【實用】三年級梅花作文合集五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級梅花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級梅花作文 篇1

梅花每株高約10m,幹呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細鋸齒.花每節1～2朵,無梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,於早春先葉而開.

梅花可分爲系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到傲於風雪之中的梅花，誰能不爲它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的`美麗所吸引呢?

它的美，比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗，但它的確很美，它的美綻風雪中，盛開在風雨裏!

三年級梅花作文 篇2

梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成爲古今文人墨客讚美的對象，爲什麼呢？是梅花豔麗多彩嗎？不！是梅花的精神！

冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視羣芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、

越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春鬥豔的本質。如此一來，梅花豈能不成爲文人墨客讚美的對象？

我們中華兒女和梅花有一樣的'硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的鬥志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，爲後人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！

梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！

三年級梅花作文 篇3

梅花有着堅忍不拔，不屈不饒，自強不息的精神。大多數花都是在春天開的，可梅花卻獨有風格，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，梅花就開得愈是精神，愈秀氣，她的品質激勵了我們一代又一代的中國人。

梅花被譽爲花魁。梅花冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香怡人、迎雪吐豔、凌寒飄香。雖不及牡丹高貴、芍藥妖嬈、玫瑰豔麗，但她卻有着自己的'氣節。梅花香氣撲鼻，那種香，幽幽的，遠近能聞，然而摘下一朵又似聞不出。梅花香氣能沁人心脾，使人經久不忘。到了百花齊放的季節，梅花卻悄悄凋謝了。梅花剛毅而不來張揚，梅花引領了春天卻含而不露的精神，讓無數的人爲之傾倒。

我喜愛梅花，喜愛她的美麗動人，喜愛她的香氣撲鼻，更喜愛她的高風亮節！

三年級梅花作文 篇4

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷，都不願出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天裏綻放，雪白的花瓣頂着寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與衆不同的姿態。中華民族的.英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎着狂風、暴雪一步步成爲中國國花、成爲歲寒三友的第一！這麼多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，它經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有它強，因爲有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至採取逃避的辦法。

梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因爲梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。

站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅；我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！

三年級梅花作文 篇5

你一走進我的外婆家，就能看到一株醒目的蠟梅樹，是真是假?是紅是紫?枝頭上的花瓣是多是少?我一時分辨不清。

蠟梅樹是假，但並不代表它是沒有生命的。它雖然不會活動，但是看上去卻栩栩如生，好像仙境裏的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那麼大，有的像黃豆那麼小，有的甚至比米粒還小。可別看花苞長得參差不齊，到時候，每一個花苞都會化作美麗的花朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人……

蠟梅長不大，但是顏色鮮豔，光彩奪目，樹枝上的麻雀嘰嘰喳喳，似乎都活了一樣，好像它們在觀賞美景，盡情地呼吸着大自然帶來的清新空氣，享受着美妙生活……蠟梅花的葉子密密集集，它的'葉子又大又厚，又潤有滑，又嫩有綠，深綠色地葉子好像披上了一件透明地衣裳，閃閃發亮，精緻誘人。

外婆家的蠟梅，綠色的葉子映襯着玫紅色的花朵，迎着凜冽地寒風堅強地矗立在那裏，競相開放，真的是百看不厭，十分迷人!