關於令我難忘的三年級作文錦集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的令我難忘的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

令我難忘的三年級作文 篇1

在每個人心中，都會有一件難忘的事，第一次逛超市、第一次扶老奶奶過馬路、第一次游泳……我最難忘的事情是打籃球。

今年春天，我很榮幸被選爲校籃球隊員，並且成績優異的我，被教練選爲副隊長。

在訓練期間，少不了打比賽，我們一羣人分好隊伍，開始打球了。

第一個球由他們發，我們對來防守。我們的對手是隊中的精英隊，所以不容小視。我首先帶上隊員指定防守一個人。

他們隊的控球隊員運着球過來了，我慢跑上去，做好防守姿態，他也許認爲自己實力不如我，馬上停止運球，準備傳球，但是，他萬萬沒有想到我會立刻衝上去搶球，我抱住他手中的球，一下子抽了出來。球到我手中以後，我用眼睛瞄了一下前方和後方，後方有對手也有隊員，前方沒有人。我想：要不要往後方傳球呀，如果傳了他們就會上來防守，我們不就被動了嗎？如果我衝上去投籃，會不會不進呀，沒有進去隊友會則怪我嗎？帶着一大堆問題，我決定了，自己衝！

我帶着球，飛速衝向了籃球架，在跑時，我可以聽到對方的腳步聲，我更快了，爲了對方追不到我，我更快了。不一會兒，我衝到了三分線內，我決定用三步上籃，說幹就幹，我拿起球，頭看籃筐，一步，兩步，起跳！在跳起的一剎那，我舉起雙手，帶着衝勁和手的力氣，把球投進了籃板上，這時的球似乎很聽話，打到籃板後投進了籃筐，隨即是我們隊員的歡呼聲，“好！”我當時十分興奮，猶如干湖中的魚兒又得到了水分一樣。

每個人心中都有一件難忘的事，對於我來說，打籃球便十分難忘。

令我難忘的三年級作文 篇2

一天我剛回到家，媽媽高興地對我說：“星期天你能參加騎行活動了！”我高興地喊道：“歐耶！我可以騎行啦！”

星期天早上來到集合點，我驚喜萬分地發現，我最好的兩個朋友高楷哲和王坤宇也要一起參加騎行活動。我們一行八人高高興興地上路了！

剛開始還感覺很輕鬆。騎了一段路，發現了一個大坡在前方等着我們，我們費了九牛二虎之力，終於騎了上去，心想：好累啊，終於上來啦！剛想到這裏，我擡頭一看，驚訝地發現前面還有那麼多大坡等着我們呢！“這麼多大坡我們怎麼騎得完啊！”我自言自語地說。轉念一想，我要加油啊！於是我給自己定了一個目標：堅持到底，永不退縮！爲了給自己加油鼓勁我們喊起了號子：“嘿呦嘿！嘿呦嘿！”經過兩個小時艱辛的行程，終於到達了目的地：四寶山。但教練說：“我們還有5。8千米長的跑道要騎。”我們騎啊騎，騎啊騎，終於把5。8千米的跑道騎完了！

吃完午飯，該返程了，終於可以回家了！我們使出了全身最後一點力氣，盡全力騎回了家！

這次騎行特別累，但我鍛鍊了身體和意志，還學會了上坡要走“S”形。下次騎行我還去。！

令我難忘的三年級作文 篇3

她今年20歲，眼睛小小的。眼睛分開的比較遠，頭髮發黃，還有點自然捲，對我來講她是一個負責任的好老師。

她講課非常認真，在講面積的時候老師會拿一個邊長一米的正方形來給我們演示，還會講一平米可以站幾個小朋友，一、二、三、四、五、六、七、八、九，是九個小朋友；這樣的講解使我們聽的非常認真，而且更容易理解。

有時她也會批評我們，在自習課上，我們在底下寫作業，老師在上面判作業，我在寫最後一個字的時候，老師如一隻母老虎一般氣洶洶地叫着我的名字。我提心吊膽一小步一小步地往前走，走到老師面前時，她大發雷霆一下子把我鎮住了，說：“你怎麼才考70分！這麼馬虎，你看這些題你該錯嗎？”說完，一下子把我的試卷撕得粉碎，又說：“重新把題抄上，再把答案寫上。”那時我的第一感覺是跟老師吵一架，可是我又想：老師是對我負責任，所以才這樣的。

又過了一學期，我每節課都認真聽講從不走神。期末考試了，我考了95分，我心裏想：要不是老師的批評，把我從下滑的鐵軌擋住，我是不會考這麼好的。

所以，我要對老師說：你真是一個負責任的老師。

令我難忘的三年級作文 篇4

暑假的一天上午，我寫完作業下樓去玩。

剛走到單元門口，忽然聽見身後沙沙作響，我轉臉一看，原來是一個撿垃圾的小女孩。她拿着一根鉤子，見到易拉罐、塑料瓶便放進自己身邊的袋子裏。她上身穿一件破爛衣衫，下身穿了一條帶補丁的 牛仔褲，腳上套了一雙肥大的破皮鞋。忽然她像發現了寶貝似的拿起了一本書，用手輕輕拂去書上的灰塵，我仔細一看，那不正是我昨天剛扔掉的語文課本嗎？她拿出一條手帕，把書包好，生怕把書弄 壞，可見她多麼渴望學習啊！當她拿起書和袋子要走的時候，我喊了一聲“請等一等”，我飛快地跑上樓，拿了一套我珍藏多年的書《十萬個爲什麼》送給她，她接過書後，眼中含着淚水，說：“謝謝 ！”隨後，我看着她那瘦小的身影遠離，直到消失……

我的眼模糊了，我們建了一棟棟高樓大廈，我們買了一輛輛高級轎車，在經濟這麼發達的社會，難道我們不能爲這位小朋友提供一個學習的.機會嗎？我以一名小學生的身份呼籲：讓我們團結起來，救救 這些失學的孩子吧，讓他們早日進入校園學習。

令我難忘的三年級作文 篇5

在我的記憶裏，有許多難忘的事情，其中有一件是我最難忘的。

那時候我才六歲。有一天，媽媽帶我去商場買衣服，媽媽在那裏專心致志的看衣服，我在旁邊玩耍。這時候，商場裏進來了很多人，把媽媽擋住了，而我卻不要知道。忽然，我一擡頭，發現媽媽不見了。我很着急。我就跑出商場，到處尋找媽媽。我找了許多家商店，都沒有看見媽媽的影子。最後，我實在找不到了，就回到了商場的門口，我一個人呆呆的站在門口，心裏既着急，又害怕。

商場門口有一位老爺爺發現了我。他親切的問我，“小朋友，你是不是找不到媽媽了？”我說，：“是的。”老爺爺就讓我坐在他的旁邊。老爺爺還說，“你在這裏等着，媽媽會來找你的。要是等到天黑媽媽還沒有來找你，我就把你送回家裏去。”老爺爺安慰了我一番，我的心裏不那麼着急了。

過了一會兒，媽媽來了。我急忙跑到媽媽跟前說：“媽媽，可把我急壞了。”媽媽說：“我也急壞了。”媽媽又接着說：“你還得感謝這位老爺爺。”老爺爺笑着說，“不用謝。”

這就是我最難忘的事情。每當我想起這件事情，我都會感謝那位善良的老爺爺。

令我難忘的三年級作文 篇6

在我的腦海裏有很多令我難忘的事情，現在我就給你們說其中的一件事吧！

有一天，我們班上出現了一件奇怪的事，一位同學的文具盒不見了，桌子裏只留下一灘深紅的水，我們班的班長大人——王偉智，接受了這個案子。因爲那是老師不在教師，他就是老師，他給前臺老師說了後，前臺老師說這個案子讓他處理。前臺老師給他放了大門口的監控錄像，除了文具盒的主人外沒人拿出去呀！

這時，王偉智想起了桌子裏的血，忙問前臺老師要來小印章，問趙寶陽要了一根紅筆，又借了兩杯水，把小印章和紅筆各放入杯子裏，放紅筆的水慢慢變爲血紅，放小印章的水由深變淺，可以看出只有趙寶陽有紅筆，是趙寶陽偷了文具盒，那時那位同學的水灑在桌子裏了，趙寶陽拿着沒筆帽的紅筆玩時偷走了包而筆又掉到水裏去了。王偉智分析到。他命令趙寶陽交出文具盒，趙寶陽只好乖乖的交出來。

這件事體會到當班長要稱職，要有責任感。

令我難忘的三年級作文 篇7

我雖然才上三年級，可從小到大也換了好幾位老師。當有些老師我從記憶中淡出的時候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中紮根發芽，使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時的數學老師——李老師。

記得有一次，我在學校食堂裏吃飯，同學們邊吃邊聊得熱火朝天，只有我安靜地吃，這時，我的同桌發現了我的異樣便問我是不是生病了，我咬牙說沒。到了下午我堅持不住了，就和李老師說我病了，她二話不說拉着我就去醫院，醫生說讓我輸液就好了，老師就問多少錢，接着馬不停蹄交過錢後就讓醫生趕緊給我輸液。我輸着輸着就睡着了，誰知李老師和我媽媽打電話，讓我媽媽來看我。當我醒來時發現李老師還在我身旁看着我，還有媽媽也來了。

還有一次我在寫作業，我有一道題不會做，李老師走到我身旁的時候我還沒寫，我心想老師會不會批評我，但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題，給我講解了好幾遍我也沒有完全會做，我以爲老師會發火，可是李老師非但沒有火，又給我一直講到我會做爲止。

這些事對於李老師來說可能早已淡忘，但卻深深地印在我的心裏。這就是令我難忘的人。

令我難忘的三年級作文 篇8

10月的一次特殊班會令我終生難忘。

開始啦！開始啦！這次班會是過集體生日。大家把桌子拼成一個大圓圈，中間有幾張桌子上放着蛋糕。老師在電腦裏找了一個《祝你生日快樂》的伴奏，這時，全班都在爲過生日的人唱歌，我心裏無比 的感動、激動。平時過生日，只是爸爸、媽媽給我唱歌，而現在四十幾個人爲我們唱歌，這讓我非常開心。

正準備要點蠟燭的時候，沒有打火機，老師就找啊找，找到了，點上蠟燭。我們撅起嘴的時候，教室裏非常安靜。我許了一個願望，是我越長大，成績就越好。蠟燭吹完了，有些人就在下面竊竊私語了 ，說可以吃蛋糕了吧。不知是誰說：“可不可以吃蛋糕啦？”周老師回答：“可以。”開始切蛋糕啦！我第一次自己切蛋糕，我切的有的大，有的小，給了喜歡的人，也給了不喜歡的人，心裏特別舒服 。

老師照了許多照片，在板報上、班級博客上，都能看到。

放學的時候，周老師說：“這太興奮、吵鬧了，下次不舉辦了。”這麼一說，這是第一次在學校過生日，也是最後一次了，更讓我難以忘懷。

令我難忘的三年級作文 篇9

這是一節令我難忘的班會課。

今天，我們班會的課題是：校園是我家的活動。

主持人是王可鈺，我們班的領頭燕。

班會課開始了。

首先譚錦琛，龍雨，肖宇彤朗誦：校園是我家，他們三個人的聲音，美如百靈鳥無比動聽，朗誦完之後教室裏響起一片熱烈的掌聲，同學們手都拍紅了，還在那兒拍。

緊接着，黃恬朗誦：親愛的東方紅，是她自己寫的，用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情，受到了觀衆的讚美，我覺得黃恬真棒。

最有趣的是彭禹唱歌：小揹簍，受到了大夥兒的嘲笑，我要是彭禹；我會隨他們去，我已經盡力了，我覺得彭禹戰勝了勇氣，自我，已經很不錯了。

演得最好的是，錢瑾，劉心妤，李微的小品，她們演得井井有條，當中還有幾個搞笑的動作，引得同學們哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發言。

今天的班會課到此結束。當中，我看到了同學們笑得大掉門牙的情景，我看到同學們那積極踊躍的情景，還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識，真希望每天都有一節班會課。