【精華】三年級植物的作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的三年級植物的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級植物的作文 篇1

一進金山公園的大門就聞到一陣淡淡的清香，路邊的花兒爭齊鬥豔，競相開放，彷彿在歡迎我們的到來。荷花池裏擠滿了大大小小的荷葉，偶爾有幾條小魚遊過，泛起陣陣漣漪。

我們迫不及待地來到植物展區，只見數不清的花草植物展現在我們面前，在燦爛的`陽光照耀下顯得格外鮮豔。有寶石花、 雞冠花、蝴蝶蘭 ，還有許多叫不上名的名貴花草。她們五彩繽紛如同禮花開放，真是美不勝收，令人流連忘返。

其中我最喜歡的是一種名叫“一帆風順”的花，她身穿一件雪白的外衣，形似一片樹葉，更像船兒的帆。這種花象徵着平安順利，能給大家帶來好運。我一定要買上一盆放在我的書桌上，讓我的生活、學習一帆風順。還有許多盆吊蘭，遠遠看去綠油油的一片，有的葉子像橄欖一樣一頭尖一頭圓，有的像桃子的形狀，真想吃上一口，還有的葉子微微卷起來，彷彿小姑娘那如絲的捲髮。一盆盆吊蘭在秋風的吹動下跳起了優美的舞蹈。

放眼望去，金山的山美、水美、花草樹木更美。夥伴們，趕快和你的爸爸媽媽來金山公園參觀植物展覽吧！

三年級植物的作文 篇2

一天，媽媽給我買來了4個水仙花。我一拿到就對媽媽說：“我能現在就把水仙花的外衣剝掉嗎？”媽媽說：“當然可以，咱倆一起剝。”於是我們開始剝皮。水仙花很像洋蔥，我一層一層地把水仙花的皮剝掉，過了好一會兒才剝完。再把它們放進水中。每一天，我都會給它們換水。

過了幾天，我去看了看水仙花，發現水仙花長出了根。它的根像豆芽，我剛要給它換水，一拎起來看見了像鼻涕一樣的'液體。我擔心地問媽媽：“媽媽，水仙花是不是壞了？”媽媽說：“別擔心，過幾天就會好的，這很正常。”我這才放心。

又過了幾天，我去給水仙花換水，發現水仙花長出了葉子。水仙花的葉子長長的硬硬的，而且還很挺直。

有天，媽媽去看了看水仙花。突然，她大聲地喊：“艾琳，快來看！水仙花的葉子長高了一節！”我趕緊跑過去一看，水仙花的葉子真的長高了不少。當天晚上我就在想：養水仙花真不容易啊，但我也是滿懷期待它快快開花呢。

終於，水仙花開出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣，花兒帶點清香。這一刻，我激動極了。

我真是喜歡水仙花。

三年級植物的作文 篇3

一天，我放學回到家，走進家門我就聞到一股濃郁的清香味，原來我家又添加了一盆植物——蝴蝶蘭。

這大大的、紫色的花瓣輕盈地微微展開，五六片合在一起，好像一隻只美麗的小蝴蝶。在這些“小蝴蝶”的上面還有許多白色的小圓點，宛如幾滴水滴，給它們增加了幾分活力。在每朵花瓣的中間有一個雪白的花蕊，好像一顆顆小珍珠，點綴着整朵花。用手輕輕一摸，感覺像水一樣柔軟、光滑，極其富有潤意。從它身邊走過，濃郁的香味撲鼻而來，讓人如癡如醉。

蝴蝶蘭的花莖是淺綠色的，又細又長，如同松樹一樣蒼勁挺拔。在主莖上面還分出許多嫩莖，這些翠綠的嫩莖十分柔軟，上面長滿了茂密的.葉子。橢圓形的葉子翠綠光滑，葉脈若隱若現，襯托着蝴蝶蘭楚楚動人。

我聽奶奶說：“蝴蝶蘭三季開花，有着頑強的生命力，就算一週不給它澆水，它也會生機勃勃，散發出迷人的香味。”這時候，讓我疑惑的是蝴蝶蘭的生命力爲什麼這麼頑強呢？

蝴蝶蘭象徵着美好、吉祥，希望我家的這盆蝴蝶蘭能給我們帶來幸福、好運。

我愛我的植物朋友——蝴蝶蘭。

三年級植物的作文 篇4

春天到了，春姑娘悄悄的來到我們身邊，它喚醒了大地上各種植物和動物。其中我最喜歡的桂花開放了，小小的，黃黃的，多可愛呀。

桂花不是隻有黃色的，還有橙色的。桂花挨挨擠擠的。有的像是在說着悄悄話，有的在向太陽招手……桂花有的全部張開了，有的'花骨朵看着飽脹的馬上要破裂似的。我看着，看着，彷彿我自己就是一朵桂花，穿着黃黃的衣裳。一陣微風吹來，我就翩翩起舞。

不光是我一朵，一片桂花林都在跳舞，風停了，我不再舞蹈，靜靜地站在那兒，小鳥飛過來告訴我天空有多大。小狗跑過來告訴我奔跑的快樂。

過了好一會兒，我纔想起來，我不是桂花，我是在看桂花呢。

三年級植物的作文 篇5

我的家鄉在陽江，有一個植物公園，可美了。不信我帶你去看看吧！

春天的金山植物公園，迎春花，菊花，玫瑰花百花爭豔五彩繽紛，特別是公園裏的櫻花橋，那可是熱鬧非凡，玫紅色的櫻花開了，人們從四面八方趕來拍照、賞花。一陣陣春風吹過來，櫻花落的滿地都是。小草從地裏鑽出來，伸伸懶腰，小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中玩捉迷藏呢。夏天的金山植物公園，樹木鬱鬱蔥蔥的，太陽的光照射的整個金山植物公園。高高的加勒比鬆像一把撐開的綠色大傘，人們在樹上下野餐乘涼，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，秋天的金山植物公園樹上的葉子都掉光了，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。楓樹的'葉子像一枚枚郵票，飄呀飄呀郵來了秋天的涼爽，這時的楓樹紅紅的像一團團紅色的雲朵。冬天的金山植物公園非常的寒冷，小樹們一個個都沒有葉子了，小鳥們在自己的屋子裏睡大覺，小草小花個個都枯萎啦，但是高大的加勒比松樹還是那麼的翠綠，這就是我家鄉的植物公園，你們說美不美？

三年級植物的作文 篇6

如果你問我喜歡什麼植物，我一定會說仙人掌。它有頑強的生命力和堅強的精神，值得我們學習。

仙人掌的莖幹上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩莖可做成各種可口的`涼菜，在墨西哥農村，乾枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

仙人掌的故鄉是墨西哥，那裏有一千餘種仙人掌，而全世纔有約兩千餘種仙人掌，所以說墨西哥是仙人掌的王國。

仙人掌有頑強的生命力，它如果沒有水分，它不會乾枯死掉。假如你十天半個月不給他澆水，它也不會乾枯，它代表頑強的生命力的象徵。

仙人掌的造型千姿百態，有的小若彈丸，有的大如巨樹，有的形似絲瓜，有的狀似繡球，造型千奇百怪。

仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌，它索取很少，貢獻卻很多。

同學們，你喜歡仙人掌嗎？