【必備】花三年級作文錦集七篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的花三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花三年級作文 篇1

秋天是個美麗的季節，秋天是個豐收的季節。在這個令人喜悅的季節裏，桂花樹也開花了。校園裏、小區內、馬路邊，到處都飄散着桂花那沁人心脾的香味，讓你忍不住在它身下停住前進的步伐，享受着這香甜的氣息。

遠遠望去，桂花樹不高，枝幹也不是很粗壯。在它那碧綠碧綠的枝葉叢中藏着一簇簇金黃色的小花。它們有的露在外面，好像要看看這個美麗的世界；有的好像很害羞，躲在綠葉的後面，泛黃了臉蛋，沉默不語。

走近桂花樹，擡頭望去，那一簇簇桂花原來是由一朵朵小花聚集而成的。一朵桂花很小很小，每一朵花都是由四片花瓣組成的，顏色金黃金黃的，散發着甜甜的香味。一陣秋風吹來，桂花就漫天飛舞，像下起了“桂花雨”，使人心曠神怡！

因爲桂花的香味特別甜美，所以深受人們的喜愛。人們把桂花搖落下來當作香料。有的放在菜裏，有的放在茶水裏，有的和飯一起炒着吃，還有的做成各種糕點。這些食品吃進嘴裏，那甜甜的桂花香味總能讓你回味無窮。

啊，美麗的桂花，你不僅香甜，而且還有很多作用，我深深地喜愛你！

花三年級作文 篇2

八月，桂花綻開了笑臉，散發着迷人的清香。

桂花樹跟平常的樹一樣，葉子的紋絡很深，但桂花卻是迷人的。

桂花四片花瓣，有兩種顏色，一種是紅色叫金桂，還有一種是銀色的叫銀桂。桂花的香味非常的淡，但是它們一起散發出香味的話，整個城市都是迷人的桂花香，沁人心脾。

桂花的作用非常的大，可以做香料，把桂花先放進沸水中稍燙起，再晾乾，用白糖漬起來，密封於瓶子裏，放上十天半個月就可以食用了。桂花可以泡茶，還可以釀桂花酒。它的枝。籽。根都可以進藥，可以治胃病治筋骨疼痛，還能治感冒頭痛，經常食用桂花茶還可以養顏美容，喝桂花酒會延年益壽。

我喜歡秋天，更加喜歡秋天的桂花。

花三年級作文 篇3

在很久很久以前，天國中有一座夢幻森林，裏面住着許多蝴蝶仙子和大丑怪。夢幻森林一年四季景色如春，美麗極了。一天黑暗突然降臨在蝴蝶國。

可是有一天，天魔帶着自己的手下大丑怪來捉蝴蝶仙子。眼看着蝴蝶仙子要被天魔帶走。這時從路邊經過的水碧公主（玉皇大帝的乾女兒），看到了這一幕馬上拿出父皇給的水光球將大丑怪吸了進去，只是年輕的天魔力量強大，沒被水光球吸去。

水碧公主見蝴蝶國一片黑暗於是她拿出水光球念起咒語；立刻蝴蝶王國又變的光明。枯萎的花朵又張開了燦爛的笑臉；河水又變的清澈；樹木又發芽了；柳樹讓風婆婆幫自己梳頭髮呢。一切都變的這麼快。

過不了多久蝴蝶王國消失了。就留下了水碧、索雅、百花、龍兒、小烏龜安哥諾卡、百花的好朋友小菊花還有大壞蛋天魔。

有一天，天魔悄悄的將六歲的龍兒用黑旋風帶走了，天魔還把龍兒的所有記憶都解除掉了。索雅知道龍兒不見了非常着急，於是就出去找龍兒。不幸自己被天魔打入了黑暗之河下。

那年百花五歲知道自己的哥哥和母親被天魔所打敗，並下定決心一定要打敗天魔。十三年過去了，百花十八歲了有一天她突然見到了龍兒，於是將一切都告訴了他，龍兒立刻想起了所有事情。他們兄妹兩人混入天魔的老巢，龍兒知道天魔怕光，於是從姑姑水碧那裏借來水光球。百花一人在門口等，龍兒來到天魔宮中對天魔說：“師傅天庭有人來了，在門口大罵叫您出來。”天魔立刻來到宮殿門口。百花立刻拿出水光球天魔一遇到光就無法使用法術，水光球把他吸了進去。

百花和龍兒勝利了，他們高興的回到天庭一家人團聚了。

花三年級作文 篇4

雖然冬天還沒有完全結束，可是我家的陽臺上卻已經綠意盎然，充滿了春天的氣息。不信，請看——

一：海棠

海棠已經鼓出了一咕嚕一咕嚕的花苞，像一串串綠色的氣泡懸掛在枝幹上。有的花苞裏已透出淡淡的紅色，好像在告訴人們：瞧，我快開了，多好看啊！一個個花苞在枝頭搖曳，十分好看。

二：月季

月季也開花了，一朵朵月季沾滿了露水，彷彿變成了小姑娘的臉蛋。紅裏透黃，黃裏透紅，白裏透黃，白裏透紅，都有。還有一些美麗的金紅，可愛極了。

三：蘭花

蘭花十分含蓄，總是一朵一朵慢慢開，花透着淡雅的綠色，在花的底部，還有一小塊白白的花瓣，上面有一些紫色的小點，宛如用畫筆在花瓣上做了點綴。花瓣向四周展開，頗像一個飛翔的姿勢。

四：吊蘭

吊蘭抽出了新芽，一簇簇，一叢叢，躲在葉子裏，害羞地探出頭，望着五彩繽紛的世界。那芽兒上還有不少小花，白白的，小巧玲瓏。

五：文竹

文竹的芽也冒了出來。芽上有許多小節點，綠綠的，細細的，像拔長了的竹筍，光禿禿的，看着卻也別有一番情趣。

花、葉、芽，樣樣充滿生機，樣樣別緻可愛，樣樣讓我喜歡！

花三年級作文 篇5

落花無情，人間有愛。

清晨的陽光，帶着鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最後一頁的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達十幾年的努力換來的。

因爲她的身世，所有人都遠離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗滌淨雙腳後，仍躲在草叢後孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹。看着她孤零零的背影，我想到了另一個人……

她成績中等，脾性溫順，卻過於內向，不敢與人接觸。原本，因爲她小巧可愛便有人與她戲耍，但也是寥寥無幾。過後，不知怎的，班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。衆口爍金，傳言不斷，原本願意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動，總是看見她一個人望着熙熙攘攘的人羣，眼裏寫滿了嚮往，但又或許是習慣了，她可以一個人靜默地待到下課。在學校裏只能看到她一如既往的沉默。

可婉靈永不放棄終於迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火，救了全村的信仰——那棵桂花樹，改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她，在沉默地看着腳下的時間溜走兩三年後，擡頭望去仍是一片無人問津的荒漠。

班上有潔癖的人對她更是敏感。一個課間，有人無意間擦過了她的桌子，那人回頭發現是她的桌子，嚇得大聲驚呼，吵鬧的`班裏瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這麼多雙灼灼的目光，有些不知所措，但她回頭看了那人一眼，垂頭露出了笑容，沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休，轉身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學後，她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鍾”，任憑其怎麼放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最後一個關了門窗再走。但她做的這些不會被人特別的關注或認可，卻反過來成爲別人說笑的話柄。

但她努力希望得到別人的認可，並不會被完全的視而不見。漸漸地會有人爲她的遭遇打抱不平，對她的態度也並不會再像過去一樣惡劣。她始終是班裏的一員，唯有所有人的細心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關愛，只有對身邊的人多些關愛和包容，自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界裏。比起奚落別人的缺點，讚揚別人能讓彼此得到快樂，何樂而不爲呢？對身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會有爬不起來的那天。同在一個屋檐下，需要的是互相扶持着成長。我們也可以爲她的結局圈上一個完美的句號。

樹上的桂花開了又謝，唯有人世間的關愛永不凋零。

花三年級作文 篇6

初春的一天下午，我和媽媽在逛花市時買了一顆桂花樹。聽攤主介紹說，冬天時，桂花樹上的葉子會像蝴蝶似的從樹上飄落下來，不一會兒，地上就全是金黃色的葉子，像鋪了一層黃地毯。

回家後，我和媽媽把桂花樹發給你咋陽臺上，每天都精心照料它。每當我給桂花澆水、施肥時，我總是盼它能早日發芽。

過了幾天，我在陽臺上驚喜的發現桂花樹的枝幹上長出了一些綠油油的嫩芽。瞧！它們正在貪婪地吮吸着晶瑩透明的露水呢！

盛夏時節，驕陽似火。媽媽把別的花都拿到了朝北的房間裏，卻把桂花放在窗邊，原來，它愛曬太陽，但不能在太陽地下暴曬。桂花樹上已長滿了碧綠的葉子，就像給桂花樹樹披上了一層綠紗。看！那些小巧玲瓏的花骨朵正朝我們笑呢！

秋天來了，桂花樹上點綴着一朵朵小而黃的桂花，陣陣微風把花香吹到了九霄雲外。媽媽摘下一朵叫我聞，桂花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。接着，媽媽用桂花給我編了一個花環，掛在我的手腕上，花環真漂亮！

過了一段時間，媽媽陸續做了桂花膏、桂花湯圓以及桂花餅，真是太好吃了！我希望明年的桂花開得更香！

花三年級作文 篇7

上個星期天早晨，我們一家四口來到辦公樓玩。我們玩了一會，就邊走、邊。我突然看見了一種花，不知道叫什麼花。就問媽媽說：“媽媽這花叫什麼花呀？”

媽媽想了想說：“這種花叫太陽花。”

到了中午，我苦思妙想，終於發現了太陽花的祕密了。發現太陽花開了，就趕緊跑到媽媽面前說：“媽媽，我發現太陽花的祕密了，太陽花是有太陽的時後纔開花。

媽媽笑着對我說：”好孩子，你終於發現祕密了。“

我對媽媽說：”觀察事物真又有意思啊！“

到了家裏，爸爸說：”孩子，以後繼續努力，表現得不錯！“

我高興的笑了！