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三年級綠化環境的作文

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引導語:植樹造林,綠化環境,保護我們的家園。下面是小編爲大家精心整理的關於三年級綠化環境的作文範文,歡迎閱讀!

三年級綠化環境的作文

篇一:三年級綠化環境的作文

這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發生,有的國家發生洪澇災害,有的國家遇到了百年不遇的乾旱,還有的國家發生泥石流、山體滑坡,種種可怕的自然災害,這都是人類破壞環境造成的。所以現在人們對環境保護提高了重視程度。我呢,也從身邊的小事做起,做一名環保小公民。

每年3月12日是植樹節,這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動。一大早,我們就來到動物園,領取了一棵屬於我的小樹苗。來到種植地後,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會兒,我們就刨了一個又大又深的坑。接着,我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑裏,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶着小樹苗,我和爸爸又拿着鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進去。填一會兒,踩一踩,要把土踩實了,就這樣,我們反覆地做了幾次。我們的小樹苗終於能夠筆直地站在那裏,就像草原的哨兵一樣,那麼精神,那麼可愛!最後就要我爲小樹苗澆水,讓它能夠吸取養分,快快成長。

看着我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因爲我爲地球媽媽增添了一根綠色的頭髮。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹,它會保護地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環境更美麗!

篇二:三年級綠化環境的作文

春回大地,又是一年芳草綠。在這陽春三月,我們迎來一年一度的植樹節。我們中華民簇自古就有“愛樹、育樹”的傳統美德。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,還愛松樹那堅強屈的風骨。吳老師以“植樹造林,綠化環境”爲題,讓我們談談自己的想法。

一剎那,教室裏好像炸開了鍋。同學們談到環保意義就滔滔不絕,有的在談該怎樣宣傳環保行動,有的在自言自語地說“該怎樣環保呢??”還有的在向他(她)人介紹環保的事蹟……

第一位發言者陳湛同學閃亮登場。他繪聲繪色地說道:“從前,有個小漁村漁民爲了滿足自己自私的願望,亂砍亂伐,破壞了自然界的平衡。終於有一天夜裏,小漁村被洪水淹沒了……”“唉,這就是破壞自然界的下場!!”我輕聲地嘀咕着。

第二位是素有和孫悟空檔次一樣高的,“尊貴”的“吹牛大王”先生王子暄閃亮登場。他用“悲傷”的語氣朗讀着塞特凱達斯大瀑布的前生後世。等他讀完,我對那些亂砍亂伐的人深惡痛絕,如果我是老天爺,我一定會連發幾場大洪水淹死他(她)們,讓塞特凱達斯大瀑布重現昔日壯觀的景象。

最後一個登場的就是愛說話的我了。我認真嚴肅地說:“人們如果再這樣,亂砍亂伐,在不久的將來,風沙將吹走我們美麗的城市,洪水將沖走我們溫馨的家園,親人離散,流離失所!”我講完破壞森林的後果時,大家都張大了嘴巴,驚呆了。

最後老師問我們該怎樣做,我們異口同聲地說:“植樹造林,綠化環境,保護我們的家園!

篇三:三年級綠化環境的作文

現在,我們的環境越來越好了,空氣也十分清新。我們家居住的小區有兩個花園,左邊的花園的許多的樹木和清綠的小草,一走進去,就像進了一個綠色的氧吧。每天晚上,老人們總愛坐在這兒聊天。右邊的花園建了一個漂亮的八角亭,還有許多的健身器材。我們早上都喜歡到那裏鍛鍊身體。這裏的人們生活都十分愉快。可是,原來卻不是這樣的。

以前在我家的後面有一條河,河上長年漂浮着垃圾,有時還有動物的屍體。整條河渾濁不堪,並且散發着惡臭,不僅如此,河邊積了一大堆的垃圾,什麼酒瓶子、廢電池、一次性飯盒這裏都應有盡有。爲此,這麼多的垃圾引來了不少的“遊客”——蒼蠅。這更加給人們的生活蘢罩上了陰影。自從政府提出了保護環境的通告後,通過一系列的措施讓人們開始慢慢地意識到了環保的重要性。經過一段時間大家共同的努力,人們清除了河邊的垃圾,河水也漸漸地變得清澈起來。

環保是每位公民最基本的意識,許多教訓都告訴我們環境遭到了破壞會帶來的嚴重的後果,所以我們都應該珍惜自然資源,共營綠色生命。