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【精選】三年級的荷花作文彙編九篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級的荷花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級的荷花作文彙編九篇

三年級的荷花作文 篇1

今天,鳳凰廣場的荷花開了,有粉的、白的.、紅的,非常美麗。

荷花的莖底下有藕,它的莖不細不粗。

荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來游去。荷花上面有蜜蜂在採蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

荷花的花蕊上長滿了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。

我知道荷花開花的時候是早上開放,傍晚合攏。

三年級的荷花作文 篇2

童年間,我見過許多美景,但印象最深刻的是八五九農場的荷花池。那是個美麗的讓人難忘的荷花池。

那裏的`沒有西湖的秀美風光,卻也別有一番風韻。荷花池的水呈現着淡茶色,給人清涼舒適的感覺,碩大的荷葉碧綠可愛,宛如一把把張開的大傘,爲荷花遮風擋雨。看!那荷葉上還閃爍着點點光芒,走近一看,是一顆顆晶瑩的露珠呀!輕輕一碰,露珠慢慢滾落,像珍珠般綻放光彩。在太陽的照耀下,熠熠奪目,真是賞心悅目啊!

荷葉雖無私卻缺了些豔麗,露珠雖晶瑩但時間太短暫,而那優美多姿的荷花,纔是我的最愛。一朵朵嬌嫩的荷花,宛如古代的美麗女子,迎風弄姿。這美女亭亭玉立,濃淡相宜,身穿白紗衣,白中透粉,在池中翩翩起舞。輕輕嗅來,那陣陣清香,真讓人陶醉啊!這時小蝌蚪也來了,似乎也在欣賞着美景呢!

我漫步在水上的長廊中,欣賞着荷花池的美景,如癡如醉!

三年級的荷花作文 篇3

夏天,蓮池裏長出了鬱鬱蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧,那一片片荷葉有的像一把撐開的雨傘,有的像碧綠的大盤,有的像一把精緻的小扇子。清晨荷葉上滾動着的露珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤上。有時還有幾隻青蛙在荷葉上“呱呱”地叫,彷彿把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺。

透過荷葉的空隙,只見一根根細長帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴滿了千姿百態的荷花,紅的似火,粉的似霞,白的'似雪……有的已經綻開了燦爛的笑臉;有的才展開三兩片花瓣兒;有的含苞待放,像害羞的小女孩躲在荷葉後面。

夏夜,人們在荷池邊休息,荷花散發出一陣陣清淡的清香,驅走了夏日的炎熱,帶給人們一片清涼。

荷花是夏日的寫意,是夏日的替身。

三年級的荷花作文 篇4

公園裏的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。

炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的花苞,像一個害羞的荷花仙女,用嫩綠的面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水裏翩翩起舞。

在風和日麗的日子裏,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多麼清新,多麼芬芳啊!或是摘一枝荷葉,當成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂的豔陽。

幾天後,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象呢!荷葉上的露珠在水上面調皮地滾動着,像一個個小珍珠,發出耀眼的光芒。

站着站着,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。

我愛荷花的.婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因爲它雖然是從泥里長出來,但是卻那麼潔淨,美麗。我欣賞並且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨立的品格!

三年級的荷花作文 篇5

清早,我來到文峯公園,我看見一些荷花,荷花從體內流出一股清香。白荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。紅荷花從白荷花之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的,還有的已經全展開了。它們有的荷花向裏卷,像一個小球。還有的向外卷,倒着看像一頂小帽子。荷花有的用荷葉掩蓋荷花,像一個害羞的小姑娘。我從來沒有見過荷葉這麼綠,綠的像被綠油漆粉刷過的一樣。荷花發出泌人心脾的清香,像一個個少女,亭亭玉立。一陣陣微風拂過荷花像月亮裏的嫦娥在跳舞。

突然,雷聲大怒,便下起濛濛細雨。我想:老天爺怎麼突然之間就哭了呢?我趕快跑到旁邊的亭子裏,看見水滴不停地落在荷葉上,水滴在荷葉上晃來晃去的,像一個個正在玩耍的'小孩子,又像一顆顆晶瑩的珍珠。雨停後,我感到荷花比以前更加鮮豔美麗。小魚小蝦也歡快跳了出來。

我對荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩,古代的文人墨客對都荷花讚歎不語。我也要像荷花一樣出淤泥而不染的精神。

三年級的荷花作文 篇6

六月,烈日炎炎,其它的花都已凋零,而荷花卻在這時隨風給人們送來陣陣清香。

池塘裏,一片片荷葉挨擠在一起,像一個個碧綠的圓盤。“出泥而不染”的荷花零星散在圓盤之中,如亭亭玉立的少女,清純脫俗,氣質高雅。有的荷花還是花骨朵兒,上位尖角,下呈圓形,白中泛着粉紅,極嬌嫩;有的已全部展開,美麗莊重,在風中抖動,好像如花似玉的少女在翩翩起舞,真是別具風韻。荷花的花柄上長着許多小刺,偶爾碰到會有些疼,真實“可遠觀而不可玩焉”啊!

遠遠望去,滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長在池塘中,它的根叫做藕,可以供人食用,一節一節的,折斷了,還有細絲連在一起,所以有“藕斷絲連”的`說法。不但只是藕可以食用,蓮蓬也一樣。荷花開過後,花托膨大,慢慢地,就長出了蓮蓬。吃着蓮蓬看着荷花,誰不會沉浸在美的享受當中呢?而且,荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻給了人類。

我想知道,那高雅莊重的荷花有着一股怎樣的力量甘爲人類奉獻自己的一生呢?我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它高雅的氣質,更欣賞它奉獻自己的精神。

三年級的荷花作文 篇7

夏天,爸爸帶我到西湖邊玩,一下車,一股清新淡雅的香味撲鼻而來)好似我的靈魂都要被它勾走了一樣。着這淡淡香氣,我們來到了一池荷花前,眼前這幅美景,讓我不由得停下了腳步。

走進荷塘,像走進了綠色的海洋。荷葉一片挨着一片,這你不讓我,我不讓你的樣子,讓我不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的美句。這些荷葉像一個個綠色的小漏斗。粉荷花在這些小漏斗之間冒出來,探頭探腦的`,好像在問過路人夏天的景色怎麼樣呢!別看它們這麼美,有的膽子小,活像個害羞的小姑娘紅着臉,連花瓣都不敢張開一片;有的雖然害羞,但是還是抑制不住心底的好奇,悄悄的張開兩三片安慰那些哭鬧的小魚;有的呢,都已經着急的向遊人展示自己嫩黃色的小蓮蓬了。這麼多的粉荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵略帶嬌羞,看看那一朵冰清玉潔。眼前這一池美麗的荷花,無論是哪位攝影師都會爲了它們停下腳步,按下快門吧!我突然覺得自己就是一朵荷花,穿着粉紅的衣裳,站在陽光下,一陣微風吹過,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風飄動,不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈,跳得是多麼輕鬆、愜意啊!風過了,我停止了舞蹈,安安靜靜的站在那兒。荷葉在下面告訴我當我的“保安”是多麼快樂。小鳥飛過來告訴我學習飛行的精彩故事,小蜜蜂飛過來告訴我荷花花蜜有多甜……

過了一會兒,我才記起我不是荷花,我在看荷花呢。

三年級的荷花作文 篇8

夏日裏的杭州十分炎熱,但西湖裏的荷花,那可是美麗極了!

今年的5月18日,西湖的第一朵荷花從水裏冒了出來,還是一個小巧玲瓏的花骨朵,渾身還帶着晶瑩的露珠,含苞欲放。這幾天我去了一趟西湖,我發現荷花寶寶又長高了不少,已經開放了。它張開了纖細的花瓣,粉裏透白的花瓣圍繞着黃色的花蕊,花蕊旁邊還有幾瓣帶着羞澀的青色的花瓣。

我喜歡雍容華貴的菊花,喜歡芬芳馥郁的`百合,但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。荷花真美啊,粉裏透紅,有着荷葉的襯托顯得格外的迷人,荷花在陽光下熠熠生輝蝴蝶繞着美麗的荷花翩翩起舞;荷花真奇啊,潔白的花瓣上沒有一點污漬,不像別的花上面總有那麼一點污點,真是“出淤泥而不染”!

外國人來到杭州,第一個要去的地方一定是西湖,嬌豔的荷花給西湖帶來了生機,也給杭州人帶來了自豪。

三年級的荷花作文 篇9

五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現在已經是七月了,荷花應該是全盛時期了。

我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內,每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的`輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

我邁着飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞着一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

一朵朵荷花千姿百態,白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些佈滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,彷彿要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

一些早開的荷花已經開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在裏面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因爲它已經孕育出了蓮子。

在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機。