精選三年級橋的作文錦集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級橋的作文9篇，歡迎大家分享。

三年級橋的作文 篇1

小布丁打算在南方成立一個奇妙王國，她天天都在設計這個國家的藍圖，深信終有完成的一天。

這個南方的國度，家家戶戶的房子都蓋在“橋”下，是的！這是一個擁有數不清的橋，一個多橋王國。

屋頂上的橋樑，平時就是小朋友們最愛的“溜滑梯”，你走上一座橋，到了頂端，就可以溜滑梯下來，跟着，你又走上另一座橋，“咻”你繼續溜滑梯，走完一整條街，你可以溜無數個滑梯，你快樂的尖叫，你的褲子是特製的，它不會讓你羞羞臉，別擔心，安心的溜吧！

橋，可以連結每個人的家，也可以把每個人的心都連在一起，溝通起來超級輕鬆容易。

“橋”在這個國度裏，是吉祥之物，會帶給給人好運氣。更可貴的是，這是個懂得珍惜資源的國家，他們不亂砍樹，小朋友的圖畫紙，就是這一座座的橋，想畫圖的時候，帶着你的彩色筆，來到橋邊，隨性的畫着，這裏是你的公佈欄，也是你的'圖畫天堂。所以，多橋之國的橋樑，都超級美麗，因爲那裏充滿了小朋友們的創意和色彩。

小布丁的多橋王國，隨時歡迎你的大駕光臨哦！

三年級橋的作文 篇2

20xx年，一座由我設計的龍鳳橋橫跨在上江上。之所以叫龍鳳橋，是因爲這座橋分爲兩層，上層叫龍橋，下層則是人們行走和散步的，叫鳳橋，合爲龍鳳橋。

龍橋路面寬廣，是按照高速公路的標準來建造的.，中間是一條由花草組成的長長的綠化帶，兩旁是供來來往往的車輛行走。橋面兩側的欄板上雕刻着許許多多的龍，有雙龍戲珠；有雙龍繞株；還有羣龍戲水……好看極了！

鳳橋是專門讓人們行走和散步的地方。橋面兩側的欄板上都雕刻着一隻巨大的鳳凰，周圍有很多鳥在朝拜它，叫百鳥朝鳳圖，可逼真了！

親愛的朋友們，我設計的龍風橋漂不漂亮啊？

三年級橋的作文 篇3

30年以後，我成了一名科學家，我發明了一座幸福的橋，它一直延伸到天上，那時我們可以和白雲做遊戲，可以坐在雲朵上面，把白雲當搖籃。

它是一座神奇的橋，我在橋墩安裝了紅、黃、藍、白各色按鈕，當我玩累了，我就按一下紅色鍵，又軟又暖和的牀就出現在我眼前；當我餓了的時候，我按一下黃色鍵，就可以吃到美味可口的麪包牛奶；當我想看書的時候，我按一下藍色鍵，科技書、百科全書、童話書……哈哈應有盡有。如果這些都不夠，嗨，我只要同時按二種顏色的.鍵，彩虹橋就可以帶我去夢想的地方，你想到那兒就到那兒。

三年級橋的作文 篇4

這一週，我們都在爲紙橋而煩惱。紙橋是科學老師交給我們的一個任務，要求在這周完成。

我和李佳敏、趙雨婷一組，週一至週五讀書的日子，我們分工合作，各自在自己家裏做一部份。終於到了週六，我們一起集中起來，完成整個任務。上午，我們一到李佳敏家，就立刻開始工作。李佳敏拿出她做好的橋面，爲了安全起見，我們先測試一下橋面的承重能力，在橋面上放了六七本書，之後，這橋面並沒有任何損壞，看來這橋面是成功的。接下來我繼續卷報紙，那是用來做橋墩的。李佳敏負責把我卷好的報紙紮起來，趙雨婷負責把紮好的橋墩粘置在橋面上。我們配合得很默契，不一會人兒，這座紙橋搭建完工了。我們試着在紙橋上添加重物，決定測量一下我們的紙橋承重能力到底有多強。“一本、二本、三本、……十本、十一本、十二本”我們掏空了李佳敏家的所有字典，可紙橋呢，仍頑固地立在那兒，我們都傻眼了。最後，他們倆個一致同意我站上去試試，我不得不接受，只能站上去。我站在空中，往下看，心驚肉跳，害怕極了，而且這是紙橋，不一定會很牢固。“我們成功了，哦耶！~”結果令我們十分滿意，又十分驚歎。我站上去了。

紙橋真是有趣啊，一座小小的紙橋，居然不怕我一個60斤重的`人，真是驚奇！有趣的紙橋給我們帶來了快樂，我喜歡這樣的實踐活動！

三年級橋的作文 篇5

今天是星期六，媽媽來書法培訓學校，接我回家。結果媽媽走錯了路，來到了以前每天上幼兒園都要路過的一座小橋邊。以前我給這座小橋取了一個名字，叫破喝穿橋。

記憶中這座小橋，又寬又長，今天我感覺橋變小了，變短了。但是橋中間還是那個漂亮圖案，圖案的外面是一個大長方形，裏面是一個由四根線連着外面大長方形的小正方形。橋底下以前有很少的一些草，還有一點小小的樹。今天我看到橋底下很多很多的，高高的.、綠綠的樹，還有草，感覺像樹林一樣美麗。

橋的不遠處，是一座高高的大房子，裏面坐了很多的老奶奶，老爺爺，他們在裏面休息，還有娛樂。橋的一頭住着一條狗媽媽，還有一條狗寶寶。有一天，我看到狗寶寶很可愛的樣子，所以我就摸了一下小狗狗的頭，被狗媽媽看到了，以爲我要傷害它的孩子，於是對我很兇的汪汪大叫，我嚇得趕緊躲到我媽媽的身後，再也不敢跟小狗狗玩了。

每次路過小橋時，媽媽都是緊緊牽住我的手。有的時候下雨了，媽媽就抱着我過橋。下雨後，橋底下的水就變得很多，水流得也很快，水的顏色變得很黃。我就對着媽媽大聲的說：“媽媽，你看，那裏有黃河。”

今天能再一次路過這座小橋，我開心極了。

三年級橋的作文 篇6

今天，我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家挖筍。到了爺爺家，我們拿起鋤頭就去山上挖筍。一路上，我們踏着荊棘，走得滿頭大汗。來到竹林，只見滿山的竹子密密麻麻的，卻沒有看到一個竹筍。我問爸爸：“爸爸，竹筍哪？怎麼一個都沒有看到啊？”爸爸說：“筍寶寶很害羞，它正躲在泥土下面呢！”爲了得到竹筍，我們四處尋找。爸爸告訴我，有竹筍的`地方，泥土會裂開來的。我按照爸爸的指點，繼續找……“啊，我找到竹筍了。”我大聲喊起來。爸爸聽見了，連忙跑過來，挖開泥土一看，果然是一個大筍。哈哈，這個竹筍其實是它自己把頭伸出泥土來的，並不像爸爸說的那樣，躲在泥土下呢！哦，我知道了，它是出來歡迎我呢！

筍挖好了，我仔細地數了數，一共有12個。這是我第二次挖筍，真是太有趣了。

三年級橋的作文 篇7

《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵，專門寫給小學生看的。這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個哥們兒間發生的故事。書中的：戴小橋是一個天真、可愛淘氣的小男孩子，同學們都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事們都叫他“大土豆”，戴小橋的媽媽說他們像一對大活寶。他們的語文老師叫“毛小弟”，是個有趣、幽默的老師，小時候經常偷吃別人的饅頭。他們的數學老師姓“吳”，因他她講話很兇，哇哇地叫，所以同學們背地裏都叫她“哇哇老師”。

戴小橋和哥們兒只要有空，都會在一起吃麥當勞、踢足球、打籃球……通過這本書，我知道童年最珍貴的'是快樂，雖然有時候會很遺憾、有時候會很失落，有時候會很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠的。我現在已經是一名二年級的少先隊員了，我要更加珍惜現在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過童年這美好的時光吧！

三年級橋的作文 篇8

大家都見過大橋，有木頭的橋，有鐵索的橋，還有水泥的橋，各種各樣的橋都會有各種不同的優點和缺點。

下面我來給大家說一下我心中未來的橋吧，未來的橋是十八般功能樣樣精通，可以把橋變長，也可以把橋收起來，而且路的'兩邊有免費的燒烤，還有免費的特色小吃，如果你的自行車沒氣了，它會自動從地下冒出一個打氣筒幫助你，如果你想看五顏六色的水，它就會從兩邊噴出來這種水；未來的橋可以預防交通事故，在有危險情況下可以及時提醒司機叔叔注意安全；未來的橋堅固無比，不會被沖毀和塌掉；最重要的是應該所有通過橋的朋友，都許下一個願望，如果是好人就實現願望，如果是壞人就罰他人民幣，然後捐給孤兒院的孩子們。

雖然未來的橋暫時還不能實現，但是我相信，通過我們的智慧和努力，在不久的將來一定會實現的。

三年級橋的作文 篇9

我的家鄉餘姚是一座歷史悠久,山明水秀的江南小城.它像一顆閃閃發光的明珠,壤嵌在富饒的浙東平原上.家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉,巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬,博學才智的四先賢讓人恭敬,名震四方的塑料王國受人稱讚......我卻深深地迷戀着家鄉的橋.素有水鄉之稱的家鄉有數也數不清的橋,一座座千姿百態的橋都構成了一幅幅獨特的風景畫.你看:那古色古香的通濟橋,像一輪寧靜的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上,顯示着"浙動第一橋"的婀娜多姿;那現代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船,又像一支正要飛出的箭,聳立在最良江上,展示着今日餘姚的蓬勃發展;還有那些不知名的橋,它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表,但它們樸實的身材倒映在平靜的河面上,卻像一幅真實的水墨畫.

家鄉的'橋雖然沉默無言,但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂.

你聽:那立交橋上傳來了"轟隆隆""嘀嘀嫡"的是火車,輪船和汽車交匯發出的鳴叫聲.那青石小橋上傳來的"哈哈哈""呵呵呵"是孩子們玩耍時的嬉鬧聲,真像小黃鶯在唱歌.那景觀橋上傳來的"嘖嘖嘖"是遊人賞景時發出的讚歎聲,真像一首歡快的歌曲.

我愛我的家鄉,但我更迷戀家鄉的橋!