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三年級元旦作文彙總10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級元旦作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級元旦作文彙總10篇

三年級元旦作文 篇1

爲了慶祝元旦,學校舉行了一場遊園活動。校園裏綵帶飄舞,處處洋溢着歡樂的氣氛。同學們個個喜氣洋洋,笑容在他們的臉上盪漾。

下午,高校長宣佈開始的話音剛落,全校頓時變得熱鬧起來。大家開始自由發揮了!有的.玩 “快樂來我家”;有的玩“吹雞毛”和“吹球進門”;還有的在玩“夾珠子”,同學們都玩得開心的不得了!在換取獎品處,你可以看到一排排跟龍一樣長的隊伍,但大家都很自覺得排隊,依次換取禮物!禮物品種也很豐富,有文具盒、本子、圓珠筆、水彩筆等共有幾大箱呢!同時“工作人員”也挻辛苦的,但從他們臉上也可以看到他們很開心!不知玩了多久,大家也都玩累了,這時又聽到了高校長的聲音,這次是宣佈“結束了”!同學們這才依依不捨的回到教室 。

啊!這次遊園活動玩得真開心!

三年級元旦作文 篇2

再過一天就是20xx年元旦了,爲了慶祝節日,學校舉辦了一場元旦聯歡會。

下午一點左右,電子屏幕上準時開始播放了。哇!一年級小朋友扮演的水果寶寶太可愛了;二年級小朋友爲大家帶來了三字經,背了一半還多呢;三年級同學的詩歌朗誦也博得了熱烈的掌聲;我們四年級同學的“四季之歌”也獲得了好評;五年級的哥哥姐姐們表演的“柳之韻”沒有一點瑕疵;而六年級的哥哥姐姐們的演出好像使同學們穿越到了古代。除此之外,民樂隊、啦啦操隊、牛皮筋隊、科學DI隊和鼓號隊的.出色表演也震撼了整個校園。

元旦慶祝節目異常精彩,班裏的聯歡會也無可挑剔。精彩的節目一個接着一個:幽默的相聲和小品把大家逗得哈哈大笑;奇妙的魔術使大家看得目瞪口呆,一頭霧水;悅耳的音樂像一股暖流。緩緩流入大家的心裏;優美的詩歌隨着清風,慢慢跳起了華爾茲。此時此刻,觀衆席上,大家彷彿變成了一尊尊雕像,一動不動,目不轉睛地盯着臺上的表演者。

歡樂的時間總是那麼短暫,這場聯歡會很快就結束了。雖然聯歡會的時間不長,但是她爲我們開啓了新年之門,帶給同學們一份美好的祝福與期待。

三年級元旦作文 篇3

大家都知道元旦的吧!元旦是中華民族傳統的節日,也是中國人民最重視的節日。我非常喜歡過元旦,今天是陰曆元旦,雖然是陰曆,沒有農曆重要,但我還是珍惜今天的元旦。有位作家王安石寫過一首詩叫《元日》“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。 ”

今天是元旦,我的心情格外晴朗,我相信全世界的人都很開心。這不,媽媽也很開心說要帶我去姥姥家。這時,我覺得很掃興,心裏覺得:這麼好的節日,爲什麼又要去姥姥家呢?每次放學都要去姥姥家,咳,真是掃興。媽媽似乎看出了我的心思,就偷偷的笑了一下,向我瞟了一眼,我切了一聲。

媽媽開着車把我送到姥姥家,可是這次沒有在姥姥家吃飯,難到媽媽想……,我心裏半信半疑。只好跟着媽媽,誰知,媽媽帶我和姥姥去中北。我的.心情從掃興把上升到了開心。我就說嘛,媽媽一定會帶我去的。我們一邊逛,媽媽一邊給我買新年的衣服,這時,我覺得幸福極了。

夜幕漸漸拉了下來,我們肚子都餓得咕咕叫了,正好,我們的附近有有德克士。哇塞,我又可以吃的飽飽的。我們吃的很香。晚上,我悄悄的躲在被窩裏閉上眼睛,回憶今天的一切一切,今天過得可能是我最開心的一天。

三年級元旦作文 篇4

期待的元旦節終於到了,我早早的做完了作業,坐上爸爸的電動車,就等爸爸帶我去玩。

我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩,雖然公園裏有的人在玩滑板,有的'在騎車,有的人在湯鞦韆,還有的在划船,可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住,他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,爸爸說:“要不我們一起回家改日再來,或者我回家取鑰匙,你在這裏等着。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,我既不想回家也不想在這裏等,最後只好垂頭喪氣地說:“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎,於是我和爸爸到物業管理辦公室拿了鑰匙,開了門。我高興的又蹦又跳。

雖然玩的很開心,但是也讓我知道了,以後無論做什麼事情,都要注意,不能粗心大意,犯了大錯誤。

三年級元旦作文 篇5

星期一的早晨,我們學校舉辦了“元旦聯歡會”。

第一個環節是表演課本劇,因爲好多同學都沒有排練,所以很快就結束了。只有一組表演了,老師讓我們沒有表演的同學罰抄課文

第二個環節是自己準備的節目表演,我們全班的同學都舉手了,就跟小樹林一樣。我也舉手了,我想給大家表演一個講故事,可惜老師沒有叫我。還有的人表演了兩個。靳晗悅表演的`魔術非常好看,王澤陽講的笑話也很好玩。

第三個環節是小遊戲。第一個遊戲比較難玩,第二個非常好玩,第一個叫:“站報紙。”第二個叫:“拍出7的倍數。”

我們玩得很開心。

三年級元旦作文 篇6

今天,我們去海濱電影院參加了元旦匯演,作爲小記者的我,心情十分激動。

我不僅是舞臺的'一分子,我也是代表學校上臺演出的。在舞臺上,我們大家都十分用心地跳舞,雖然我很緊張,但始終不忘自己的表情。音樂停止了,我排着隊伍從舞臺上走下來,快樂極了!

舞蹈雖然只有4、5分鐘,但我們在臺下付出的努力遠遠不止這些。我會繼續努力的,因爲我班的一員,我是沈四小的一員。祝願我們的學校明年會更棒!

三年級元旦作文 篇7

今天是20xx年的最後一天,明天就是元旦了。爲了慶祝元旦,學校舉辦了一個活動:遊園會。

首先,是開個“慶元旦主題活動”。中隊長先讓同學們寫一寫自己的願望。有的同學寫得比較認真,也有的.同學寫得很搞笑,如胡啓棟同學寫的“我要變成超人打死xxx(同學)”就把大家逗得樂哈哈。第二個環節是猜謎,這些謎語好像很難,我前思後想,都沒想出來。我還沒來得及舉手,別的同學就很快就說出了正確答案。下個環節是文藝表演,有三位同學表演樂器,演得真動聽。最後一位同學“表演”摺紙,他剛上臺,大家的掌聲和笑聲就響了起來。他想折一條紙龍。過去了多少時間啊,終於,一條小巧玲瓏的紙龍在他的手裏出現。他還說紙龍的折法是他自創的!

遊園活動開始!我先在我的班級來個“有獎問答”。我猜對了,就挑了個禮品:面具。我立即戴上它,開始嚇唬人。別人見了我就說:“鬼啊,鬼啊!”我有點得意。

我拿着面具玩了很久,就開始寫寫筆記。寫着寫着,竟然把遊園活動忘到一邊了。當我想起來時,活動都快結束了。

我慌忙跑到其他班,別的班活動都結束了。還好,三(2)班還有遊戲玩。雖然沒禮物了,雖然要排長隊,但是,去玩也總比不去好啊。我顧不了那麼多了,立刻排到最後一個同學的後面,直到遊戲結束爲止。

今天的活動真好玩!我也盼望着明天的元旦快來,新的一年快來!

三年級元旦作文 篇8

今年元旦,我和爸爸、媽媽一起去HELLO KITTY主題公園遊玩來慶祝新的一年的到來。我在那裏看到了HELLO KITTY的家,它的家裏有很多KITTY的玩具,我還和它拍了很多照片。我在公園裏玩的'第一個項目是海洋勇士,那是一個4D的電影,我們在裏面當槍手打壞蛋,我打了650分,爸爸打了一萬多分是第一名。我還看了花車遊行,在花車裏有很多類型的KITTY。我在那裏玩的很開心。中午的時候,在HELLO KITTY主題公園裏有一個城堡餐廳,裏面飯菜都是用粉色的碗裝起來的,米飯做成KITTY的樣子,很可愛。

我要在新的一年裏好好學習,以後給爸爸、媽媽買很多東西。

三年級元旦作文 篇9

元旦到了,我們學校放假3天,我開心極了。 早上爸爸帶的我去新華書店看書。我到了書店,飛快的奔向3樓看我這個年齡段的書。

我打開了一本百科書,裏面的知識可真多呀!觀察天上的雲朵可以知道第二天的天氣``````我又翻開了探險故事,裏面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷裏探險。一轉眼就到了中午,我戀戀不捨的離開了書店。 下午我和幾個朋友比賽打羽毛球,一個人當裁判。我們玩的可開心了,幾個人輪着打``````晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了!一上QQ就有人來找我到“學樂中國”上做遊戲。

我們一邊玩一邊就把學過的知識給鞏固了。 元旦真快樂!

名師點評:

這篇作文,小作者記敘的是自己在元旦放假期間一天的活動.小作者是按照時間的前後進行記敘的.早晨是去書店看書,這一部分是比較詳細的描述,看的出小作者是個喜歡讀書的孩子.接着,小作者的下午活動是和小朋友一起打羽毛球,晚上在學樂中國上做遊戲,在玩的過程中鞏固了學過的'知識.有詳有略的描寫,讓我們看到了小作者一天合理的安排,也感受到了小作者在這一天裏的快樂和開心."敢在雅魯藏布大峽谷裏探險”根據前後文的意思,這句話應該用省略號。

三年級元旦作文 篇10

今天是1998年的最後一天,我們班要舉行元旦聯歡會。

早晨八點,我們來到教室,教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案。教室裏掛着綵帶和五顏六色的氣球,黑板上寫着“歡渡元旦”四個大字。我一進教室,就像進入了一個歡樂的天堂。

我放下東西,坐在座位上,這時,聯歡會開始了。老師把桔子、花生、瓜子分給大家,然後是同學們表演節目。同學們有的講故事,有的唱歌,有的跳舞,有的變魔術,還有的迷語。

最可笑的節目算是王哲鑫表演的那個魔術,魔術的內容是把撲克整亂,再拿第一張撲克,說是這張撲克叫什麼。王哲鑫前三次都說對了,可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花7,第五次他又把梅花十說成了黑桃十,我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅着臉走下臺去,這時全班同學都鬨堂大笑,連李老師也開心地笑了。

時間過得可真快,轉眼間,聯歡會就要結束了,就在這最後的'時間裏,李老師要發“三好學生”的獎狀和獎品,李老師一個個地念着三好學生的名字,第三上唸到我,我高興得上去領了獎狀和獎品,然後又給大家鞠了個恭。回到自己的座位上。

聯歡會在歡聲笑語中結束了,我帶着喜悅的心情走在回家的大路上。今天,我過得十分愉快。