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精選三年級環保作文彙編10篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的三年級環保作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級環保作文彙編10篇

三年級環保作文 篇1

當今這個社會,我們無時無刻不在消耗能源和產生二氧化碳。生產中會消耗大量的電力、石油、煤炭,同時產生大量的二氧化碳。

在我們日常生活中,晚上點燈、上網娛樂、外出開車、生火煮飯、都在產生二氧化碳。而這些二氧化碳會嚴重污染我們生活的環境,引起臭氧空洞,導致地球溫度上升。而溫度上升後會地球帶來毀滅性的災難:南北極冰川融化,物種滅絕。

二氧化碳是種可怕的氣體,所以我們要倡導低碳生活,儘量減少二氧化碳的排放,改善環境。

作爲我們普通個人來說,可以從我們日常生活中來倡導低碳生活。

最近,我像爸爸媽媽提議,我們應該將家裏的所有白熾燈泡、日光燈管更新爲節能燈,起初媽媽不接受,覺得很麻煩,而且節能燈比較貴,完全沒必要。

於是,我把網上查到的資料講給爸爸媽媽聽,和他們說明了低碳的.好處以及節能燈“並不貴”的道理。後來爸爸媽媽接受了我的建議,去超市買來飛利浦的節能燈。這樣,從用電上,就會少消耗一點,少排放一點二氧化碳。

爸爸要買車了,本來想買一輛大排量的2.4L的發動機,後來又是低碳環保的意識讓爸爸改變了主意,買了一輛2.0L排量的汽車。爸爸說,低碳生活,要從買車做起。

確實,一輛小排量的汽車,要比大排量的汽車跑起來節約很多汽油、少排放很多二氧化碳呢。

媽媽平時在家裏,也注重低碳生活了。夏天空調文檔適當開高一點、冰箱裏整理乾淨、排放整齊一些、裝上太陽能熱水器,這些都舉措都就節約了能源,減少了二氧化碳的排放。

我呢,平時電燈在離開房間的時候都不忘記關掉,上網時間也比以前少,我也落後,做一個低碳環保的小標兵。

這些都是我家的低碳生活。

三年級環保作文 篇2

我們是地球的主人,地球是我們的'家園,我們應該保護它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能爲大自然節省一些。

能源、資產,爲地球做一件好事。

我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒着火,我和爸爸媽媽因爲外面特熱所以只好待在家中,打開了空調,過了一會兒,爸爸把溫度調到了26攝氏度,我說:“爸爸,您把空調關掉吧,用電扇也挺涼快地。”爸爸說:“你真是個懂得節約的好孩子。”我又爲大自然節省了能源。

有一次,到中午了,媽媽那時正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點“竄”到鍋上了!我對媽媽說:“媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的。”聽到這裏,媽媽連忙把煤氣竈的火苗關小了。

還有一件事,早上我看見爸爸起牀了,就對爸爸說:“爸爸,咱們今天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我說:“好,那我們今天還是走着去吧?”我說:“好,那我們就走着去吧,不光可以鍛鍊身體,這樣還可以減少空氣污染。”爸爸微笑地點點頭說:“好樣的;我們要的就是低碳生活!”

低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

三年級環保作文 篇3

同學們:

你們好!地球是那麼得美麗而壯觀,而且地球上的人類生活所需要的'各種各資源是可以再生的,可是由於人們讓你隨意破壞自然資源,不顧後果的濫用化學品,是他們不能再生。爲此,我向大家提出如下的建議:

一、生活中要多種樹,多種植被,因爲樹能夠擋風沙,當洪水,而且還能造出二氧化碳呢!

二、垃圾中有些垃圾可以變廢爲寶,如:金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔,可以將他交予制定部門處理。

三、珍惜每一滴水,不要讓它白白流失;珍惜每一張紙,不要讓它白白浪費;珍惜每一粒糧食,不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品,免得它們在天空中亂飛。

四、我們要讓爸爸媽媽少開車,多步行,減少汽車後尾氣排出的污氣對環境的污染。

同學們,“心動不如行動”,讓我們爲保護環境而行動起來吧!

三年級環保作文 篇4

人類只有一個地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環境污染與生態破壞已經對人類的`社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。

我們渴望乾淨的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色,健康,衛生的社區……讓我們用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。從我做起,從現在做起,從身邊的點滴小事做起,把環保承諾變爲實際行動。

記住,保護地球,就是保護我們自己。

三年級環保作文 篇5

保護環境,就是保護人類生存的環境,使地球不受到污染。環保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。環保寫起來是非常簡單的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環保的?現在許許多多的地方都發生了地震,水災,乾旱,沙塵暴,可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。比如:我們人類每天亂砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林在一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。

其實我覺得環保不光是大人的事,也是我們小學生應盡的責任和義務。其實,綠化家園,保護生態,不是一件遙不可及的壯舉。環保,只需從自己做起!行動,從身邊的一點一滴的小事做起!

我不能阻止人們濫砍伐樹木,但我能做到節約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,採稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環境,但我能做到不用塑料袋,用環保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的`電磁放到指定的垃圾桶裏;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

我不能阻止破壞環境的事情太多,但我能做到保護環境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那麼我們的生活環境就會減少一些污染。

讓我們行動起來,保護環境,做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了!

三年級環保作文 篇6

如果要當環境小衛士的話,那就要從小養成良好的習慣,不要放過每一點垃圾(包括廢紙等一些瓶子)。

如果我是環保小衛士的話,我必須要做到下面幾點:

1、按時起牀,把小區的.衛生打掃好,多幫幫在小區的環保阿姨,學學她愛自然的精神。

2、打掃好教室的衛生,幫老師打掃辦公室。

3、幫媽媽幹家務活,把自己的房間打掃的乾乾淨淨的。就是這些了。

怎麼樣你覺得我的想法對嗎?

三年級環保作文 篇7

環保,要從我我做起,要從小事開始做起。可是,有些人卻光說不做。

今天,我和爸爸一起散步,走到銅像(地名)旁,我看見銅像周圍的草坪上,有很多垃圾:有塑料袋、水瓶、廢紙、還有包裝袋等,旁邊,一位居民正吃着香蕉,吃完了就隨手扔在地上。在看旁邊,一位清潔工正在清理着草坪和地上的垃圾。她一邊清理,旁人一邊扔,彷彿永遠也清理不乾淨似的!

在看公路旁,大樹上有各種居民刻得字、畫,真是傷痕累累!牆上滿是寫的`各種廣告,這些人(貼廣告的人)就連燈杆也不放過。不能寫,就貼,上面有又被貼了各種小廣告。

同學們,環保不是說的,是要做出來的,從現在起,讓我們一起呼籲全世界:“環保從我做起,從小事做起!”

三年級環保作文 篇8

節約用水和地球的生命、人類的未來息息相關,可惜,在生活中有許多人不會節約用水。

以前,我就不會節約水。有時候,沖涼時我就把水開的很大,而且,洗頭時也不及時關掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費啊!我以前不光我浪費水還經常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭給關掉,就說前兩天吧,我竟然竟然讓水龍頭開着,自己卻玩電腦去了。直到後來才發現,被媽媽臭罵一頓。

現在,我們王來師讓我們辦關於環保的手抄報或作文,蒐集資料後,我才明白:水比生命更寶貴!資料讓我看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片,我這才知道節約用水是多麼重要!每當看到別人浪費水,我都會主動提醒他們:水很珍貴!

我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡後的髒水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花。真是勤儉節約。

現在,我們全家已經不像以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好象失去了地球上的'血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!你是我們人類的生命之源。

三年級環保作文 篇9

春暖花開的季節,小鳥在天空中自由地飛翔,大地穿上了綠色的新裝。校園裏綠樹成蔭,鮮花盛開,格外漂亮。下課了,同學們正在操場活動,小紅、小明、小軍看到校園一角的草地上到處是垃圾:易拉罐、香蕉皮、牛奶袋……不知是誰丟在這兒的。“真是臭死了!”小軍皺着眉頭說。小紅說:“我們把垃圾弄掉吧!”“好吧。”小紅說完,趕緊跑回教室,拿來幾個垃圾袋,他們三個人彎下腰,細心地把垃圾一樣一樣撿起來,他們把裝得滿滿的垃圾袋丟進垃圾箱。望着乾乾淨淨的草地,他們輕鬆地笑了。

這件事被校園的監控器給拍下來。星晴一,校長在晨會上當着全校師生的面表揚他們是默默無聞做好事的.好孩子,還發給他們“環保小衛士”的獎狀。操場上響起了熱烈的掌聲。從此,同學們都向他們學習。校園裏出現了更多的環保小衛士。

三年級環保作文 篇10

作爲一名青少年,在學習生活中,都會注意到這個問題,在普通化學生物實驗中,一節廢電池破碎後,毒性巨大,作實驗時往往用清水稀釋2-3天才可使用,而我國是世界電池消費大國,每年用掉無數電池,回收率卻很低。大量的電池被人棄於各處,其中含有汞、銀、鎘等重金屬,在電池銷蝕的過程中,會隨雨水滲漏到土壤中,污染土壤,並隨着土壤水分的移動污染水源,通過各種途徑進入生物或人體內,如日本於20世紀50年代發生的水俁病,就是食用含汞的魚蝦造成的,患者手腳麻木,成癲癇狀態,由此可見環境的污染對人自身帶來多大傷害。

對我們人類來說,以上每一種破壞生態環境的事件,所造成的後果,都是一聲振聾發聵的警鐘,爲了人類千千萬萬的'子孫後代,每一個人都要行動起來,對我們中學生來說,環境保護都應是我們的自覺行爲。

朋友們,爲了我們那個美麗的世界,爲了我們應盡的職責,讓我們一起呼喚環保,保護生態環境吧!