【精選】三年級同學作文錦集五篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的三年級同學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級同學作文 篇1

他，有一頭又黑又硬的頭髮，像一根根刺紮在頭上。一張小嘴巴鑲嵌在一張黑黑的臉上。高高的鼻樑很早就加起了一副眼鏡，他就是熊寅博。

你別看他戴着一副眼鏡很有學問的樣子，其實他是一個“小糊雞”，明明拿在手裏的鑰匙還要說鑰匙去哪了，近在眼前的東西還要問在哪兒？

有一次我和他一起回家，到了樓下，我拿出鑰匙開了家門，對他說了句再見就回去了。他摸了摸口袋沒有找到鑰匙，又翻了翻書包也沒有，急得在門口哭，我聽見了，確定是他在哭，我急忙跑出來問：“你怎麼了”，他向我說明情況，想讓我幫他找，我瞟了他一眼，發現鑰匙就在他手裏，我把這件事情告訴了她，他不好意思的說：“居然在這裏”。

還有一次全班寫作業，他的`墨水用完了，就拿了一瓶新墨水，這時他的筆蓋掉在了地上，他鑽在桌子下撿起來的時候，他吼道：“我的墨水呢”？他同桌說：“遠在天邊，近在眼前”。他笑着說：“原來在桌子上啊”！

真是一個“糊”得可愛的熊寅博啊！

三年級同學作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我告別了小學，步入了中學的殿堂。面對着新的中學生活，一切都讓我感到那麼親切和美好。

當然，最使我感到親切的還是我的新同學，因爲我和我這些充滿青春朝氣的新同學構成了一個團結、友愛、積極向上的新集體——11班！

“叮鈴鈴——”，伴隨着上課鈴聲，同學們陸陸續續走進了教室，可嘴上的功夫沒有停止，大家七嘴八舌，教室裏一片喧譁。“老師來了，大家快安靜！”不知是誰報警似的喊了一聲。

同學們聽到消息後，立刻閉上了嘴巴，教室裏頓時鴉雀無聲，彷彿一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸，靜靜的等待着。

可是，過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了，我也很納悶兒，怎麼老師還沒有來？也許是感覺自己的話奏效了，***突然站起來，哈哈大笑道：“你們都把耍了。”

“噓……”這時大家似乎放下了一塊大石頭，唏噓了一口氣，又沸沸揚揚的拉開了話茬。

又過了一會兒，***又叫了起來：“老……老師來了，大家快安靜！”這次，我們可沒那麼容易上當，大家還是沉浸在自己的玩樂中，沒人理他。

只有坐在一旁閒聊的***笑道：“我，我好怕怕喲。”“老師真的來了，你們怎麼就不信呢？”***委屈地叫道。可還是沒人理他。時間彷彿還沒有走動，老師真的`出現在了教室門口。我們上課喧譁，終究被老師逮了個正着。

真是無語啊，我們上演了一部現代版的《狼來了》，好一個令我們哭笑不得的***，誠信的分量你可親身領教了吧，好好反省，重塑新形象吧！

三年級同學作文 篇3

我有一個好同學叫李寒冰，今年9歲了，中等身材，一頭烏黑的短髮，鴨蛋形的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠兒總是滴溜溜的轉着，透出一股機靈勁兒，她那高高的鼻樑下面有一張能說會道的小嘴，一張嘴就露出那兩排又白又整潔的牙齒。她總喜歡穿紅白相間的小部格子連衣裙，多麼合體，多麼整潔，一看就是一個愛乾淨又懂事的小女孩。李寒冰學習非常認真，上課每當老師提出問題時，她總兩眼注視着題目，右手緊握着鉛筆，聚精會神地思考，眼珠子一轉，然後迅速地把手伸的高高的'等待着回答問題。看她那神情、看她那動作就讓人覺得她是一個愛動腦筋、聰明伶俐的小女孩。她的一舉一動值得我們學習，我非常喜歡我的同學。

三年級同學作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

我又回到學校，回到了你們中間，我們又可以一起學習一起玩遊戲了。當媽媽告訴我出水痘不能出家門，不能去學校上課時，我傷心地哭了起來。

你們知道嗎？這些天，天天呆在家裏，我特別想念老師和同學們。當媽媽一次次從學校拿回作業，告訴我同學對我的關心時，我心裏有說不出的開心；當收到老師發來的短信鼓勵我要堅強時，我讓媽媽唸了一遍又一遍，讓這股力量一直陪伴着我；當老師帶着三五班全體同學的祝福來看望我時，我特別激動，高興得不知說什麼好。當我如獲至寶一般，一張張翻看同學給我的'祝福時，我激動得想流淚。

今天我回到了學校，最想做的事就是衷心地說聲謝謝，謝謝老師，謝謝同學們，有你們的關心我覺得非常快樂。我會加倍努力學習,一定不辜負老師和同學們對我的期望。我想大聲說我愛三五班，我愛同學們，我更愛您，老師！

三年級同學作文 篇5

他，是我前桌的同桌，總是一副幸災樂禍的表情。沒聽別人說清楚，就會問：“啊？”他，總是埋下頭寫字，不時的看別人幾眼。一雙水靈靈而又天真的眼睛裏充滿了問號，不懂的題總會問我，我也會問他。他的臉蛋紅紅的`，偶爾也會把笑嘻嘻的嘴露出來，他總是一會寫作業，一會看我。

一 次，我們在樑子傑的樓下相遇了，劉昕恰好也在這。我們四個人在樓下聊着，不知不覺，他帶着我向他家走去，他到了樓下，纔跟我說：“我回去放書包，我要去你 家，你在這等我。”我爽快地答應了。我在樓下等待着，他終於慢吞吞地下來了。他飛快地跑過馬路，奔向我家樓道。進門就迫不及待地脫了鞋，頭也不回地坐在電 腦桌前。我問他是不是想玩遊戲，他說想。我告訴他玩我經常玩的遊戲的按鍵方位。他認真地盯着電腦，我給他示範了一遍後，他飛快地按着A、S、D鍵。2個小 時後，他絲毫沒有要走的念頭。直到爸爸媽媽帶我去吃飯，他才戀戀不捨地回家。

從那以後，每天下午放學後，他都會去我家玩那個遊戲。我想，一定要把他的錯誤改正了。