關於學會游泳三年級作文彙總八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的學會游泳三年級作文8篇，歡迎大家分享。

學會游泳三年級作文 篇1

在一個陽光明媚的日子裏我們一家人來到了風景如畫的房縣。

由於天氣太熱的緣故。我們一家人便來到了房縣有名的溫泉度假村裏的游泳館，去那裏避暑。

換好泳衣。戴上游泳圈，我剛準備跳下去時，媽媽卻一把拉住我說：呀！現在可不能跳下去，必須做完準備活動纔可以下去遊。不然小腿會抽筋的。”我聽了媽媽的話便心不在焉的與媽媽做完了準備活動。接下來媽媽要教我游泳的動作要領了。媽媽說；“游泳應該……。”可我早已迫不急待了。我想：游泳有什麼難的，不就是用兩隻手和兩隻腳使勁攪水，有什麼可學的。於是我就壯着膽子，不管三七二十一，“撲通”一聲，我一頭跳入水中。忽然，我的身子直往下沉，我急了，一個勁的拍水，頓時水花四濺，水模糊了我的雙眼，弄得我無法睜開眼睛，我拼命掙扎着，我想向媽媽求救，可一張開嘴還沒喊出聲來就“咕咚，咕咚”喝了幾口水。媽媽見狀，立刻跳下水托起我的肚子讓我浮起來，然後慢慢地把我拉上岸，這下可讓我吃了不少的苦頭。

一上岸，媽媽就對我說：“我要來教你，你不聽，自己跳下去吃着苦頭了吧，心急吃不了熱豆腐。”說完，媽媽拉我到水裏。“手掌先合攏，然後再慢慢手伸開把水往後推。腿先成三角形，隨着手的打開，腿也要慢慢伸開。”媽媽邊託着我的肚子讓我浮起來邊說。我照着媽媽的話慢慢練習，半個小時過去了，我已經可以不用媽媽託着就能像魚兒一樣浮在水面上了。漸漸的，漸漸的我學會了游泳。

時間如溪水般匆匆流去，夕陽的餘暉已染紅了半邊天。我今天真開心。因爲我不僅學會了游泳也明白了“心急吃不了熱豆腐”的'真真含義。

學會游泳三年級作文 篇2

我很喜歡釣魚，但媽媽擔心我掉進河裏，於是媽媽讓我去學游泳，我也興高采烈地答應了。

我剛到游泳館內，看到那麼多人像魚兒一樣自由自在地游來游去，我想：游泳看起來很容易呢！根本沒想象得那麼難。林教練剛讓我們熱了一下身，我就飛一般地跳進泳池，沒想到我的身體迅速往下沉，嗆了好幾口水，幸好教練及時趕到了，否則我就沒命了。我一想起這事就後怕，於是想要放棄了，教練似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“你一定要振作起來，堅持下去，世界上沒有一件事能隨隨便便成功。”聽了教練的話，我使勁點了點頭。緊接着，教練把我們的背上背上泡沫，緊緊地系在身上，我們下了水，學會了換氣，教練又把我們領到臺上，學着青蛙的動作。九天過去了，我們都有了一些經驗，第十天，老師讓我們自己遊，我先把手合攏在一起，雙腿彎曲，可最難的是，腳也需要彎曲，我這人從小就有個毛病：我的腳從來不會彎曲。但是在教練的幫助下，我終於成功了！我也可以像小魚一樣在水中自由自在地游來游去，而且是遊得是最好最快的。

這天，爸爸媽媽對我說：“兒子，你真能幹！”大家也紛紛向我豎起了大拇指，我心裏可高興了。正所謂：不經風雨，怎能見彩虹？不克服困難，怎能迎接勝利呢？

學會游泳三年級作文 篇3

每當看到游泳遠動員在水裏進行激烈的比賽時，每當看到小夥伴在水裏嬉戲玩耍時，我心裏就特別羨慕，總是盼望着有一天自己也能在水裏盡情游泳。

去年暑假，爸爸經不起我的再三請求，就同意了帶我去學游泳。

星期六上午，我起了一個大早，跟着爸爸來到游泳池。爸爸先教我做熱身運動，我模仿着爸爸的樣子，一會兒伸伸手，一會兒扭扭腰，一會兒踢踢腿……做完熱身運動，我就套着救生圈迫不及待地“撲通”一聲跳進了游泳池。我一邊玩耍，一邊沾沾自喜地想：哈哈，原來游泳這麼簡單啊！看，我還沒學就會了，我真是一個游泳天才啊！於是，我脫下救生圈，把它扔到了岸上，想試着自己遊。誰知，救生圈一離開我的身體，我就拼命往下沉，我手忙腳亂地拍打着水面，心想：我這次必定逃不出死神的魔掌了！因爲太緊張了，我一下子把爸爸說的動作忘得一乾二淨了，游泳池裏的水往我的鼻孔和嘴巴里灌，鼻子被嗆得發酸，這時，一雙強而有力的大手將我拉上了岸，這次真是虛驚一場啊！我看着水面，禁不住打起了寒戰，想到剛剛差一點兒丟了性命，我的心裏打起了退堂鼓，心想：游泳多麼危險啊！我還是不學游泳了。

爸爸看出了我的心思，語重心長地對我說：“孩子，你不能因爲一點兒困難就放棄，這樣你就什麼都學不到的。”我仰起頭，自信十足地說：“我一定會堅持學下去的！”於是，爸爸從頭給我示範了一次，接着，爸爸開始教我，爸爸用手託着我的腰，過了一會兒，我感覺身體變輕了，我有順序地划動着雙手和雙腳，不知不覺中，爸爸鬆開了手，真是奇蹟啊！我居然沒有沉下去，我不斷地練習沉下去，浮起來，沉下去，又浮起來……通過我一個暑假的堅持，我終於學會了游泳，我爲自己的堅持而自豪。

我終於學會了游泳，還使我明白了做一件事不能一遇到困難就向困難低頭！

學會游泳三年級作文 篇4

不知爲何，我天生怕水，正因如此，我才一直沒有學游泳。一是爸爸怕水太髒，二是我不敢，三是媽媽也沒提。

而今年，媽媽打聽到一家露天游泳池，水不髒，決定去讓我學。

20xx年7月21日，一個全副武裝的小男孩跳入了游泳池。

我們從小班開始，剛開始要學漂浮、憋氣。我憋氣憋的很好，可漂浮就不行了，老師輪流檢查，也算不上是檢查，就是挨個兒教。到我了，我向前一跳，就沉了底兒。老師拉着我向前走，而我的雙腳總向下耷着，第一次嘗試以失敗告終。而第二次，我放鬆了，老師誇了我，嘿嘿，在忘乎所以的時候，“喝”了一口水。

在三天後，我升班了，升到了小中班，那裏學的東西很簡單，一天後，升中班。

在中班，要求學習蛙泳腿，也爲大班的蛙泳做了基礎。蛙泳看似簡單，其實不然，我整整學了五天，才升大班。

蛙泳，是最難的，它需要換氣，而一換氣，就要喝水。前幾次還行，但換第五口氣的時候，頭就擡不起來了，幸好我肺活量大，一口氣能憋23秒，也就不愁換氣，終於，我游到了頭！

我學會蛙泳了，同時，我把自由泳自己學會了，沒讓老師教，3天后，畢業！

我學會兩種泳姿，喝20口水，用12天，下兩次雨，也不錯了。

至少，我學會了游泳，終於能在大海中馳騁了。

學會游泳三年級作文 篇5

星期天，爸爸答應教我學游泳，我好高興啊！

開始，我不敢下水，但看見王濤自由自在地在水裏游來游去，我也壯着膽子跳入水中。哇，好冷啊！但第一次學游泳的興奮勁兒馬上戰勝了怕冷的感覺。

爸爸先教我學“悶水”。 我學爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然後把頭沉入水中。我反覆練習，在水裏憋得時間越來越長。接着學“划水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然後雙臂分開，手掌轉向後方，兩臂向兩邊用力划動。學“蹬腿”時，我便手扒着欄杆把身體浮起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單，可練起來很吃力。有好幾次，我都不想學了，但看到別人那樣自由自在地遊，我下定決心一定要學會。經過努力，我終於攻下了“蹬腿”關。這些分解動作學得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水，這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習，很快就能學會。”於是，我按爸爸的指導，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手划水，兩腿蹬動……由於分解動作已經掌握，所以我很快就學會了游泳。

現在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“遊”了。

老師點評：

習作條理清楚、描寫細緻。先寫分解動作的練習，再寫配合練習。僅“划水”一項，就描寫了“合掌、前伸、分臂、轉掌、划動”等五個動作。另外，感受真切也是一大特色。如開始怕冷、遇到困難想打退堂鼓，都寫得真實具體，讓我們如見其人，如感其心。

學會游泳三年級作文 篇6

生命非常寶貴，於是我決定去學習游泳。

去年暑假，媽媽帶我去三大游泳館學游泳。媽媽幫我買了漂浮帶，潛水鏡、游泳衣、游泳帽等用具，就報了名，正式學開了。

第一、二天先練憋氣，同學們套着漂浮帶，手抓住岸邊，先深吸一口氣，把頭扎進水裏，等憋不住氣了，就把頭露出水面呼吸，再深吸一口氣，把頭扎進水裏，以此反覆。我按教練說的做，起初，老是換氣不順，讓水嗆了好幾口。我想：“這麼苦，還是不要學了。”正在這時，教練說：“同學們，不要怕，剛開始多少要嗆點水，聽我講，一回生，兩回熟，慢慢就好了。”於是，我鼓起勇氣又開始練了，漸漸的我找到了一點技巧，接下來的幾天，老師教我們一些蛙泳的動作。

第七天，老師讓我們脫了漂浮帶游泳，我站在淺水區，回想了一遍游泳的姿勢，便遊了起來。

經過20天的努力，我的辛苦沒白費，終於可以游到25米了。

我終於學會了游泳，也過了一個有意義的假期。

學會游泳三年級作文 篇7

一天下午，媽媽帶我去河南省體工大隊學游泳，因爲我最喜歡游泳。

剛剛學習的時候，老師教我們蛙泳，要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”，在岸上我練得很好，可是一到水裏就慌了神，總是不能按照老師教的姿勢來遊。只要遊不好，老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過，因爲看到別的同學在水中游得特別好，就像一條快樂的美人魚，恨自己爲什麼總是學不會。慢慢的我就想放棄了，不想再學游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情，笑着鼓勵我說：“失敗乃成功之母，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。一個人要有堅強的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行！你是媽媽心目中最棒的孩子。”。看到媽媽那信任的眼神，我又鼓起了勇氣接着練了起來。下課了，別的孩子都走了，可我還在那裏聯繫。就這樣我連着幾個星期，終於在一天上課的時候，我每遊一圈，老師就表揚我一次。到後來，老師還讓我給全班做示範。一下課，我就高興地對媽媽說：“噢耶！我終於成功了！今後我一定認真練，再也不向困難低頭了！”

通過這次學游泳的經歷，我深深的體會到：堅強的意志是磨練出來的，磨練使人進步，是人成功。

學會游泳三年級作文 篇8

我的哥哥會游泳，他遊得可厲害了，別人都很羨慕他，我也想得到哥哥那樣的稱讚。所以，爸爸決定帶我去學游泳，我高興得不知怎樣形容。

終於盼到那一天了，我乘着爸爸的車，興高采烈地來到梧桐御府學游泳。剛走進那裏，便看到已經有很多人在遊了，他們遊得是那麼好，動作是那麼優美，好像一條條鯨魚在水裏快樂地玩耍。我換了游泳裝，和教官一起做了熱身運用，便準備下水了。

但是，我剛一下水，身體傳來一陣冷，好像突然間來到了北極似的，水都冷到要結冰了。這股冷勁讓我的身子瑟瑟發抖。我慢慢地適應了水溫，來到水中，爸爸坐在一旁觀看並鼓勵我。不料，教官讓我先學憋氣，我不敢，教官便把我的頭往水裏一按。剎時，我的腳一歪，還沒呼吸過空氣，就進入水中，緊張得直喘氣，咋冒水泡。強烈想要呼吸的我把頭擡了起來，不停地換氣，還不停地在咳嗽，嗆得我連話都說不出來。在旁邊的人看我這狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。爸爸卻在一旁鼓勵我說：“加油！你行的！我們遇到困難要克服它，決不能放棄。”說完，還豎起了大拇指。爸爸的話給了我很大的鼓勵。經過好幾節課模擬訓練後，我終於學會了這男人的本領，教官也非常讚歎！

這份成功，多虧了爸爸的鼓勵。我要把爸爸的話牢記在心，以激勵我做任何事都要刻苦練習，才能練出一身好本領。