實用的三年級樹葉作文合集六篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的三年級樹葉作文6篇，歡迎大家分享。

三年級樹葉作文 篇1

秋天來了，頑皮的秋風把大樹媽媽的葉寶寶一片片摘了下來，像是給秋天的大地鋪上了五顏六色的的花地毯。在校園的操場邊和放學的小路上，我小心翼翼地撿起了各種各樣的落葉，有紅的、黃的，有圓的、橢圓的。楓葉像巴掌，銀杏葉像扇子，花椒葉像愛心，非常漂亮。

到了週末，我和媽媽先把落葉按照形狀進行了分類，然後想象着什麼形狀的樹葉適合做什麼樣的圖片。我們用火紅的'楓葉做了金魚的尾巴，用橢圓形的樹葉做了小金魚漂亮的身體，再給它們剪了圓圓的小眼睛，讓它們在海底歡快地嬉戲。用合歡樹葉做了綠油油的海草。還不夠呢！還有我喜歡的小烏龜呢！我找來冬青樹葉做出了可愛的小烏龜。轉眼間，形態各異的樹葉被我們變成了一隻只可愛的小動物，一幅美麗的樹葉貼畫栩栩如生地展現在我和媽媽面前，我開心極了，給它取了一個好聽的名字——《海底世界》。

小朋友們，還等什麼呢！趕快到秋天的大自然裏去找樹葉寶寶吧！做一幅美麗的貼畫，讓秋天永遠和我們在一起吧！

三年級樹葉作文 篇2

秋風，撩起漫天的塵土。樹上還掛着一些樹葉，在樹枝之間搖搖欲墜，悽苦地掙扎在秋風之中，終究就是悄然落下，化作秋天的一員。

都說秋天就是傷感的季節，都說秋天就是分離的時日。

我走在山中幽徑，山裏，秋風將每一片葉子染得火紅，似乎帶着旺盛地燃燒着的生命力，在寂寥的風中獵獵飛舞，張揚着生命的高傲。

下山的'路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考，此時但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進過年級前十，每一天應對着老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收穫冰涼的失敗。

回到家裏，打開電腦，把音響調到最大，我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。

潮溼微涼的風吹進來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。

火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間裏。它運動的痕跡並不快，極其舒緩，也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻並沒有隨着生命的消逝而減弱。

不知不覺間，我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間裏追逐着它運動的軌跡而來到了課桌前。

擰開護眼燈，我最後還就是拿出了練習冊和草稿本，開始認真地演算習題。筆尖翻飛，此時彷彿就是一場絢麗的舞蹈。

房間裏充斥着爛漫的紅色。

這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷濛的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。

三年級樹葉作文 篇3

夏哥哥戀戀不捨地走了，秋姑娘悄悄地來了，她可是個厲害的魔術師。你瞧！她用她的魔棒一點，大地的樹葉就變了個模樣。

遠遠望去，只見一團團火在“跳舞”，走近一看，原來是一片隨風搖擺的楓林。這片楓林美輪美奐，五彩繽紛，不止有紅色、黃色，甚至還藏着點綠色呢！這些楓葉有的紅的似烈火，黃的如同一顆顆用清水洗過的'黃寶石，綠的像是一顆美麗的翡翠，真是一幅色彩繽紛的油畫。

我向這棵楓樹慢慢走去，走近它的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子都形態各異—有的彎了腰，像一位駝背的老公公，必是歷經風雨滄桑了；有的像一把把靈巧的小扇子，給我們帶來絲絲涼意……你在葉子中，根本找不到兩片相同的葉子。

我撿起一片葉子，仔細觀察，只見它的葉脈十分清晰，我去摸了一摸，驚訝地發現它的邊緣十分粗糙，再仔細一看，原來它的邊緣上有一些齒痕，像電鋸一般，讓我心生懼意。一陣大風吹來，葉子們在空中打着旋兒，像一隻只美麗的蝴蝶在飛舞，最後漸漸飛遠……慢慢消失在我的視線中。

我回頭一望，只見不僅是楓葉，梧桐葉也急不可待地換上了“秋裝”—一件件黃色的大毛衣。我隨手撿起落在地上的梧桐葉，人們不禁啞然失笑，原來，經過一個夏天的暴曬，他們身上早就一個洞一個洞的了，真是狼狽不堪。好些害羞的急忙乘着風姐姐的“小火車”逃回了大地媽媽的懷抱裏，只有幾片還堅定地站在自己的崗位上，可沒多久，連他們也要逃走了吧。

啊！秋天，我愛你的美，更愛你那可愛的五彩繽紛的樹葉寶寶！

三年級樹葉作文 篇4

隨着一陣習習秋風吹過，我嗅了秋天的氣息。啊！秋天已經靜悄悄地到來了！

看！金燦燦的銀杏葉似一把金黃的摺扇，小巧精緻，惹人喜愛。它們有的在枝頭舞蹈，有的躺在大地媽媽懷裏休息。一陣微風吹來，伴隨着“沙沙沙”的聲響，一片片美麗的樹葉騰空飛舞，像一羣美麗的精靈。

秋天的楓葉火紅火紅的，楓樹林給大地鋪上了紅紅的地毯，一陣秋風吹過，地上的落葉便迎風起舞，好像一隻只蝴蝶，正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的`楓葉，捧在手裏仔細地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的尾巴。粗粗的葉柄，紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去，大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起，像一對永不分離的好朋友。

秋天的林蔭小道上，滿地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上，我捧起它，細細觀察，它有三個大角，葉邊還有許多小角，葉脈縱橫交錯，曲折有序，用手摸一摸，葉子的表面似乎可以摸出細細的葉脈。

秋天，被五顏六色的樹葉打扮得十分美麗。

三年級樹葉作文 篇5

秋天到來了，天氣變涼了，樹葉慢慢變黃了，微風吹過，樹葉慢慢地漂落下來，就像一隻只蝴蝶在空中跳舞。

一天，我和媽媽去公園玩，在草坪邊，我撿到一片樹葉，這片樹葉可奇怪了，於是，我就問媽媽：“媽媽，這是什麼樹葉呀？”媽媽說：“這是桑葉，是從桑樹上掉下來的，桑樹上還有桑果呢，吃起來可甜了！”

我仔細看了看，它像冰淇淋，也像小雞的頭和嘴巴，樹葉的上面和下面都有尖尖的刺， 很像小刺蝟，可愛極兒！這片葉子的.顏色很奇怪，前面是深綠色，後面卻是淺綠色的。

我輕輕地摸了摸，感覺就像棉花糖一樣柔軟，好像漂浮在空中一樣，這片葉子聞起來卻有一股農藥味，我還觀察到這片樹葉的葉脈像一棵小樹。

樹葉很美，尤其是秋天的樹葉，我愛每一棵樹上的葉子。

三年級樹葉作文 篇6

上星期郭老師佈置下星期要帶剪刀、膠棒、白紙和形狀、顏色各不相同的樹葉。回到家裏，我立刻和媽媽到公園裏撿樹葉，撿了一大袋形形色色的葉子纔回到家裏。

星期日早上，我揹着書包興致勃勃地走進了教室。剛上課，郭老師說：現在我們來做“樹葉貼畫”。“樹葉貼畫”顧名思義，就是用樹葉、白紙、剪刀、膠棒以剪貼畫的形式來完成一幅畫。現在你們就可以開始做了。我先拿出白紙，再選出了一片較長的枯竹葉，用剪刀將兩頭的.尖角剪掉，塗上膠水，貼在紙上，作爲樹幹。然後拿出一些芭蕉扇形的樹葉，抹上膠，在“樹幹”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹的“枝葉”。接着找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順着葉脈剪成兩半，你也許會問：“這是什麼？”我明確的回答你：“是小鳥的窩。”最後，我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩隻小鳥，剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。這時我還覺得少了些什麼，哦，我一拍腦門：“小草還沒有呢！”於是我又剪了一些“小草”粘在地上。還取了名“小鳥的家。”這樣，一幅精緻而又栩栩如生的樹葉貼畫就完成了。

同學們看了我的畫都嘖嘖稱讚。老師看了我的畫也微笑着點了點頭。

點評：文章將貼畫製作過程敘述清晰、用詞準確。