在天空中翱翔，老鼠從看見寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說：“能會飛翔實在太好了。”小鳥又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥一樣練習，終於長出了雙翅膀。

老鼠長出翅膀後，經常嘲笑其他動物不會飛。上帝發怒了，把老鼠的翅膀變成了翼，現在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉，在洞裏睡覺，他十分羞愧，於是到樹上倒吊地睡，到了晚上才行動，怕白天動物們會譏笑他。

於是，地上就有了蝙蝠。

三年級童話的作文 篇4

在一座美麗的森林裏有一隻聰明的小猴，它是一個發明家，發明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。有一天，小猴發明了一臺電腦，便把好朋友都請到家裏。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，並且教它們怎麼玩，大家玩得開心極了。

過了幾個月後，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這麼聰明，電腦也是我發明的，爲什麼要和那些連電腦也不會發明的“笨蛋”一起玩呢？於是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。

它把動物們趕走以後，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩裏，心想：“爲什麼我的房間會這麼冷呢？”漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：“謝謝你，我現在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的`動物再請來我家玩電腦嗎？”喜鵲點頭答應了。

動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑着，暗想：有好東西一定要和大家一起分享纔會更加快樂啊！從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！

三年級童話的作文 篇5

冬天到了，兔媽媽要去買胡蘿蔔，只有小白兔一個人呆在家裏。之前小白兔和兔媽媽一起堆了一個小雪人。但是小白兔不是很喜歡這個小雪人。因爲他不會像媽媽一樣陪她一起玩。所以小白兔在家裏呼呼睡上了。小白兔在睡前先用柴火點燃取取暖，可是，當她睡着了柴火燒到邊緣引燃了房子，變成了熊熊大火。

雪孩子發現了兔寶寶的房子着火了，就奮不顧身的去救兔寶寶，只見雪孩子快速的衝進了屋子裏，然後迅速跑出來，雙手抱着兔寶寶到了外面。兔寶寶慢慢醒了過來，可是房子裏的`火是越燒越大，於是雪孩子和兔寶寶齊心協力去救火，雪孩子去打水，兔寶寶協助，於是很快火被澆滅了。

後來雪孩子和兔寶寶玩了許多遊戲，比如躲貓貓啊，丟手絹啊，成語接龍啊…….正在他們玩的很開心的時候，兔媽媽回來了。她們發現雪孩子的變化，變得小了一圈，他開始慢慢融化了。小兔子非常着急的說：“怎麼辦啊媽媽？雪孩子是不是要離開我們了？”兔媽媽安慰她說：“不會的，雪孩子明天還會回來的”。兔寶寶很傷心的說：“媽媽，那那你明天再跟我一起堆雪孩子，好嗎？”兔媽媽很高興的同意了。

就在兔寶寶和兔媽媽對話的時候，雪孩子已經變成了一灘水。兔寶寶哭着說：“媽媽，雪孩子不見了”媽媽動情的摟着兔寶寶說：“雪孩子明天一定會回來的……”

三年級童話的作文 篇6

北海道是日本的一個城市。冬季的時候，白雪皚皚。這個城市就是浪漫與幻想的代名詞。

在我的印像裏，北海道最可愛、最萌的就算雪雕了。有萌萌的'小動物雪雕，有美麗、高雅的公主雪雕，還有可愛的女孩雪雕。每一個雪雕都像真的一樣。雪雕旁的雪地上還有一列列掛滿“彩虹燈”的小火車，色彩豔麗的小屋，銀裝素裹的大地與樹林，帶你進入一個真實的童話世界。

北海道最好玩的就是“冰雪樂園”了。冰雪樂園裏，簡直是我們小孩的天堂。我們在冰雪世界裏面一遍一遍地玩着冰滑梯，好像怎麼也玩不夠似的。我們在雪地裏追逐、打鬧……踏在雪上，陷下去，鬆鬆的軟軟的，捧手中，冰冰的爽爽的。我們就在這樣的雪地裏堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了，就在雪地裏打盹，雪軟軟的，睡得可舒服了。

日本北海道，我還想再來看你……