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【精品】母親節三年級作文合集9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的母親節三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】母親節三年級作文合集9篇

母親節三年級作文 篇1

母親節快到了,我和爸爸準備給媽媽過一個高興的節日。在這一天裏,我和爸爸會給媽媽一個驚喜。

這一天,我們先到紹興陪媽媽買衣服。媽媽在那麼多衣服中千挑萬選,選中了一件羊毛大衣,可是價格很高。媽媽一看價格就說不買了,還說其實這件衣服沒什麼好的。我和爸爸都知道媽媽在說謊,她是捨不得給自己花錢。爸爸在心中暗喜:這下可好了,我等她們走遠了,再來買這件衣服,然後送給她,啓不兩全其美?我們逛了一天,再也沒看見另外像剛纔那件衣服那麼漂亮的了。到了晚上,我們到飯店吃飯,那歡慶的氣氛使得大家的心情分外舒暢。我們吃了幸福的一餐後,大家商量着回家。

因爲已經買了不少東西了,我們回了家。我給媽媽做了舒服的按摩,媽媽說本來逛了一天很累了,經過我這“大師”的按摩後就一點也不累了。就當我們正準備休息的時候,爸爸拿着那件羊毛大衣走了過來。媽媽一見到那件大衣就欣喜若狂,高興地抱着那件大衣。我在旁邊看着,心想:媽媽說謊了,但那是善意的謊言。

這個母親節媽媽過得很快樂,我們也爲她感到無比高興。

母親節三年級作文 篇2

今天是一個特殊的日子,是爲了報答母親的愛而設立的節日——母親節。

爲了報答母親對我的關愛,我要給媽媽做一張賀卡。

首先,我拿出一張白紙,把它折成信報。在上邊畫上一顆小愛心,緊緊地貼在一顆大愛心上,再在上面用不同的顏色的彩筆寫上“媽媽的信”。

其次,找一張紅色的卡紙,在最上方寫上“媽媽,我愛您!”然後寫內容:媽媽謝謝您對我的關心,我真想說,媽媽我愛您!

最後我把賀卡送給了媽媽。媽媽對我說:“只要你好好學習就是給我最好的禮物!”

母親節三年級作文 篇3

今天,就是三八節了,我決定送給媽媽一件禮物,可是送什麼禮物好呢?給媽表演節目,不行,不行,我又不會表演;給媽媽買一件好看的衣服,不行,不行,我可沒那麼多錢......我正爲該送什麼禮物給媽媽這個問題苦惱着。忽然,我靈機一動,計上心來——做一張賀卡吧,媽媽一定會喜歡的。

說幹就幹,我先用紙做了一個信封,再開始做信紙。我先將信紙剪成一個愛心的形狀,又在上面畫了一雙粗糙的手,並在下面寫上了說明:媽媽,您知道這是誰的手嗎?這是您的手,直到今天,我才發現了您這雙粗糙的手。爲什麼我平時沒發現呢?當我吃着您做的糕餅時,我怎麼沒發現呢?我只是被那甜甜的糕餅吸引住了,津津有味地吃着;爲什麼您給我扇扇子時,我怎麼沒發現呢?我只是被那清涼的風吹入夢鄉……現在,我才知道這雙手在冷徹肌骨的冰水裏浸泡過,在炎炎的赤日下爆曬過,在歲月的磨礪中,您的手指變硬了,皮膚變得粗糙了。

做好了賀卡,我把它給了媽媽。雖然它沒有大衣好看,也沒有糕餅那麼好吃,但是媽媽認爲這件禮物是用再多錢也買不到的。

母親節三年級作文 篇4

今天是五月十日,是母親節。我要給媽媽準備什麼禮物呢?我想起來了,我給媽媽在電腦上準備一份禮物,然後再準備一份實際的禮物,媽媽一定會高興的。你們一定想知道我準備的是什麼禮物吧?

我打開電腦,進入摩爾莊園,然後把撒在地上的樹葉送還給大樹……又進行了許多項目,我纔得到了母親節的音樂盒。我把它擺在家園的正中間。等待媽媽回家時好好欣賞一下,這也能代表我的一片心意呀!

接下來我又幫媽媽打掃衛生,等媽媽回來送給她一個驚喜。說幹就幹,我把家裏裏裏外外都清掃了一遍,整個家都變得一塵不染。然後,我又跑到文具店裏給媽媽挑選了一份精美的賀卡,在上面端端正正的寫上了:“媽媽,我愛您!”

媽媽下班回來了,看上去媽媽的樣子很勞累,我趕緊迎上去,接過媽媽手中的東西,拉着媽媽的手,讓她坐在電腦前聽着音樂,我打開賀卡大聲的說:“祝媽媽節日快樂!”

媽媽看了看屋子裏乾乾淨淨,高興得嘴都合不攏了。還一個勁的誇我:“孩子,你長大了,懂事了,媽媽今天真是太高興了!”

這個母親節,我讓媽媽過得太開心了!

母親節三年級作文 篇5

今天是五月份的第二個星期天,正是每個做母親的節日。

因爲星期天,一覺睡到八點多的我,起牀後聽家人說,今天的早飯是女兒煮的,還學了炒蒜薹。

我心中一陣竊喜:看來女兒比先前有點進步了!

雖說不餓,但聽到是女兒做的早飯後,好像肚子也有點“躍躍欲吃”的感覺,一時也分不清是真的餓了,還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。

我掀開鍋蓋兒,看見熬得稠糊糊的米粥,桌子上放有油條,菜碗裏還有少半碗的蒜薹,我一嘗還不錯,味道淡淡的,但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來炒得有點時間長顯得有些老,由於油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃,失卻了綠綠的色澤。吃在嘴裏,甜在心裏。這畢竟是女兒親自做的`一頓飯,我心裏溢上一種叫“幸福”的東西。

中午飯前,我給孩子的姥姥打去了電話,問候自己的母親。同時也買了兩條魚,一條送給了孩子的奶奶,一條留給自家用。想起孩子們愛吃米,就索性在電飯煲裏蒸米,然後將魚在電磁爐裏清燉。接着又炒了一盤蒜薹。

吃飯時分,兒子從學校回來(兒子兩週過一次星期,本週沒趕上)。

“媽媽,祝你節日快樂!”

“謝謝啦!”

我春風滿面地趕緊盛米飯和魚湯,然後將碗筷等擺好。兒子則忙着準備他的實驗材料。

“兒子,媽媽過節日了,你姐姐今早做了早飯,你祝媽媽節日快樂!媽媽課開心了!既然祝福媽媽快樂,是不是到了吃飯時分,該好好地吃媽媽做的飯呢?餘下的事情飯後再說,好嗎?”

“好哩!”兒子爽快地答應着去洗手。

吃飯間,我將感激和幸福說出口,意在媽媽今天特別感到快樂和幸福。

家人們都在津津有味地吃着,兒子在滔滔不絕地說着他的科學小實驗。

飯後。“媽媽,上次我們用石子兒放在一班是水,一半是油的玻璃杯子裏,石子兒下沉了。是我記錯了材料,應該是冰塊放在一半油一半水的杯子裏。”

兒子饒有興味地說。

“噢,原來是這樣啊。”我恍然大悟。

“那麼你要不要再試試呢?”

“以後再試吧,今天我要做個食鹽放在淺淺的盤子裏過幾天由於蒸發後會變成晶體的食鹽。”

“兒子成小科學家啦!”我自豪的說。

說着,他便去洗一個面積大點的淺淺的盤子,將盤子上倒點水,接着將食鹽放置其中,擱起來,等待着水分被蒸發,餘下晶亮的食鹽呢。

“媽媽,您幫忙找三個玻璃杯子吧?我做另一個實驗,還差一個杯子呢。”

我找了一個杯子,我們將三個同樣的杯子,分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿着一支筷子,在每個杯子上都敲了敲,結果發出不同的聲音。倒水多的那支杯子發出的聲音最粗,次多水的杯子聲音中性,而最少的水杯則發出細細的聲音,這就是所謂的“杯子唱歌”現象吧。兒子的這項實驗成功了,他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走着還一邊給我念着一本書上的一段富有啓發和鼓舞人心的關於科學的話語,我瞬間明白了孩子興趣的來源。

目前,兒子的實驗是一個接着一個,看來兒子越來越愛科學了。慢慢的,孩子明白了:科學其實離我們並不遠,它就在我們的生活中呢。

孩子以後還要進行許多次的小實驗,作爲母親的我必定會大力支持!

藉此母親節,我要說出我的感激:首先,我要感謝我的母親,三十多年前,是她把我帶進這個繽紛的世界,給了我生命;其次,我感謝我的孩子們,生命裏的相聚就是我們母子今世的緣分;感謝孩子的老師以及書籍的指引,使得孩子逐步地獲得知識,並熱愛書籍和知識,進而走近科學,瞭解科學,從而進行驗證科學的系列活動;母親節,我們應該感恩生命路上曾經給予過我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們;母親節,也應該感恩那些曾經需要我們幫助過的人,因爲正是她們使得我們有了一份被需要的情懷;母親節,我們應該感謝曾經試圖帶給我們困難的人,因爲正是因了諸多的困難,才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅韌和不屈;母親節,我們應該感謝......

母親節,我們應該懂得感恩。

母親節三年級作文 篇6

母親節了。我想送給媽媽一件禮物,送什麼好呢?我問媽媽,媽媽說:“我不要花錢能買到的禮物,你只要做一件讓媽媽開心的事,就是送給媽媽最好的禮物。”

怎樣纔是讓媽媽開心的事呢?我想了又想,終於想到了。媽媽平日爲了照顧我這麼辛苦,我就自己洗自己的衣服吧,這樣媽媽就會輕鬆一點。說幹就幹,我把自己換下的衣服放進臉盆,倒上水浸透,然後拿上肥皂抹在衣服上,肥皂滑滑的從手裏滑了出來,一點都不好拿。抹完肥皂我就用勁搓起來,搓出許多的泡泡。然後再用清水把衣服洗淨,用力擰乾。

終於幹完了,累得我出了一身汗,我也知道媽媽的辛苦了,以後一定注意衛生,不要把衣服弄得太髒了。我叫來媽媽檢查我的勞動成果。媽媽看見直誇我真棒,我笑了,媽媽也笑了。這就是我送給媽媽的禮物。

母親節三年級作文 篇7

今天,老師給我們講了一個故事:一隻老虎正追殺兩隻鹿。鹿逃到一個山谷,山谷下是萬丈深淵。情況萬分緊急,正在這時,鹿媽媽跳了,小鹿也緊隨其後。到了谷中央,鹿媽媽把自己的身子作爲支撐,小鹿踩在媽媽的身上,順利的跳了過去,而鹿媽媽呢?卻掉進了萬丈深淵。

多麼感人的一幕!鹿媽媽爲了自己的孩子,不惜犧牲自己。母愛真是偉大啊!

老師講完故事,接着問我們:“今天是什麼節日啊?”同學們都說是母親節。我的臉剎那間就漲紅了,心裏酸酸的,無地自容的我恨不得找個地洞鑽進去,哎,我居然連媽媽的節日都不記得了!

回到家,媽媽還沒有下班。“機會來了”我瞬間激動不已。“對,給媽媽一個驚喜。”可是,該給媽媽準備什麼呢?我心急如焚,猶如熱鍋上的螞蟻。買花吧?買她喜歡的東西?還是……可兩手空空的我這才後悔,平時爲什麼不少吃點零食?考慮半天,我決定給媽媽寫張賀卡:

媽媽您爲了我,不知受了多少苦,人們都說:“滴水之恩,應當涌泉相報”。媽媽,在這裏,我給您道一聲祝福,祝你天天開心,永遠年輕!

兒子:鄒東明

5月9日

晚上,燈光下的媽媽顯得很疲憊,但當她看到賀卡時,瞬間,媽媽的眼淚奪眶而出,嘴角露出了甜甜的微笑。躲在門後的我心裏總算有了些安慰。我想,這個母親節對於媽媽和我來說都是難以忘懷的。

母親節三年級作文 篇8

今天是母親節,我心裏想:送點什麼禮物給我親愛的媽媽呢?洗腳?什麼時候洗都可以。買鮮花?花期太短。這時,我想起唐朝孟郊的詩《遊子吟》:“萱草生堂階,遊子行天涯;,慈母倚堂門,不見萱草花”。萱草花不是中國的母親花嗎?老師以前教過我們做康乃馨和萱草花,那我就做一朵萱草花送給媽媽吧。

我回到房間拿了剪刀、粉色打印紙、雙面膠、餐巾紙、膠棒、綠膠帶、花杆,材料準備好了,開始做花了。我先拿出一張彩色打印紙,把它裁成了一個大正方形,又把正方形平均分成四份,拿其中一份用鉛筆捲成喇叭狀,邊上用雙面膠粘上,一個花瓣就做好。我又用同樣的方法做了五朵花瓣,不一會,一束漂亮的萱草花就完成了。看着花,我總覺得少了點什麼,對!祝福語。我又製作了一張卡片,在上面畫上畫,用彩筆寫上:“媽媽,祝您母親節快樂!”

“吱呀”一聲,媽媽推門進來了,我急忙走過去,把花和賀卡送給媽媽,並大聲說:“媽媽,今天是母親節,祝您節日快樂!”媽媽驚訝地看着我,慢慢地眼圈紅了起來,她摟着我說:“我的寶貝長大了,你真是媽媽的好孩子。“

我真心希望這朵永不凋謝的萱草花能永遠陪伴媽媽,讓媽媽永遠無憂無慮。

母親節三年級作文 篇9

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”古往今來,歌頌母親的詩詞很多。今天是母親節,金筆作文的孫老師帶我們學做康乃馨,作爲獻給媽媽的禮物。大家都開心極了。

老師給我們準備了皺紋紙、膠棒、剪刀等東西,伴隨着歌曲《母親》那深情的旋律,我的心中充滿無比的溫馨。老師首先讓我們用皺紋紙剪出一個二十釐米左右的圓,接着把剪好的圓對摺,再對摺,然後三等分。在頂部弧形的邊緣上剪出小鋸齒,越密越好,再沿着對摺線三分之二處,將頂點剪掉,依次按順時針擰幾下,取開,一片花瓣纔算做好了,真是太不容易了。我用同樣的方法做了六個這樣的花瓣,然後將花瓣穿在花杆的頂部,用膠水固定好,最後再粘上幾片葉子。一朵栩栩如生的康乃馨就做好了。雖然我覺得很累,但一想到媽媽平時那樣辛苦,都沒說過一次累,我覺得再累都值得。

中午放學回到家,我看到媽媽依然在家不停地幹活,打掃衛生,我的心裏酸酸的,我趕緊拿起拖把說:“媽媽,以後我來幫您幹吧。”看到媽媽那曾經細嫩的手變得那麼粗糙,我心裏很難過。我拿出在金筆課堂上做的康乃馨,送給媽媽說:“媽媽,您辛苦了,祝您生日快樂!”媽媽的淚水慢慢滑落下來,她一把摟住我說:“孩子,謝謝你,你長大了!”