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三年級的收穫作文彙總六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級的收穫作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的收穫作文彙總六篇

三年級的收穫作文 篇1

這個學期馬上就要結束了,我學會了唱歌、寫字、計算等等。歌能唱得很優美,字寫得很端正,也能快速地計算出加法、減法和乘法,讀書也讀得很流利。這個學期我知道了哪面是團旗,哪面是黨旗。

這個學期我收穫了很多,我要繼續努力,爭取下個學期收穫的更多。

我還要感謝老師教我那麼多知識,我想對老師說:“老師您辛苦了。”

三年級的收穫作文 篇2

在我記憶的相冊裏,有許許多多的事,它們猶如天上的繁星數不清,但有一件事至今都深深地印在我的心裏。

記得四年級時,我上街買書。挑了兩本最喜歡的書後,“阿姨,這些書一共多少錢?”我邊問邊掏出了錢,“一共四十三元”,阿姨笑着回答。我數着錢,卻發現了一張十元的假鈔,心裏很慌張,“怎麼辦?到底給不給?給了,顯得不誠實;不給,錢不夠,還浪費了十元錢。”我站在那兒發呆。“小朋友,你怎麼啦?一共四十三元。”阿姨問我。“哦,沒事”我趕緊把它夾在錢中,一起給了售貨員阿姨,就匆匆地走了。“小朋友,你等等”阿阿姨叫住了我,“怎麼辦?被發現了,那位阿姨會不會罵我?”我心裏想着,可是最終還是回來了。“小朋友,別急,我還沒有找你錢呢!”阿姨邊說邊給我找錢,此刻,我的`內心更加緊張了,“要不要告訴阿姨事情的真相呢?”最後,還是沒有說。回家後,我把這件事跟媽媽說了。媽媽說作爲一個小學生就必須從小誠實,讓我馬上去道歉,並給我一張嶄新的十元錢。我趕緊跑到書店,氣喘吁吁地說:“阿姨,對不起,是我欺騙了你,我不該把那張假十元給你。”阿姨聽了我的話,不僅沒有生氣,還高興地說:“小朋友,你是個敢於承認錯誤的好孩子,以後千萬不能這樣做,知道嗎?”說完,我便把那張新十元遞給阿姨,心裏也變得十分舒暢。

雖然這件事我做錯了,但我非常高興,因爲我收穫了一個道理:只要我們待人真誠,就會取得別的的喜歡與信任。

三年級的收穫作文 篇3

玩常常被認爲是浪費時間的行爲,但我卻在玩中得到了樂趣與收穫。

記得那是在我放假的時候,媽媽帶我去逛街購物時,我在貨架的角落發現了一個非常漂亮的魔方。我一下子被它給吸引住了。我央求媽媽給我買下面那個魔方。媽媽說:"可以呀,但不過你在玩的時候必須的有耐心,不能一玩不好就丟在一旁。"我聽後爽快地答應了。付款後我拿着那個漂亮的魔方心裏高興極了。到家後我來不及換鞋就坐在沙發上立刻擺弄起我的魔方了。我一邊擺弄着還一邊自言自語的說:"哈哈,我是最厲害的高手!"可是時間就這麼一分一秒的`過去了,而我卻還是沒有拼出來。我開始不耐煩的胡亂擺弄起來。這時候媽媽走過來對我說:"做什麼事都必須得有耐心,只要你耐心的去做,媽媽相信你一定能行的。"聽了媽媽的話我立刻又有了信心。於是我繼續耐心地擺弄着我的魔方,最後經過我的不懈努力我終於拼出了一面。雖說只拼出了一面,但我已經很開心了。

從這次玩拼魔方中,我懂得了不管做什麼事都要認真有耐心。只要你肯認真耐心地去做,我相信最後一定是會成功的。

三年級的收穫作文 篇4

開學了,我們來到校園,校園長滿了雜草,看上去一點也不舒服,於是,學校決定除草。

早晨,我們很早就來到學校,同學到齊之後,老師帶領我們到分擔區——校園花壇上方的兩側和通往廁所小路的兩旁除草。

我們先來到花壇上方的兩側,同學們和老師都乾得很起勁兒,分擔區的草雖然長得很高,但在假期之前,後勤老師打了除草藥,大部分的草都枯萎了,變黃了,用手一拔就出來了,有的小草生命力很強,雖然已經打了農藥可它依然頑強地站在那裏。這種草的根深深的紮在土裏,很難拔。我看到一株這樣的小草一拔,沒拔動,緊接着,握住根部再用力一拔竟然拔出來了,由於用力過猛,一下子坐到了地上,引來同學一陣大笑。就這樣,同學們你追我趕,經過大約一小時的辛苦勞動,我們出色地完成了除草任務。

看到整潔一新的校園,同學們疲憊的.臉上露出了笑容,這就是勞動給我們帶來的收穫啊!

三年級的收穫作文 篇5

“噹噹噹”,放學鈴響了,同學們有序的走出學校。天下着濛濛細雨,路上像加了一層潤滑油。我小心翼翼的走在回家的路上,走着走着腳一滑,“啪嗒”一聲摔倒在了地上,右腿膝蓋正好跪在一塊大玻璃片上,一陣難忍的痛楚瞬間傳遍我的全身,我低頭一看,膝蓋上面鮮血直流,我“哇”的一聲大哭起來。

哭聲引來了一羣小夥伴,她們見我的腿上沾滿了鮮血,二話沒說就七手八腳的把我扶了起來。善良的韓襄,把我的書包撿起來遞給了餘靜怡,掏出了個乾淨的小手帕,把我的膝蓋包住了,然後揹着我直奔衛生所。其他的小夥伴有的爲她撐傘,有的.扶着韓襄,有的安慰我。他們深一腳淺一腳的走在泥水裏,褲腳上濺滿了泥和水,頭上不知是雨還是汗,不斷地往下淌。看到這一切我停止了哭泣,半晌才吐出幾個字:“謝謝你們!”韓襄輕聲說:“王晴雨,你也太見外了,以前我們需要幫助的時候,還不是你幫助了我們,這點小事兒還要謝?”別的小夥伴也附和着說:“是呀,我們是同學,同學之間就該互助互愛嘛!你就別再多想啦!”

天空灰濛濛的,我們好不容易到了衛生站,夜幕已經慢慢降臨了。醫生給我夾出了玻璃片,止了血又包紮好傷口。天色已經很晚了,我們告別了醫生叔叔,踏上了回家的路。夥伴們更加小心翼翼的把我送回了家。

隨着時間的推移,我腿上的傷痕變得微小、平坦,但是這件事將留在我的腦海中,永遠難忘。因爲它讓我看到了同學們之間最純真的友誼,也讓我感受到了這世界上最真最善的美!

三年級的收穫作文 篇6

在生活中我是一個愛動、愛思考、愛動手的男孩。星期天我突然想到如果在一個燃燒的蠟燭上蓋上一個罐子會怎樣?因此我做了一個小實驗。

首先,我準備了一隻蠟燭和一個透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點燃,讓蠟燭在室內充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色,下部是藍色,火苗燃燒的很旺。然後,我把準備好的空罐子拿好,小心翼翼的.罩在蠟燭上面,使蠟燭與空氣隔開。我離開的很遠,生怕這個罐子會爆裂。這時我發現,罐子不但沒有爆裂,而是火苗卻在逐漸的變小,一直到最後火苗熄滅了。這是爲什麼呢?於是,我到電腦上搜索了一下,後來終於明白了。原來,物體在燃燒時,需要充分的氧氣。由於我把罐子籠罩在蠟燭時,使罐子裏沒有了氧氣,這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

通過這個實驗,我明白了世界萬物都需要氧氣,如果沒有氧氣生命就將不再存在