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三年級鴿子作文300字九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級鴿子作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

三年級鴿子作文300字九篇

三年級鴿子作文300字 篇1

鄰居楊伯伯家裏養了一對美麗的信鴿。

它們喜歡站在籠子的橫竿上眺望遠方,它紅色的小爪子緊緊地抓住橫竿,生怕丟了下來。鴿子的顏色非常鮮豔,頭上的羽毛像青色的頭巾,脖子上的羽毛像紫色的圍巾,背上的羽毛像黑白相間的外衣,腹部的羽毛像白裏透灰的襯衫。它們小巧玲瓏,一雙橙裏帶黃的眼睛下面,長着一張短而尖的嘴。

鴿子愛吃石子,因爲鴿子沒有牙齒,它們將食物直接吞入胃中,通過和石子的摩擦,來消化食物。它們白天出去覓食,晚上回來睡覺。它們愛吃玉米粒、麥粒等穀物。瞧,它叼起一個玉米粒往嘴裏送去。

當我在它們身邊走來走去的時候,它們完全把我當作空氣一樣,頭也不回地繼續吃食物。它們飛得很高,飛得很遠,經常早出晚歸。

它們很喜歡我,有一次,我去摸它的背,它也不跑開。過了好幾天,我看到鴿子底下有個什麼東西,我靠近一看,原來是鴿子下了一個蛋。我一靠近,它就緊緊的.護住蛋,還以爲我是一個無惡不作的大壞蛋呢!

你喜歡我鄰居的鴿子嗎?我很喜歡,我非常希望你們能喜歡它們!

老師點評:文章能用課文的寫法介紹鴿子的外形及生活習性,還突出它們與你的一份特殊感情,讓讀者喜歡!

三年級鴿子作文300字 篇2

在生活中有許多事,因爲好心辦壞事,讓它們再次受到傷害。

在我上語文課的時候,正上的.起勁,突然一隻鴿子像火箭一樣飛過來,撞在玻璃上,我、同學和老師都被嚇了一大跳,老師走出去看,我們也跟了出去看,只見鴿子躺在地上,頭一動不動,但眼睛還在眨,一個同學說:“你們看玻璃還有痕跡,過了這麼久,還有痕跡,可見這威力有多大。”老師讓黃永韜去把鴿子捉住,放在大松樹下面,他正想去抱鴿子,鴿子拍着翅膀,往樓上飛,黃永韜的動作像是在趕母雞,不料鴿子被撞了一下,後來,它實在跑不動就停了下來,黃永韜把它捉到大松樹下,我們繼續上課。

下課了,我們全班跑了出去看那隻鴿怎麼樣了,可我們怎麼也看不見鴿子,突然在一個小角落我們看見保安把它捉住,抱去了食堂,我們猜測應該鴿子要被殺了,我們真爲鴿子難過。

“要不是我們,鴿子就不會抱去食堂。”一個同學說。我想對同學們說:“早知道如此,何必當初。”

這件事讓我們明白了:生活中有一些事,看起來是好事,其實是壞事。

三年級鴿子作文300字 篇3

我們家養了兩隻鴿子,我很喜歡它們。因爲鴿子純潔無暇,象徵和平,而且更使我驚歎的是,它的方向感極強,像一個指南針,不管飛到哪裏,都能找到回家的路。

鴿子有幾種顏色,我家養了兩隻白色的。鴿子的眼睛圓溜溜的,紅色的小圈圈中間有點黑,就像是紅葡萄。耳朵非常小,而且耳朵被旁邊的絨毛擋在了,所以看不到。鴿子的鼻子是白色。

鴿子天天都“咕咕”地叫着,有一天叫地特別厲害,我想它們肯定是餓壞了。於是我拿了鴿食過去,其中一隻鴿子迫不及待地走過來吃,吃一口看我一眼,一有動靜就想飛走。我想和它親近一些,就把鴿食兒放在手上伸給它,它後退了幾步,眼睛停在了我的手上,遲疑着不敢上前,過了一會兒,它終於忍不住誘惑,慢慢的走到我跟前,吃我手裏的.鴿食兒,我非常小心地給鴿子餵食兒,生怕它飛走了。

啊!可愛的鴿子,你們是我童年的歌中一串快樂的音符,我喜歡你們。

三年級鴿子作文300字 篇4

小學三年級作文:觀察日記——鴿子今天,陽光格外明媚。我和媽媽一起去公園喂鴿子。

到了公園,我衝着鴿子園飛奔而馳。到了鴿子園,許多鴿子在草坪上曬太陽,媽媽拿出鴿子食,倒我手裏。我興沖沖的去喂鴿子。

我蹲下身,拿出手裏的鴿食,一動不動,讓鴿來啄食。這時,兩隻可愛的鴿子走過來,開始它倆慢慢的吃,一副警覺的樣子。過了一會兒,就開始爭搶着吃了。原來,鴿子也喜歡和人類和平相處,怪不得人們喜歡用鴿子來代表和平呢。

在鴿子吃食物時,我仔細觀察。發現這兩隻鴿子長着圓圓的小腦袋,雪白的羽毛,尖尖的小嘴,烏黑髮亮的小圓眼,很惹人愛。

鴿子在啄食時會發出“咯咯咯”的聲音,我忍不住開心的笑了起來。

可是快樂的`時光總是過的很快,天色已晚,我們該回家了,我依依不捨的和鴿子告別。今天我們玩的真開心!

三年級鴿子作文300字 篇5

今天,媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。

在 公園的一角,簡直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃遊人喂的食物、有的`在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹上往遠處眺望......,它們在這裏生活得悠閒自在,與人相處得非常和睦。每個遊人在觀賞鴿子的同時,臉上也洋溢着歡樂的笑容。我走近鴿子,發現它們太美啦!長着雪一樣白的羽毛,一雙珍珠般的黑眼睛,眼神十分銳利,還有兩隻紅色的爪子,爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去,有十幾只鴿子飛了起來,我擡頭看着它們,只見爪子蜷着,腿直直地貼着身體,不停地扇動着翅膀,在空中自由自在地飛翔。當我餵食物的時候,它們圍着我頭也不擡地搶着吃,一吃完就用渴望的眼神看着我,我又從袋子裏拿出來了一些食物,它們都飛到我身上搶食物,我有點兒招架不住了,但還是很開心的!

我覺得這裏的鴿子太可愛了,真想和他們做好朋友,永遠在一起玩耍!

三年級鴿子作文300字 篇6

我們家院子裏有一羣“雪花”般的——白鴿。之所以起這個名字是因爲那一羣羣的白鴿像似一片片雪花一樣。十分美麗。

其中一隻鴿子的顏色和外形跟其他鴿子並不一樣,所以我給它起了一個外號:“不同鴿”它的身上有好幾種顏色:淺灰色、深灰色、黑色。它長着又黑又亮的大眼睛,尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的`顏色“五彩繽紛”、栩栩如生,十分讓人喜愛。

每個人從它那兒經過時,都會稱它“不同鴿”。不止它的外表美,而且飛行動作也不例外。

“不同鴿”天天和它的同伴在院子裏飛來飛去。當它和自己的同伴準備飛行時我仔細地觀察着。它張開它那“五顏六色”的翅膀,再用力用腳向上一鄧,就像蝴蝶一樣從這邊飛到那邊,跟淘氣的小孩似的,一會兒到這邊一會兒到那邊。有事飛得慢,有時飛得快,還有時飛到自己的小家裏“咕咕,咕咕”的叫。當它的朋友遇到危險時,它就會立刻飛起來和它打拼。

這就是我最喜歡的鴿子——“不同鴿”。我喜歡它!只你和你的同伴幸福、開心!

三年級鴿子作文300字 篇7

我很喜歡鴿子,我家也養了兩隻鴿子。

剛出生時的鴿子體形很嬌小,一身潔白如玉的羽毛,兩隻小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着,嘴裏還“咕咕”地叫着,彷彿在喊媽媽呢!爲了讓鴿子長得好,我每天都餵它們玉米。早晨上學喂一次,下午放學喂一次。它們吃玉米時可真有趣,把頭低下去,小嘴巴啄一點,然後仰起頭慢慢地嚥下去。有時候,它還不時地回過頭來,好像是要告訴其他夥伴慢一點吃呢!

有一次,我站在陽臺上吃飯,一隻鴿子走過來,用乞求的眼神看着我,好像在說:“小主人,給我嘗一點吧!”我明白了它的'意思,就給了它一點辣椒。它以爲很好吃,就一口吞了進去了,辣椒很辣,我怕它嗆着了,趕緊把碗放在一邊,去給它端水喝。它喝一口,頭仰起來一下,嘴裏還在“咕咕”地叫,似乎在埋怨我。

這就是我家的鴿子,大家覺得它們可愛嗎?你們願意和它們做朋友嗎?

三年級鴿子作文300字 篇8

兩隻鴿子在天空中追逐,其中一隻鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過去,這究竟是怎麼一回事呢?原來事情是這樣的:

那天,我們正在上語文課,突然從窗戶那邊傳來了一聲“砰”,把大家嚇了一跳。錢老師走了出去,發現地上躺着一隻鴿子,同學們知道後,立刻圍了過去,有些同學還發現窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子彷彿受了驚嚇似的,大口大口地喘着氣。錢老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇裏的塔松下面。可眼前的一幕讓全班同學鬨堂大笑。那隻鴿子雖然翅膀受傷了,但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕着鴿子,鴿子被趕到了走廊的盡頭,然後掉頭往回跑,就這樣來來回回,鴿子終於被抓住了。這位同學抱着鴿子就下樓了,不料手一鬆,鴿子又撞到了牆,成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之後,我們就回到座位繼續上課。可愛鴿子不甘心,跑到了另一個花壇裏躲了起來。下課鈴響了,同學們如潮水般衝出教室。我衝出教室看到的卻是保安叔叔抓着鴿子進了廚房,我的.心都快提到噪子眼了,一位同學立刻衝下去跑到廚房,過了一會兒,他回來了並告訴我們:“鴿子被烤熟了。”我的心頓時灰暗了。

我的心情沉重極了,如果不是我們,那隻鴿子還會是這樣的下落嗎?

三年級鴿子作文300字 篇9

鴿子,是和平的象徵,可是有的人卻到處捕殺鴿子,因爲鴿子的肉是那麼美味,所以爲了更好的招呼客人,人們就要去殘忍的捕殺鴿子。

記的有一次,我去樓下接媽媽,因爲她手上的東西實在太多了。可是我剛看見媽媽,她就把手上的東西在我面前揮了一下,我定睛一看,憑我的第一直覺認爲這肯定是隻動物,不過——這麼小的會是什麼動物呢?於是我就問媽媽:“媽媽,這是什麼啊?”“這是媽媽給你買的鴿子,給你補身體的,喜歡嗎?”啊!怎麼是鴿子!而且它全身的毛都被拔光了,光禿禿的`,看起來真令人害怕。這畢竟也是一條小生命啊!真可憐!我不忍心吃它,可憐的動物!他們整天被人追殺,最終成爲餐桌上的美味佳餚。我們人類比那些會攻擊我們的動物還要冷血,我們是高級動物啊,怎麼還比不上那些低級動物的親情呢?

我真希望天下沒有獵人,我們就讓那些無辜的小動物門安安靜靜的生活吧!還動物們一個和平的家園吧!