精選三年級雪的作文彙總8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級雪的作文8篇，歡迎大家分享。

三年級雪的作文 篇1

十二月，是大雪紛飛的日子。漫天飛舞的雪，雖然都是六角形的，但有大的，也有小的，可愛極了。

雪寶寶從天上下來，有的落在樹枝上，都快壓斷樹枝了。有的落在地下，成了白色的路。還有的落在屋頂上，給屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪上畫畫，真是歡快極了。

古代很多人讚美雪，讚頌雪的純潔﹑樸實，她很漂亮，存在的時間卻很短暫，她告訴了我：歡樂的時光總是短暫的.，但是我們要珍惜，把每分每秒都過得充實﹑快樂﹗所以我更喜歡雪了。

雪輕輕的落到了地上，像是無憂無慮的少女，伴着寒風舞蹈。她雖然美，但是不在春天﹑秋天，這種美好的季節，而是在冬天，展現了她的堅強和謙虛。

古人云：瑞雪兆豐年。想來，明年一定是一個豐收年吧！

三年級雪的作文 篇2

紛紛揚揚飄落着的，是潔白的雪花。它們輕盈地飄落在世間萬物上，隨即融化成一地的潮溼。就算留下了幾顆極微小的冰粒，最終也僅積了薄薄的一層雪，毫無氣氛可言。然而這畢竟是冬日的第一場雪呀！不管怎麼說，一個有雪的冬日總是更富情趣。

就像早上遇到的琥珀山莊潔白的雪景，有雪的冬晨總是格外素雅清麗。雪——這潔白的裝飾總是帶給人們別樣的清新。平整柔軟的雪地覆蓋了粗糙，夾雜奇異的.凹凸花紋與鏤雕，雪地本身就已是一幅畫了！更有盤結遒勁密密麻麻錯綜複雜的禿樹杈，或寬大或細密的常青樹葉，早已建好的亭臺樓榭……所有這些映襯着雪，更顯現出一種參差的美麗。

有雪的冬晨也分外有趣。且不說傳統節目打雪仗和堆雪人，光是小心翼翼地走在被一層薄薄的積雪所覆蓋的光滑的大理石廣場上，就有無限趣味。我們一邊互相提醒，一邊小心翼翼地走着，卻還不時感到腳下一滑，險些摔倒。CBD周圍的大理石臺階則更勝一籌，不僅滑，而且空間窄小，更得小心謹慎，步步走穩！那些精力過剩的男生，會玩些打雪仗消遣，而不怕凍手的，則可以做些簡易的雪雕：有一片綠葉的雪蘋果、晶瑩剔透的冰雪愛心……雪的藝術性展現的淋漓盡致。

落雪也是一件有趣的事，在雪開始融化時，屋頂的積雪會大塊大塊一齊落下，像飛鳥從窗邊掠過。只是這潔白的雪終是化了，令人不勝惋惜。真期盼另一場雪的到來！到那時，潔白的雪花將再次漫天飄飛，覆蓋萬物……

三年級雪的作文 篇3

“哦，下雪嘍，下雪嘍!”快到中午時，窗外下起了小雪，我高興的歡呼起來。

瞧，一片片雪花像一個個美麗的精靈，在天空中翩翩起舞，然後便投進了大地媽媽的懷抱，把大地打扮得更漂亮了。“鈴，鈴，鈴。”聽，風鈴在雪中也願一展歌喉，唱起了悅耳動聽的歌兒，看，風婆 婆把這美麗的歌聲帶給了大地媽媽，大地媽媽正露出了慈祥的笑臉呢!

看着看着，我自己彷彿也變成了一朵雪花，一會兒落在大樹爺爺身上，和大樹爺爺聊天，一會兒落在池塘裏，和小魚妹妹嬉戲，就在這時，一片雪花落在了我的'手上，讓我從幻想中驚醒……

同學們，快到窗外望一望吧!你會看到更美的雪景的!

三年級雪的作文 篇4

現在是一年中的最後一個季節——冬季。窗外下起了紛紛揚揚的大雪，我心中非常激動，因爲我早就和朋友約好約要在下大雪的時候打雪仗。我迫不及待的穿上衣服。來不及和媽媽打聲招呼就飛快的跑出去。

剛走出樓門口，就被一個“暗器”打了個正着，我很生氣，張浩然卻在遠處笑彎了腰。

我飛快地抓起一把雪，團成一個雪球，拔腿就追了出去，在快追上他的時候，我把雪球扔了出去，打中了他，就像子彈正中目標。一會來了幾個朋友，我們不分彼此的混戰起來。你撲向我，我躲開去；我投出去，他跳起來。大家打的很激烈，每個人都玩的`非常開心，臉上都綻放出燦爛的笑容。

一會雪更大了，每個人看着對方身上雪白的標記，都笑得前仰後合的。大家都感到累了，紛紛回家了。我心裏想：媽媽一定會數落我弄髒了衣服。但我卻覺得沒什麼，因爲我剛剛打了一場漂亮的勝仗。

三年級雪的作文 篇5

美麗的雪花，又轉着那熟悉的舞曲飄然來到了人間。我已經有很長時間不曾見過它。

我喜歡眼前飛舞着的雪花。它好像比空氣還輕，並不是從半空裏落下來，而是被風從地面捲起來的。雪在風的吹伴下，發揮着自己的才能，盡情舞蹈，霎時天與地變成了它的樂園。它像是活的生物，像夏天黃昏時候的成羣的蚊蚋，像春天流蜜時期的蜜蜂，它忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或擁入窗隙，彷彿自有它自己的意志和目的。它靜默無聲。但在它飛舞的時候，我們似乎聽見了千百萬人馬的呼號的腳步聲，河流的潺潺聲，森林裏雪松的狂吼聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園裏的歡樂的鳥歌聲，鄉村裏的.青蛙的聒噪聲，麻雀的尖叫聲，烏鴉的啼叫聲……它所帶來的是陰沉與嚴寒。但在它的飛舞的姿態中，我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽，靜默的晚霞……它沒有氣息。但當它撲來的時候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園裏濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態；夜間，它發出銀色的光輝，照耀着我們行路的人，又在我們的玻璃窗上札札地繪就了各式各樣的花卉和樹木，斜的，直的，彎的，倒的；還有那河流，那天上的雲……但是，年前下雪時候的景情，又分明地向我走來，現在的喜悅的就像這鑽進窗隙落到我桌上的雪花似的，漸漸融化，而且立刻消失了。

記得年前在朋友的家裏，圍着火爐，煮着全中國最好的白菜和麪，喝着飲料，剝着花生，談笑得幾乎忘記了一切煩憂；兩個人一路唱着，一路踏着吱吱叫着的雪，踉蹌地從她的家踱到我的家，又忘記了正是最寒冷的時候。因爲那時候，我倆都拿了一等獎學金。這樣的生活，和今天剛剛月考完畢，不如人意的成績，不禁使我感到惘然。父母外出還沒有回來，叫我一個人看着房子。這是多麼孤單，寂寞，乏味的生活。

“沒有意思！”我又聽見童年的我對年前的我這樣說了。我又陷入了對往事的遐思中。一個畫面很朦朧但又很清晰地撲面迎來：童年的我一到下雪天，我就有了最大的勇氣。我不需要火爐，雪就是我的火爐，我把它捻成了團，捧着，丟着。我把它堆成一個的尚，在它的口中，插上一支菸。我把它當做糖，放在口裏。地上的厚的積雪，是我的地氈，我在它的上面打着滾，翻着筋斗。它在我的底下發出嗤嗤的笑聲，我在它的上面哈哈的回答。我的心是和它合一的。我和它一樣的柔和，和它一樣的潔白。我同它到處跳躍，我同它到處飛跑着。我站在屋外，我願意它把我造成一個雪和尚。我躺在地上願意它像母親似的在我身上蓋上柔軟的美麗的被子。我願意隨着它在空中飛舞。我願意隨着它落到人的肩上。我願意雪就是我，我就是雪。我不知道憂慮，不知道苦惱和悲哀……

我的記憶中又分明回憶起一個寒冷的冬天，我看到一個穿着一襲破單衣，站在屋角里發抖的竟至於僵死在雪地上的窮人，則我的幼年時候的快樂的雪天的生活的意義，又如何呢？這個他對着這個我，不也在說着“沒有意思！”的話嗎？

天呵，我不能再想了。人間的歡樂無平衡，人間的苦惱亦無邊限。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人生何時能做到心靜如水，一波不興呢？但那樣，豈不也就死了嗎？人便在缺陷中生存，在苦痛中歡欣。我既生爲今日的我，爲什麼要追求或留戀今日的我以外的我呢？今日的我雖說是寂寞地孤單的守着這房子，但既可以安靜地避免風雪的寒冷；又可以隔着玻璃，詩人一般的靜默地鑑賞着雪花飛舞的美的世界，不也是足以自滿的嗎？

抓住現實。只有現實是最寶貴的。

眼前飛舞着的世界，就是最現實的現實。

看呵！美麗的雪花飛舞着呢。這不正是我夢寐以求的雪花嗎？

三年級雪的作文 篇6

下雪了，下雪了！冬天，終於迎來了 最華美的盛宴。

草地裏，一片枯黃，只有最深處，纔有象徵着生命力的一點嫩綠。而這時，雪驟降到了枯草上，化成了一滴雪水，滋養着枯黃的草葉。雪水鶴立雞羣般的站在枯葉上。宛如一塊通透的鑽石，來拯救枯葉。

這時候，在屋子裏透過玻璃觀賞雪景的我，再也忍不住了，我要跑出去，和雪精靈們一起玩耍！

走出家門，雪鋪天蓋地的向我涌來，雪花一片一片的砸在我手上，但逐漸逐漸，雪就化成了雪水，在我手上久久的存在着，永遠永遠的不離開……

衣袖上，也佈滿了雪的蹤影，我輕輕的低下頭去，舔一舔雪花，冰冰的，在舌尖上一點一點的蔓延開來讓舌頭麻木了，後來，又有一絲甘甜從舌尖瀰漫開來。這種雪的感覺，徹底的消失了。看着這潔白的雪花，我真想再舔一下。

到現在，碧綠的松樹上面，也只有星星點點的雪花，雪從天空飛下，就像高貴的蝴蝶，輕輕的把松樹的枝椏包裹住，整棵松樹都泛着淡淡的光芒，但隨着時間的推移，雪化成的水也不斷地滴下來。而雪，也不斷地飄到松樹上，這個畫面，倒是十分唯美。

在冬天依舊保持碧綠的灌木叢上的雪，倒也是十分有趣，葉子上沒有十分明顯的雪，大部分都是雪化成的血，一片雪花落下來，正好落在灌木叢的`葉子上，原本潔白無瑕的雪花，落到葉子上，漸漸的變得透明，就像玻璃。漸漸地，雪花化成的小冰渣，也在逐漸消失，變成水。在雪水的洗禮下，原本髒兮兮的葉子，頓時乾淨了許多。陽光照射上去，葉子頓時變得亮閃閃的。十分漂亮呀！

三年級雪的作文 篇7

大年初二，我和我的哥哥聯手做了一個漂亮的雪雕———雪老虎。

首先我們將白花花的雪用鏟子堆在一起，哥哥做出老虎的'大概圖形，大概形狀做好了，該輪到我上場了，我拿出鏟子來修理四周多餘的。鏟呀！挖呀！鏟呀！挖呀！費了九牛二虎之力才把一個老虎的身子弄好。下面該論到頭和尾了，我們先把頭的大概位置用圓圓的大雪球坐落在身子上面。然後找來胡蘿蔔做鼻子，有黑墨水做眉毛，至於眼睛嗎？更不在話下，找來兩隻一樣的木棍就行了。插在眉毛的下面，用黑墨水畫出眼睛的輪廓。下面論到它那粗壯有力的四肢了，這可不是那麼容易了，我們先用鏟子把它那多餘的雪鏟出來，然後做它那鋒利的爪子，再做出指甲。最後再把老虎的身子抹平，洗淨。

哇！一隻威武而兇猛的老虎印入眼簾，它看上去是那麼逼真那麼可愛。一定是吉祥和平安的象徵。我們的力氣真的沒有白費。希望這隻吉祥虎真能給我們帶來好運。

三年級雪的作文 篇8

雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。雪花多麼美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。 “瑞雪兆豐年”是我國廣爲流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏鬆的積雪，像給小麥蓋了一牀禦寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”

雪的`作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長髮育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能爲農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水裏，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等於施了一次氮肥。用雪水餵養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”

冬季，大雪紛飛，蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時，往往忽視了雪的作用。雪對人體健康有很多好處。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進血液循環，增強體質。如果長期飲用潔淨的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的“祕訣”之一。

雪爲什麼有如此奇特的功能呢？因爲雪水中所含的重水比普通水中重水的數量要少1/4。重水能嚴重地抑制生物的生命過程。有人作過試驗，魚類在含重水30—50%的水中很快就會死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質等固體雜質則是最理想的凝結核。

如果空氣中水汽、溫度等氣象要素達到一定條件時，水汽就會在這些凝結核周圍凝結成雪花。所以，雪花能大量清洗空氣中的污染物質。故每當一次大雪過後空氣就顯得格外清新。

朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？