關於三年級快樂作文（通用53篇）

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級快樂作文 篇1

暑假到了，我把我的暑假作業寫完了。

有一天，我爸爸的工作好友來到家裏玩，他們家有一個哥哥叫趙星他們剛剛來的時候我跟那個哥哥還不怎麼認識後來纔跟他認識了，他們來的第三天那個叔叔就帶我和那個哥哥去了國色天鄉那裏很好玩什麼都有，我們在進國色天鄉的時候在門口吃了一點東西就進去了。

我們進去了看到國色天鄉有很多玩的很興奮，看見的第一個玩的我們誰也不幹去玩，我們又走看到第二個玩的`是旋轉椅我們也不幹去玩，因爲要12歲以上才能玩，而我才10歲那個哥哥11歲所以不能玩，我們走到了一個小孩子玩的地方在那個地方所有玩的都不限年齡大小，於是我們就在那個地方玩了，到了12：30的時候哥哥的媽媽問我們：“餓不餓?”我們說：“現在不餓”然後我們又玩了起來，到了1：00哥哥的媽媽又問我們：“餓不餓啊?”我們說：“有點餓了”，我們就去吃飯了，我跟哥哥沒吃，我們吃的是“狼牙土豆”和可樂還有刨冰。哥哥的爸爸媽媽吃的是涼麪。

吃完又繼續玩了，我們幾乎把國色天鄉的東西全部完了，我們走着走着看見有買羊肉串的我們就買了6串一邊吃一邊走路，看見前面有個小屋子我們就進去玩，結果一進去那個屋子就開始噴水了弄的我和那個哥哥全身溼完了我們玩到了3：00中的時候就準備回家了。

在回家的路上我們做的公共汽車，車開的很慢我和哥哥都睡着了，到了下車的地方我們下來了，又轉車我們又上了305公共汽車慢慢的回家了。

啊!這真是暑假快樂的一天!

三年級快樂作文 篇2

週末，秋高氣爽，涼風習習，媽媽和她的同事們帶着我一起到寧海長街歡樂佳田農莊去秋遊，主要內容可誘人了——燒烤！

走進農莊，只見一大片一大片的向日葵遍地盛開，金黃的花瓣鮮豔奪目。秋風一吹，它們就在陽光下跳起了集體舞，還有沙沙沙的伴奏呢！

我們來到燒烤區，阿姨們先把刨花點燃，放進烤爐裏，再放上一些木炭。不一會兒，木炭就燒得通紅通紅了。這時，媽媽趕緊將烤架擱上去。我也不閒着，忙打開錫紙卷鋪到烤架上，刷了一層油，燒烤正式拉開了序幕。大家一邊說着笑着，一邊爭先恐後地把自己喜歡的食物放上去：有從家裏帶來的香腸、對蝦、雞腿、魷魚、羊肉串，也有農場特別提供的農產品——土豆、番薯、玉米、毛豆等，真是五花八門、琳琅滿目啊！一位阿姨嚥着口水說：“要是這裏的`向日葵成熟了，我們還能炒瓜子吃呢！”大家聽了哈哈大笑，都叫她“饞嘴貓”。其實，在座的哪一個不這麼期待呢？

不…會兒，香腸、對蝦、羊肉串最先冒出了香氣，把我肚子裏的饞蟲全勾起來了。看在我年紀小的份上，大家讓我優先品嚐。我大口大口地咬着，嘴裏塞得滿滿的，燙也顧不上了，急得媽媽直叫我慢點兒吃，惹得大家又哈哈大笑。很快，大家都吃上了各種食物，其中那些農產品最受歡迎了。火家搶着吃毛豆、土豆，一個玉米棒得三個人分着吃，我看這些大人比我還饞呢！我們的歡聲笑語不停地迴盪在農場上空。我悄悄地對媽媽說：“明年秋天我們再來！”

三年級快樂作文 篇3

等啊、盼哪 ，終於盼到了一年一度的“六一”兒童節。

同學們早早地來到學校。“叮叮叮，叮叮叮！”跳蚤市場開始了，同學們拿着手書、文具、玩具，還有吃的，像出籠的小鳥一樣飛出教室，涌向操場。我們班也不甘示弱，拿着商品，在指定的地方，相互合作，很快就把“佈置好了。操場瞬間變成了歡樂的海洋。

“快來買呀！走過路過不要錯過！”“小本5元，大本10元，3本15元，不要錯過！”從每個班的攤子裏，傳來了一陣陣清脆悅耳的吆喝聲，像一首首動聽的歌曲，讓小顧客們情不自禁地駐足觀賞，精心挑選。

我們這組的生意也不錯哦！“快來買呀！我們的商品琳琅滿目，我們的書籍豐富多彩，多買多優惠”，在我們不厭其煩地吆喝下，不一會兒，儲老師就被我們吸引過來了，她拿起一本我的《阿凡提的故事》問：“這本賣多少”？“5元”，我迫不及待地回答了儲老師，接着儲老師又拿起了另一本翻了翻，然後又重新翻了翻我這本，這時，我的心情是萬分激動，因爲我的商品就要賣出去了。正當我激動的還沒回過神來，儲老師一握拳堅定地說：“我就要這本了！”儲老師付完錢，拿着剛買的`書，興高采烈地走了。

我也要出去“淘寶淘寶”了。我東瞧瞧，西看看，瞧見了五（2）班同學的攤位上擺放誘人的《笑貓日記》，哇哦，這不是我最近最喜歡看的書籍嗎？我趕緊三步並作兩步上前去詢問書價，“小老闆”非常熱情，還告訴我買多還可以打折呢，打完折才需要4元每本。我喜出望外，一口氣買了4本，哈哈，我捧着剛淘的新書，滿載着幸福凱旋而歸。

時間就像流水，不知不覺跳蚤市場就要結束了，同學們帶着自己淘回來的東西和辛勤賺來的錢，興高采烈地回教室了，臉上都掛滿了燦爛的笑容。今天的活動可真有趣啊！我們不僅收穫了自己心儀的書籍，文具，還學到了如何讓自己已經淘汰的商品“變廢爲寶”再次換髮它們的生機和活力，更有趣的是我們還親自體會了自己當“小老闆”的樂趣，也從中懂得了爸爸媽媽們賺錢的不容易。

我想，在以後的生活和學習中，我要努力做要個尊敬長輩、勤儉節約、好好學習、樂觀向上的好學生。

三年級快樂作文 篇4

五一是勞動的節日，大家都在勞動。

我也勞動了呢！是收拾房間，我收拾時，都會把桌子上的東西拿起來，然後擦一遍，最後小心的`放下。那時我感到很開心！掃地時，我把每個屋子，每個角落都掃了，這時我開始出汗了……刷碗時也要小心一點，害怕把碗盤打碎……挺多的吧！可累了，勞動雖然流汗水，但是看着自己的勞動成果，心情很好！通過勞動，使我懂得：更應該珍惜別人的勞動成果。

現在我才發現，勞動是一種成長的快樂，只要你動手去做，就一定有收穫——成長的快樂！

三年級快樂作文 篇5

人如果活在世上不快樂，那就等於你這個人白活了，而沒有意義。不要因煩惱而憂愁；不要因悲痛而苦惱；不要因家人的離開而難過；更不要因任何讓你掙扎在痛苦中度過的事或物而想不開。

一切都是現實，你要想的而不是傷心難過，你要面對現實。面對生活，你要快樂；面對家人朋友，你要和睦相處；面對迎面而來的現實你要面對，任何開心或不開心的事，你都要面對，而不要退縮，這樣，會使你今後的人生道路更加難走！

你要知道連這些小動物都知道怎樣面對生活，每天都過着無憂無慮的生活，而人呢，卻不知怎樣面對生活，不知珍惜生活中的每一個人，也要好好的面對自己，告訴自己要快樂，把一切的.煩惱或不愉快的事拋到腦後，這樣，會使你今後的人生道路，更加精彩，富有活力。

三年級快樂作文 篇6

快樂是什麼？是甜蜜？是溫馨？是美妙？……其實，快樂是多滋多味的，味道千千萬萬，等你去尋找，去品嚐。快樂在哪裏？在身邊？在幻想中？其實，快樂隱藏在生活中的每一個角落，等着你去發現，去探索……

我夢想快樂，因爲我需要快樂，離不開快樂。快樂是生活的神者，是最具有魅力的。只有擁有快樂的'人，生活的纔會愉快而沒有煩惱。

快樂在每一個人眼中都是不一樣的。有些人，當他幫助了別人時，他感到無比自豪，這種自豪就是一種快樂，一種付出的快樂；有些人，當出色的完成別人交給的任務時，他會感到欣慰，這種欣慰就是一種快樂，一種負責任的快樂；還有些人，當自己表現出色時，他會感到自豪，這種自豪就是一種快樂，一種優秀的快樂……我想要的快樂，是一種悠閒自在，充滿快樂的感覺。也許，世上沒有這種快樂，但我會把擁有這個快樂作爲一個夢，一個美的夢，一個幸福的夢，讓這個夢伴我一生，直到永久永久……

三年級快樂作文 篇7

我今天起了一個大早，高高興興地穿上了一件衣服，一條褲子，一看時間，天那，才5：28分，起的也太早了吧！我想你們也應該知道我爲什麼起那麼早，因爲我要去燒烤。

我在房間裏等待，想看才5：40多分了，又過了一會兒，終於了，我馬上往父母房間裏去叫醒他們，他們在我三翻五次地求情下，終於答應了，爸爸開着那裝着吃的'：麪包車，到了那裏找不到一個好地方，最後，知道了，我們打開工具。取出吃的，小孩子喝喝飲料，大人喝喝老酒。不一會兒東西就?了，把燒烤東西放在鐵板上，在塗一點點，胡椒粉撒一點一串一串的被我們吃了，我也去烤了一下把羊肉串放在鐵板上，油在上面塗一點，這一些都要小心，不能有半點馬虎，在撒胡椒粉時也要小心，如果一不小心，可能會起小火，一直要看着它，不一會烤焦的。一直站在哪裏我汗流浹背的，真熱。

今天我不僅爬了山，還吃了燒烤，真開心呀！

三年級快樂作文 篇8

雖然是一個很短的小故事，但其中蘊含的道理卻令我深思：我曾經和這個小男孩一樣，不懂得控制自己的情緒，不懂得自己對別人造成的傷害是一句“對不起”就能彌補的，這種傷害是一輩子都抹不掉的.、撫不平的，人要學會控制自己的情緒，讓別人快樂、自己快樂！

接下來，我又聆聽了于丹老師講述關於“一碗米的價值”、“如何發現自己的價值空間，認知自己的生命”、“如何如感恩父母、老師、社會”、“面對挫折如何去修復”……是啊，對照自己來看，果真發現我的人格存在一些缺失。

聽完于丹老師的講座，使我受益匪淺，感觸頗深，她旁徵博引、娓娓道來的一個個小故事，讓我從中明白了作爲一名小學生，應該如何快樂地學習與生活，面對挫折如何去修復，懂得感恩，懂得生命的尊嚴與價值！

三年級快樂作文 篇9

從前，有一隻小豬。他的名字叫“哼”。他一點也不開心。有一天，他決定找到自己的幸福。

嘿嘿走進森林深處最大的商店。店長山羊叔叔興致勃勃地問：“哼，你要買什麼？”“哦！哼哼撅着嘴說，山羊叔叔，你在這裏開心嗎？我想買幸福。”山羊叔叔摸了摸鬍子，搖搖頭說：“什麼？開心？不，兒子。”山羊叔叔又納悶了，說：“除了幸福，我這裏什麼都有。”

哼哼別無選擇，只能買一把傘和一個小綵球，繼續前行。突然，天空中電閃雷鳴。不一會兒，就下起了傾盆大雨。哼趕緊打開傘。這時，他看到一隻雞在雨中平穩地奔跑，突然變成了一隻落湯雞。哼哼實在受不了，就趕緊和雞打起了傘。小雞高興地說：“謝謝，謝謝！”哼笑了。

雨後，天放晴了。哼哼拿出球和小雞開心的`玩。你還是回答了我，開心的笑聲久久迴盪。

小豬哼哼着，明白幸福不是用錢買的，只有幫助別人纔是最幸福的。

三年級快樂作文 篇10

今天上午，叮鈴鈴，叮鈴鈴……電話鈴想起來了！我多麼希望有誰請我和媽媽去玩。結果果真如此，正當我高興得得意忘形的時候，媽媽說：“走吧。”這時我纔想起來了，對呀！還要去玩呢！一路上，我們說說笑笑，不知不覺就到了沙洲公園，眼前的樹葉有些落了，只有菊花開放着，我們來到了山腳下，我衝上去沿着石階輕鬆的`一級一級往上爬。

可是到了山頂，我還想繼續往下爬，可惜下面都是流淌的清波！我只好順着原路下山坡。我們又來到了最感興趣的兒童遊樂場，這裏有一架2109的真正飛機，這可是老古董了，我很想進去看看，可惜上面掛着一個牌子：“不能亂爬。”嗨，真掃興。到了晚上，我們來到了步行街，人山人海，一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤。我們找呀找，終於找到了他們。

今天我們不僅玩得很開心，而且我的膽子也變大了。

三年級快樂作文 篇11

“快樂”，是人生中不可缺少的一個主題，是人生最美好的東西。但是，有人卻把它遺忘得一乾二淨了。

遺忘掉“快樂”較多的.是母親——家庭主婦。還記得，青春時期，“快樂”，是她們的最愛；可是現在，她們把家庭中數不清的活看在眼中，就這樣，“快樂”就被遺忘掉了……

一家之主的父親，年輕時，自由瀟灑，逍遙自在；可是漸漸地，香菸成了他們的寵愛，麻將成了他們的心愛，有些做爸爸的甚至眼中只看錢，看到許許多多的錢纔會欣喜若狂，看到別的就沒精打采……

“快樂”，就是這樣，在成長時、在生活中，不知不覺地就被大家遺忘了！可惜，可惜，真是可惜——

怎麼能忘記快樂呢？人的一生忘記什麼都可以，可千萬別忘記了快樂！沒有了快樂，那學習、工作、生活將會是多麼枯燥、多麼煩悶、多麼勞累！

三年級快樂作文 篇12

我，一個普普通通的小女孩兒，擁有着凡人所擁有的一切，可是，我唯獨找不到屬於自己的快樂。“起牀啦，小懶蟲！”伴隨着一聲聲催促，我睡眼朦朧地睜開眼睛，瞥了一眼牆上的掛鐘，唉，才6點多啊。於是，我懶懶地翻了個身繼續睡。外婆走過來，拍拍我的背，問我：“你不上課啦。再不起牀要遲到了！”沒辦法，課嘛，還是要上的'。真是的，連暑假都不能消停。

這樣的情景也不知道重複了多少遍，似乎像在不停播放着同一部電影。每天早晨，我昏昏沉沉地去上課，然後揹着一大堆作業回來，不停地做呀做。好不容易做完了，一本本暑假作業卻闖入我的視線，只好又無奈地拿起作業本無精打采地做起來。

我渴望快樂，我希望世上的每一個孩子都擁有快樂，失去了快樂，就失去了所有。

我一刻也不停歇，只希望找到屬於我自己的快樂……

三年級快樂作文 篇13

今年暑假的一天，我們一家子決定來比賽。可是什麼比賽呢？“對，有了!我們不如來比賽快樂吧!”正當我們絞盡腦汁的.時候，爸爸提議道。

裁判員爺爺奶奶宣佈道：“比賽正式開始！首先有請1號選手沈雄。”爸爸一副志在必得的樣子走上了臺。“現在請你用動作來表達你的快樂。”爸爸手足無措。過了半晌他才反應過來，做出了看電視的動作，做完得意地走下臺，還輕蔑地看了看我們這對母女。“現在請2號選手沈倩芸上場。”我從容不迫地走上臺，拿出一本課外讀物，一邊翻一邊流口水。接着媽媽也表演了一個跳舞的動作。

“現在我們宣佈，沈倩芸爲本次比賽的冠軍！”“耶！”我高興地手舞足蹈。爸爸在一旁羨慕地看着我，好像要把我吞下去似的。哈，老爸也是個小孩！

三年級快樂作文 篇14

快樂是什麼？

快樂是躺在媽媽的懷裏撒嬌，聽媽媽講那百聽不厭的《365夜故事》。

快樂是得到了老師的表揚，並在得到表揚後爸爸媽媽帶着我去吃肯德基。

快樂是被評爲三好學生，爸爸媽媽買回了自己喜歡的小玩具來獎勵我。

快樂是自己的作文被老師在課堂上宣讀，在報紙雜誌上發表，捏着掙來的稿費，感覺像吃了蜜一樣甜。

快樂是和敬愛的老師合影，留下難忘的回憶；是能和崇拜的名人見面，得到他們的`簽名照片。

快樂是到各地旅遊，瀏覽大好河山，感受偉大祖國的地大物博，日新月異。

快樂是能把節省下來的零花錢寄給山區的同齡小夥伴，讓他們都能念好書，上大學。

快樂是擁有一串閃閃發光的星星，她不僅美麗漂亮，而且還能滿足你的美好願望。

快樂是擁有一雙潔白的翅膀，她載着你飛向太空，飛向未來……

三年級快樂作文 篇15

明媚的陽光照在大地上，幾個小朋友在草地上玩耍，他們正收藏着快樂。

家裏的衣櫃也收藏着快樂，小主人對衣櫃特別好，小主人經常把衣櫃擦得一塵不染，衣櫃也把收藏到的快樂都裝在衣櫃裏，讓快樂永遠不飄散。

宣紙在多少畫畫高手的筆下，向人們展示了無數優美的繪畫作品，在高手們的.筆下，同時，宣紙也收藏着快樂。

鉛筆每天都受到小主人的愛護，你瞧！它們每天晚上都被小主人削得尖尖的，還放到文具盒裏，收藏着快樂。衣服也能收藏快樂，它們被我們穿髒了，我們就會把它們洗得乾乾淨淨，把收藏到的快樂化成溫暖，等幹了以後，再“獻”給我們，人類當然是最快樂的，天天能吃到既營養又美味的食物，能穿到款式各異的衣服,能參加各種各樣的活動，天天把快樂收藏在心裏。我呢？在清澈的游泳池裏，我收藏到了快樂；在多彩的校園裏，我收藏到了快樂；在跳躍的舞蹈房裏，我收藏到了快樂……

三年級快樂作文 篇16

培根說過：“如果你把一個快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”在生活中，我們都經常遇到快樂的事和憂愁的事，讓我給大家分享讓我憂愁的事吧！”

星期六下午，我去上英語課聽老師說下週二要進行單詞王大賽，我好緊張，因爲有些單詞太難了，我記不住該怎麼辦啊！

“咚，咚，咚”有人敲門，我跑過去從門貓眼裏看了看，是劉一銘，我把門打開讓她進來，劉一銘問我在幹嘛！我告訴她在背單詞，她就隨着我來到了我的.房間，我對她說：“我給你背背單詞吧！”劉一銘說：“好啊！”

可是，無論我怎麼記，那些由好多字母組成的單詞我就是記不住，劉一銘說：“加油！我相信你”。我悶悶不樂地說：“好吧！我在背一遍”，在劉一銘的幫助下，我終於都背會啦！

這真是我憂愁的一天，也是快樂的一天。

三年級快樂作文 篇17

在一個天朗氣清日子，大舅舅帶我和洋洋哥哥、童童哥哥來到樂之城溜冰場。我們開心極了，蹦蹦跳跳地來到了溜冰場，換上了溜冰鞋。

開始溜冰了，我還沒溜起來就滑了一跤，摔得我_都兩半了，周圍的人都笑開了花。我忍着痛自己慢慢的.站了起來。扶着靠邊的欄杆走了幾圈，終於找到溜冰的技巧。我像火箭似的滑到的他們面前。對他們說：“我們來一場怎麼樣呀！來比看誰先溜完五圈算誰贏。”他們都異口同聲的說：好呀！好呀！比賽開始了，我們都爭先恐後的要超過對手，誰也不願意落在最後，我用盡了全身的勁才超過了洋洋哥哥……比賽結束了，沒想到還是洋洋哥哥得了第一，我只得了第二名。

我們依依不捨地離開了溜冰場，真希望下次還能來溜冰。這個五一我過得真快樂！

三年級快樂作文 篇18

我和媽媽、哥哥走在大街上，人來人往，熱鬧極了。我..

我們迎來了2016年的第一天，到處洋溢着喜氣洋洋。

我和媽媽、哥哥走在大街上，人來人往，熱鬧極了。我的心情也是那麼的愉快。

我們走到胖發祥門口，看見裏面張燈結綵，彩色的氣球在燈光的照耀下非常的美麗壯觀，再加上音樂的旋律，讓人更加感覺到過年的氣氛。

媽媽說：“今天是新年的第一天，你們可以在超市裏面選一樣你們喜歡吃的零食怎麼樣。”話音剛落，我們就跑進去了，眼花繚亂。我在餅乾處瞅瞅，在薯片處看看，又在果凍處瞧瞧，哎呀我想吃的東西太多了，可是媽媽說只能選一種，好吧，那就要一個“呀，土豆吧。”這是我喜歡吃的，關鍵媽媽也喜歡吃這個，而哥哥卻拿了一個我最不喜歡的.辣雞翅，太辣了，我吃不了這個。

我們拿着自己選的東西在媽媽面前晃了晃，拉着媽媽的手快樂開心的回家了。

三年級快樂作文 篇19

我是一個精靈，一個屬於四季的精靈，隨着四季的變化而變化。因爲現在是冬天，我變成了一個冬天的精靈。

今天董爺爺讓我去人間打工。我很開心。我一來到地球，就把晶瑩的雪花落在人間，給地球母親蓋上了溫暖的被子。我也.

“丁零零……”鬧鐘想。原來我剛纔是在做夢。我還在夢裏想着自己。這時，媽媽的聲音傳了過來：“寶貝，快起來，外面下雪了。”我一聽，覺得很神奇，趕緊問：“是真的.嗎？”然後他匆匆走向窗戶。哇，小樹戴上了白帽子，掛了一個白色的水柱，而草被雪壓彎了。

看到雪，不禁想到堆雪人，和朋友打雪仗滑冰，和雪花捉迷藏，和雪花唱歌跳舞！正想着，一個小夥伴讓我一起在雪地裏堆雪人！我高興地跑下樓，跑進了雪的世界。

今天真是神奇的一天，快樂的一天。

三年級快樂作文 篇20

插上夢想的翅膀，在童年瑣事中飛翔，與天使攜手共唱…

——銘文

在夢裏飛了很久，我來到了一片雪地，這是我的童年嗎？乾淨潔白的雪地上只有一串腳印和一本畫冊。

當我打開相冊時，我很驚訝。都是我的.照片。

相冊裏，站在櫻花樹下，櫻花飄落的時候我忍不住笑了，其實櫻花也笑了。

相冊裏，在冬神的懷抱裏，我忍不住紅着臉笑，其實雪花笑了。

在相冊裏，我看到了自己失敗的經歷，但如果沒有坎坷的道路，那也不是最完美的人生。沒有腳步的踐踏，就沒有陽光；沒有風雨的煎熬，就沒有更好的明天。

看到這裏，我突然驚訝，這不是我的成長足跡嗎？這不就是我難忘的童年嗎？

啊，——

童年是美麗的輝光；

童年是一條流動的河流；

童年是一隻多彩的蝴蝶，

在花叢中起舞。

童年是浩瀚大海中的一艘船，

它承載着我的希望，

奔向未來！

三年級快樂作文 篇21

漸漸的發現，自己變了。也不知從什麼時候起，微微勾起的嘴角成了我的“標誌”。不是45℃的'標準微笑，也不是開懷大笑。那種笑，是冷的，也是帶着痛的。

爲什麼會變成這樣？從什麼時候開始，我變的只會冷笑了？那心底壓抑着的，究竟是什麼？不明白也不知道。每一日如行屍走肉般活着，沒有了知覺，忘記了一切。有時候，在親人朋友面前，在老師同學面前，努力的裝出“我很快樂”，不想被你們看穿內心的傷痛，卻渴望着有人能瞭解自己，這種矛盾的心理日夜折磨着我。好想找個人傾訴，卻不敢敞開心扉。因爲我看穿了人心的醜惡，已很難再去相信。曾經可以依賴的人，現在卻離我越來越遙遠……

每一天，每一刻，每一分，每一秒，我都笑得很“燦爛”。只不過，在人前的我，是“開心”的笑，甚至是狂笑。但背過身時，則躲在一個人的角落，帶着0℃的冷笑，默默地舔着自己的傷口。那種痛，有誰能瞭解？

三年級快樂作文 篇22

快樂如百花一樣花香；快樂如清風一樣清涼；快樂如陽光一樣溫暖，快樂是芳香的花園；快樂是清風的家園；快樂是陽光的幸福。

快樂讓春天五彩繽紛；讓夏天真正清涼；讓秋天果實累累；讓冬天溫暖無比。讓我們一起去感受快樂的清香、清涼與溫暖吧！

快樂是什麼？快樂是百花的芳香，春天的到來，給我們的世界帶來了花香，春天就是百花盛開的季節，到處都花香，啊，快樂是芳香！

快樂是什麼？快樂是清風的清涼，夏天的到來，給我們的`世界帶來了炎熱與清涼，夏天就清風來的季節，到處都是清涼，啊！快樂的清涼！

快樂是什麼？快樂是果實的豐盛，秋天的到來，給我們的世界帶來了清爽，秋一就是豐收的季節，果園裏果實累累。啊！快樂是豐盛！

快樂是什麼？快樂是陽光的溫暖，冬天的到來，給我們的世界帶來了寒冷與溫暖，冬天就是陽光；溫暖的季節，到處是溫暖，啊！快樂是溫暖！

讓我們感受快樂吧！

三年級快樂作文 篇23

放學了，給媽媽打了電話，她讓我自己走着回家。

在路上，我看到路邊有一位叔叔在一棵大樹上刻畫什麼。我走過去一看，發現那棵樹上已經刻了不少字了。

“這些人真可惡。”我氣得直跺腳，就說：“叔叔……不能亂……亂刻的。”我的性格內向，對陌生人講話有點害怕，語無倫次了。我伸出手去要阻止他，可是剛碰到他的衣角，手就縮回來了。可是想到“路邊難得有這麼高大的樹木，這麼美麗的風景要讓人破壞了，多不好”，我又壯起膽子，小聲地說：“不能亂刻的，樹也會疼的。”

“什麼？”叔叔問。

“不能亂刻的'，樹葉會疼的。”我說得更小聲了。

叔叔總算是聽清楚了，說：“好。”然後就低頭走了。

看着叔叔的背影，我的心裏洋溢着快樂的感覺，因爲我不僅幫助了小樹，也成功地超越了自己。

三年級快樂作文 篇24

我的家鄉在寧夏，這裏每年都要過一個非常隆重的節日，那就是古爾邦節。這是我們回族特有的節日。

我們這些孩子期盼這個節日並不亞於期盼我們的兒童節。那天早晨，我們都起得很早，穿上漂亮的衣服，因爲我們要去清真寺。大人們也有他們的事，老媽忙着炸油香，做好吃的，爺爺，老爸忙着宰生。到早上九點多，我們都聚集在清真寺的大殿臺上，準備一件事，那就是搶糖。大人們買來好吃的糖果，朝我們扔來，我們就開始瘋搶，我也不甘落後，扎進人羣中。搶糖結束後，大人們要做禮拜，這是節日最重要的一項。爺爺，老爸，都在清真寺禮拜，奶奶，老媽在家裏做。禮拜結束後，要去上墳。到下午，老媽做好一桌豐盛的飯菜，請周圍的.親戚和朋友來一起品嚐美味的佳餚。

這天的節日，就在這樣隆重的集會中結束！

三年級快樂作文 篇25

我有一個快樂的家，家裏有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我覺得我真幸福。

我有我的老師，他每天教我很多知識，我很快樂，當然，最快樂的是我做完作業後星期天的下午。我可以打球，到同學家玩，玩自己的心愛的玩具……

有時，我和媽媽一起捉迷藏，有一次我躲進了櫃子，媽媽就找不到我了。在櫃子裏我聽見媽媽着急的腳步聲，心裏別提有多高興。

還有一次，我和媽媽一起騎自行車，一起來到了沙灘邊，我說：“媽媽，我們看誰堆沙堆得高。一聲令下：我們開始堆了起來，一分鐘到了，媽媽沒有我堆得高，媽媽很不服氣。還要和我比立定跳遠，我一跳，手着了地，輸了，媽媽一跳，跳了好遠，贏了，媽媽好高興。

我快樂的.事還有看電視，有時我沒有空看電視的時候，動畫片裏的卡通人物就進入我的夢鄉，有漫畫人物中的貓和老鼠，機器貓，火影忍者，我在夢鄉中把他們編在了一篇科幻小說。這時的我真快樂。

三年級快樂作文 篇26

每個人都擁有快樂的一面，我也不例外，快樂對我而言，不一定是瘋狂的玩，有時候我覺得看小說很快樂，有時候覺得打電腦很快樂，有時候覺得跟同學談天說地很快樂......等，我擁有無限的快樂，相信你也會有喔！

快樂是每個人可以發泄的事，工作很累，當你找到你的快樂時，你的工作的辛苦，那些辛苦都拋到了九霄雲外了，使你的生活更加輕鬆；當你念書唸的很累時，快樂 可以幫你消除疲勞，快樂一定能戰勝辛苦的，如果不妨的話，立刻找到你的快樂使你的生活能更加美好，快吧，立刻去尋找你的`快樂。

快樂上學去，不僅能輕鬆學習，學習到的東西也能輕鬆使用在生活上，快樂學習也是非常重要的事喔，所以快樂學習比被動學習的效率高達好幾倍。

相信每個人都一定會有快樂的，找到你的快樂發洩一下，不要被工作給迷惑，你一定要相信快樂在你身旁的，去吧！尋找快樂的火車已啓動了，去尋找你的快樂吧！

三年級快樂作文 篇27

冰心奶奶曾經說過一句話：讀好書，好讀書，讀好書。在爸爸的影響下，我們一家人都愛讀書了，就連整天忙這忙那的媽媽也都手捧名著細細品味，表哥表姐都讀起了名著，尤其是表哥，作業一做完，就拿着借書卡去圖書館了。

那是一天下午放學回家後。我正在做作業，突然有開門聲，我跑出去，只見爸爸手提兩個大袋子，“這裏面裝的是什麼啊？”我好奇的問，爸爸笑而不答說：“你自己看看吧。”我迫不及待得打開看，只見這裏邊全是名著，爸爸說：“以後你們要多看名著，少看漫畫。”我一本一本的看，只見這裏邊有《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》《三個火槍手》《青年近衛軍》《童年》《在人間》等等一系列的名著，這幾天中午回家，我不在看電視，而是捧起一本本的.書細細閱讀，慢慢體會，並且做了許多讀書筆記，這一年期末考試時，我的作文分一下子提高了七八分呢。

是啊，讀書真好，同學們，讓我們一起讀書吧。

三年級快樂作文 篇28

許多人都向往能擁有多啦A夢，阿拉丁的神燈等，能幫自己實現願望的東西。假如有天真的有能幫你實現願望的東西出現了!我會許什麼願?那你呢?

我想我會許——永遠不會忘記任何事，快樂的、傷心的、傷心的、失望的.都希望能永遠記得，因爲它發生過，他是我回憶裏的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過的任何事”因爲，他們是我的同學也是我的朋友，我們一起打球過、開玩笑過、被老師處罰過，不管做什麼都很開心，所以我不想忘，這也是我的願望。

口說不想忘，並不是這樣就能實現，那麼我用相機、日記呢?利用這些把發生過的都拍下來——寫下來，是不是全就不會忘記了?我也希望!

能記住和朋友做過的所有事；能記住發生的所有快樂，真是幸福阿!如果有一天，真的實現了，那麼我一定要把我的喜悅分享給大家，讓大家一起來享受這份快樂。

三年級快樂作文 篇29

今天我從睡夢中驚醒，桌子上的小鬧鐘好像在說：“起牀，起牀。”我連忙穿好衣服，拉開門，準備深深地呼吸着雨後甜潤的空氣。不料，瞬間有一股惡臭的氣味直從我的'後面撲來，好像是襪子的氣味。真討厭，可惡，是誰家的小鬼亂扔襪子，故意破壞我的好心情。我不把它找出來我就不信這理。

找來找去， 原來是自己的襪子，唉，真是慚愧，我心裏想：自己長這麼大了，爸爸媽媽不在家，還那麼亂扔東西。我就急忙把襪子放到一盆溫熱水裏用洗衣粉浸泡10多分鐘，然後搓洗，搓好沖洗乾淨擰乾拿到陽臺掛上竹杆上晾着。藍色的紋條更覺清晰，還聞到洗衣粉的香味。我把自己的襪子洗得乾乾淨淨，心裏比什麼都快樂。

我坐在凳子上擡眼望去，在雨後特有的萬里無雲的晴空下，心裏想着：這種勞動是一種美的享受，不勞動的人是體會不到的，因爲有苦纔有甜，有淚更有笑。雖然累些，但看到自己勞動成果也會感到欣慰的，這往往是生活中最美好的時刻。

三年級快樂作文 篇30

我要去尋找快樂啊！可是，她長什麼樣子，又住在哪裏呢？

媽媽告訴我：快樂就像綠地上開放的花朵，所有的人都能聞見香味兒；快樂就像天上飄着的白雲，給強光下的人遮陰；快樂就像五顏六色的畫筆，讓所有的景色都變新。

星期天，爸爸開車載着一家人外出，音響裏傳出一首首悅耳的歌，美到我的.心田裏，我隨着音樂邊唱邊舞，這時候我很快樂。原來快樂藏在歌聲裏面。

寒假裏，我花了半天時間，細細的在紙上畫下可愛的小鴨子，還用水彩筆塗上漂亮的顏色，拿着畫在陽光下看，看着看着就開始哈哈笑，原來快樂躲在畫裏面。

課間十分鐘，我和小夥伴們在操場上做遊戲，我們蹦啊、跳啊、跑啊、追啊，累得喘不上氣來，你看看我，我看看你，高興極了。原來住在遊戲裏。

我明白了，其實快樂就在我身邊，只要和喜歡的人在一起，做自己想做的事，快樂就會住到心裏面，再也不離開。

三年級快樂作文 篇31

是風，你知否涌動的雲彩

是水，你知否我騷動的情懷

風喲，水喲

你知否我的血管裏注滿難言的情愫

風停，雨會來麼

水止，情還流麼

燃一路火把，夜晚沒有黑暗

亮盞明燈，心中有個太陽

電波傳遞，牽住人生難得的'緣

愛是一種感覺，真情就在身邊

無論結果怎樣，你我今生有緣

想你從日出到日落

夜晚，冷冷的月光涼涼的風

掬把思緒咀嚼

有苦，道不盡相思的疼

有甜，眼前是你甜甜的笑容

世界很大，但也很小

朋友，我將踏上心路里程去尋覓屬於自己的天地

走過的日子，總會有一點點美好的記憶吧

送給你，是快樂留着是負擔丟掉

一個人如果有了身在世界而跳出世界看世界的眼光

愉悅的心境就如同平靜的湖水

生活多姿多彩，不可強求一律

無論地位高低，錢財多少

同樣是感悟生活

心在動，則雲在動

心存快樂，你就快樂

三年級快樂作文 篇32

步入初中的我，比小時侯顯得更加讓人看不透，雖然我不適應自己的生活中少了稚氣，但是新的性格又向我奔來—成熟…我不怎麼喜歡說話了，因爲那些人，不是我期待朋友的形象，我不習慣，是理所當然的，但是，初中的那一份成熟，又使我變得憂傷了，突然，我向往小時侯的`快樂了！

在中學生活裏，太多不讓人瞭解的學生，爲什麼他們整日整夜的哭泣，而都是爲一個“情”字，漸漸的，我開始對此感興趣了，雖然父母不讓，可不知怎麼的，它就像一個未知物，把我的心勾去了，我開始玩它了…

我後悔了，這個東西不適合我們，不過這麼一陣子，我倒懂得了不少，“情”，你會玩，你就會幸福，你不會，便是傷心。而我，是第2種人，我也開始沒日沒夜的哭，這時，我開始嚮往快樂了……

三年級快樂作文 篇33

插上夢幻的翅膀，飛在童年的瑣事中，與天使牽手共唱……

——題記

在夢中飛了好久，我來到一片雪地上，這就是我的童年嗎？潔潔白雪地上只有一串串腳印和一本相冊。

翻開相冊，我驚訝了，全是我的照片。

相冊中，櫻花樹下，立在櫻花飄落，粉紅翩翩中的我不禁笑了，其實櫻花也笑了。

相冊中，在冬神的懷抱中，我帶着紅通通的臉蛋兒不禁笑了，其實雪花也笑了。

相冊中，看見了我失敗的經歷，不過沒有坎坷的道路，那纔是不算是最完美的'人生。如果沒有腳步的踐踏，就沒有陽光的普照；沒有風雨的折磨，就沒有更美好的明天。

看到這兒，我猛然一驚，這不是我成長足跡嗎？這不是我回首難忘的童年嗎？

啊——

童年是一道美麗的霞光；

童年是暢流不息的河流；

童年是一隻五彩的蝴蝶，

在花叢中翩翩起舞。

童年是茫茫大海中的一葉扁舟，

它承載着我的希望，

奔向未來！

三年級快樂作文 篇34

一年分四季。有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡百花齊豔的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻喜歡豐收的秋天。

秋姑娘悄悄地來到田野裏，你瞧，玉米一見秋姑娘來可開心了，特意換了一件整潔的黃色大衣，來迎接久別的秋姑娘。棉花把嘴張得大大的，高興地露出滿口白牙。高粱生來是怕見生人的`，這不，看見了秋姑娘還不好意思呢，臉都漲得紅紅的。大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮。

秋姑娘歡快地來到果園，秋姑娘一吹，蘋果被吹紅了，咬一口，又甜又脆。秋姑娘，一搖，梨兒穿上了黃色大衣，上面還裝飾上棕色小點，顯得格外精神。秋姑娘一跳，把桃子染成粉色的了，是女孩子最喜歡的一個顏色。秋姑娘一跑，葡萄成了紫色、紅色、綠色，像珍珠一樣晶瑩剔透……

這就是我喜歡的季節，一個豐收的季節。

三年級快樂作文 篇35

住在動物小鎮228號的小熊柯比最近做什麼事情都提不起興趣，感到很不開心，於是他決定出門尋找快樂。

快樂究竟在哪兒呢？小熊柯比邊走邊尋思着，不知不覺來到了圖書館，看見一位白髮蒼蒼的老人在裏面讀書學習，他讓小熊柯比頓時提高了注意力。於是小熊柯比決定問問這個老人快樂在哪裏，老人說：“讀書就是快樂。”這話讓柯比感到困惑不解，於是柯比決定與這位老人告別，繼續去尋找快樂。

唉，快樂究竟在哪裏呢？柯比帶着疑問繼續向前走去。走着走着，來到了操場，他碰到了正在健身的`小熊貓，柯比決定問問小熊貓快樂在哪裏，聽到這個問題，小熊貓不假思索的說：“健身就是快樂。”這句話讓柯比擁有了一肚子的疑問，但還是彬彬有禮的跟他告別，繼續尋找快樂。

柯比最後到了學校，學校的老師告訴柯比：“快樂決定於你的心態。”這話讓柯比明白了，從此柯比成爲了一個快樂的人。

三年級快樂作文 篇36

上帝把一捧快樂的種子交給了幸運之神，讓她到世間去撒播這些種子。上帝問：“你準備把快樂的種子放在什麼地方？”幸運之神回答說：“我準備把它藏在最深的海底。”上帝聽後搖了搖頭。幸運之神思考一會兒繼續說：“那我把它們藏在高山底下吧。”可上帝聽後仍是搖頭。最後，上帝意味深長地說：“你選擇的這兩個地方都不安全啊。你應該把這些快樂的種子藏到人的心裏去，只有那裏纔是不容易發現的。”

的確把快樂藏在心裏，才最不容易被發現。但快樂真的'不必隱藏，如果你快樂了，你應該把快樂盡情的表現出來，用快樂感染別人，把快樂傳給別人，讓別人也幸福地快樂起來。

快樂是要讓人知道的如果把快樂獨自藏在心裏，那它一定會爛掉的。一個人獨自快樂，畢竟不如與人一起分享快樂啊。

三年級快樂作文 篇37

快樂是可以分享的，如果快樂分享出去，你會感到十分快樂。

有一次，我過生日，請了我最要好的朋友，呂皓月、賈珂晗和龍文哥哥。呂皓月送給了我一個許願瓶，裏面有好多許願用的'紙，我十分喜歡。在吃蛋糕時，我想起了那個許願瓶。我說：“大家快點吃，吃完了到我的房間裏去，我給大家一個驚喜！”我插上了我平時捨不得用的彩虹燈，拿出許願瓶，坐在牀上，等着他們進來。他們進來了，龍文哥哥：“哇！”我拿着許願瓶大聲說：“一起來許願吧！”他們非常開心，同時也非常激動。呂皓月非常開心的說：“我許完了！”看到他們那麼開心，我的心裏也非常快樂。我又拿出事先準備好的蛋糕抹了他們一臉。賈珂晗說：“李詩堯你好壞！”我們又到牀上蹦蹦跳跳。笑得十分開心。

看，分享快樂就是這麼簡單。

三年級快樂作文 篇38

在我們的快樂成長中，課間活動是不可缺少的有趣一步，我最喜歡課間了。

”叮--鈴--鈴“下課鈴響了，同學們陸續從教室裏走出來，做自己喜歡的遊戲，有的踢毽子、有的打籃球、有的跳皮筋……她們讓我看的眼花繚亂。

咦？我看見一個地方有很多同學圍觀，過去一看，原來是在玩”跳房子“，就是用粉筆在地上畫了大大的方格，周圍的同學全神貫注地看着，還一邊拼命喊加油，比賽開始，他們手裏拿着一塊兒石頭當做碑，往前一丟，剛好丟進了一號格子裏，開始跳了，“二、三、四、五……”到頭了，可是回來的`時候一不留神踩線了，眼看快贏了，真是可惜啊，我和圍觀的同學善意地哈哈大笑起來。

“叮--鈴--鈴”上課鈴響了，短短的課間在我們的笑聲中結束了。

三年級快樂作文 篇39

收穫快樂容易嗎？你會嗎？跟我來！也許每當我們與親朋好友在一起時就會收穫簡單而又幸的快樂。也許每當我們翻開有趣的連環畫或豐富的故事書時。幻想着與五顏六色的蝴蝶一起自由的飛翔就會收穫短暫的快樂！也許每當我們打開電視機融入到那個歡快的氣氛，我們爲男女主角而高興而擔憂或打開電腦，玩一個遊戲，輕鬆一下，歡快一下就會收穫滿意的快樂！

也許每當春天時搬辦一個椅子，悄悄的'，靜靜的坐下來，享受一下天空給大地的恩惠；夏天了就去逛逛超市，解解悶，解解乏，聽聽我們的歡聲笑語；秋天站在寬闊的馬路邊看着一片一片的落葉落到地面，那是很美的場面；冬天我們一起玩雪球，堆雪人等等真是數不勝數啊！也許快樂需要我們自己製造，我用自己的雙手來製造！快樂無處不在，它就在我們身邊！我把這首詩送給媽媽祝媽媽永遠快樂，祝媽媽永遠年輕。

三年級快樂作文 篇40

一個小島上住着許多人，有謙虛、懶惰、虛榮等等，它們有着不同的經歷和經驗。

有一次，它們在一起聊天，有人問懶惰：“你知道什麼是快樂嗎？”“不知道。”懶惰回答。最後它決定去尋找自己的快樂。

懶惰來到了小河邊，看到了勤奮，於是它問勤奮：“你知道什麼是快樂嗎？”勤奮好奇地說：“難道你不知道嗎？快樂是無處不在的，關鍵是你肯不肯動手做。”“那要怎麼樣才能得到快樂呢？”懶惰問。勤奮豪爽地告訴懶惰：“如果你肯去竹林裏砍一些竹子，然後把它們製成小木舟，再去遊玩一圈，你就會知道什麼是快樂了。”懶惰聽後開始照着勤奮所說的.，去砍竹子做小舟。然後，它自豪而又愉快地乘着自己親手做的小木舟遊玩了一圈。

回來後，懶惰愧疚地對勤奮說：“謝謝你讓我找到了快樂！只要勤奮點兒，多做些事情，快樂就會無處不在。”

三年級快樂作文 篇41

我想要有一個手機，因爲我也想要有自己的微信，可媽媽說我學習要好一點，姐姐也不同意，我求姐姐，姐姐拿我沒辦法就答應我了。我和姐姐一起求媽媽，媽媽同意了，我高興得一蹦三尺高。

我還想讓媽媽同意在我的手機裏下載“我的世界”。媽媽不同意，我問：“媽媽，那下載在你的手機上？”媽媽說：“好吧。”我飛快地在她的手機裏下載了“我的'世界”。

我想讓媽媽的手機不要設密碼。可媽媽不同意，我說：“那我不玩遊戲。”媽媽說：“你不玩遊戲要手機有什麼用？”我說：“可以看你的微信裏面說什麼。”媽媽生氣了，說：“你要每次考試都是a。”突然陳奕皓過來，說：“媽媽你是不想讓我們知道你微信裏發了什麼。”媽媽發火了，“你快去寫作業。”陳奕皓飛快地逃走了。最後，媽媽告訴我密碼。我這下高興了。

我的三個願望都實現了。

三年級快樂作文 篇42

一場突如其來的風吹熄了我心中的蠟燭，一陣突如其來的雪覆蓋了我心中的.花園，一道突如其來的雷打斷了我心中的線。

“唉，今天要發試卷了。”同學們的話把我從書海中拉了回來，想了想昨天考的試卷，這不剛說完丁老師拿了一沓試卷走進教室，我的心像十五個吊桶打水——-七上八下。“蘇菲亞97……鄒佳宇92。”雖然不着急了。但是還是有點不滿，90分以上33人。我揹着沉重的書包，心裏七上八下。走在回家的小路上，覺得兩邊的路都在嘲笑我。我盲目地走着，不經意的一看，一隻黑色的蜘蛛在織網，只見它左一爬，右一爬，不知是誰扔的小石頭，一下把蜘蛛打在了地上，網也破了，只見它慢慢地爬上牆，順着牆往上爬，爬到那張破損的網上不顧前嫌，補救着補救着。

我不是也應該這樣做嗎？遇到挫折我不能退縮，遇到坎坷要跨過去，遇到河流要游過去。

我們應該學習蜘蛛這種頑強拼搏的精神，找出原因，對症下藥。

三年級快樂作文 篇43

我們這些人，對快樂總有一種複雜的情感阻隔。記得小時侯，語文老師講到“人生六大樂莫過團圓”時的感慨萬千，年邁的老師一感慨，孩子們也跟着感慨，儘管這種感慨帶着疑惑，但是從小種下的情感，很難化解的開了。

長大後，不斷的追尋快樂，曾以爲，考試的成功是快樂的，現在發現，那只是一種苦盡甘來的解脫；曾以爲擁有親情的呵護是快樂的，現在發現，那只是一種消融在血液中的本能；曾以爲，擁有自己想要的一切是快樂的，現在發現，那只是一種辛苦探索後的滿足；

因此，我告訴自己，我一直在快樂着，只是不能回憶，因爲此刻自以爲的快樂，會被以後更完美的快樂代替。我只能在享受此刻快樂的同時，去追尋今後更大的快樂。

那時的快樂，是明亮而不刺眼的`光輝，是圓潤而不膩耳的音樂，一種不需要乞求的從容，一種停止申訴的大氣，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度，爲了它，我繼續追尋着，追尋着那份真正屬於我的快樂。

三年級快樂作文 篇44

"我有一個美麗的願望,"長大後要播種太陽.......太陽好熱啊!我要播種快樂.

我把快樂的種子種下去後，辛勤地澆水,施肥，而後欣喜地看到葉子發芽了，開出漂亮的快樂之花.花仙子說聞道這花朵的香氣就會快樂.果然，當一縷清風吹過來的時候，我聞到了,淡淡的清香,我覺得我很幸福，很快樂.快樂的我不滿足,收藏了快樂的種子，在月圓之夜,得到了滿院的快樂之花.

我懇求春風，讓她把花的芳香帶給辛勤的.老師，此時他們正關心學生的成績愁眉不展.

我哀求夏雨,讓她融和花香去清洗母親的煩愁,此時她正悄悄翻閱我們的成長日記。

我乞求秋葉,讓她含着花香飛到憂鬱的女孩身邊,讓她撿起來當書籤，從此活潑可愛.

我邀請冬雪,把快樂的種子飄向祖國大地,渲染一個嶄新的未來。

播種快樂,讓我在快樂中生活。播種快樂，讓我在生活中創造.我想飛翔，我需要快樂。

三年級快樂作文 篇45

12月5日，實驗小學舉行了“實小杯”現場書法比賽。150多名書法精英來到了操場上，準備一展風采。

比賽在不經意中開始了，每一位同學都奮筆疾書起來。有的同學瀟灑地寫着，字字龍飛鳳舞、狂草奔放；有的同學一筆一畫，仔細地寫着，生怕在紙上留下一個個污點，想把自己最好的一面表現給老師。

“哇，你看，她在寫行書！”

“啊，我寫壞了！”不同的.聲音在耳邊響起。

這次的書寫主題與以前有所不同，不是常規的書寫古詩，而是書寫學校的校風、學風、教風等各種校園文化語句。通過這次比賽，學生們不但可以提高書寫水平，還可以對學校進行更多的瞭解。

這樣的活動是實驗小學書法常規活動，每學期至少舉行一次這樣大型的活動。通過這樣的比賽，同學們的書寫水平行到了提高，同時也增加了對書法的興趣。

本次比賽圓滿結束，每位同學都獲得了不錯的成績，獲得了更多的知識和快樂。

三年級快樂作文 篇46

今天是農曆除夕，陽曆二月九日，我非常高興，不僅可以收到盼望已久的壓歲錢，還可以和一大家子團聚。

今天早上，我興奮的一咕嚕爬起來，等待着那一激動人心的時刻。

終於到了那一時刻，我興奮的幾乎跳了起來，我目不轉睛的'盯着大家看，大家坐在一起開心的吃着年 夜 飯，互相敬着酒，小朋友對大人說着祝福的話語，我也不例外，大人們說說笑笑，開心極了。

吃完年 夜 飯，我迫不及待的對長輩們說：恭喜發財，紅包拿來。長輩們就把那些裝滿錢的紅包小心翼翼的遞過來，生怕紅包皺了一點，等收完紅包拿起來數：一張、二張、三張……共二千八百元，啊，這麼多呀，這麼大的收穫，心裏美滋滋的。

拿完壓歲錢，我和爸爸下樓放花炮，聽到這一聲聲炮響，像是石鐘敲響新的一年到來。人們對新年的渴望，期待新的一年開始。

三年級快樂作文 篇47

星期天，我和小夥伴一起去學校的操場玩耍，不一會校長過來了看到地上許多的垃圾，說“孩子們能把垃圾撿一下嗎？謝謝了！”我們異口同聲的說：“好的`，校長我們會全部撿乾淨的。”校長說：“真是一羣好孩子呀！”我們又一次不約而同的說：“謝謝校長誇獎。”

我們撿完垃圾了，看見太陽已經上山，我對小夥伴們說夥伴們：“我們回家吧！”我們開開心心的回家了。

下午，我們繼續來學校玩兒，看見操場上有一個小孩子。他走了過來，說：“我們能做個朋友嗎？可以的話一起玩球吧。”我們說：“好啊，好啊，我們給你玩。剛好我們是7個人，加上你，就可以4個人一組，開始嗎？”我已經迫不及待了。

我和其他三個小夥伴一組，他們四個一組，我們開心地打球，你進一球我一球，共進共退，互相配合，非常默契。最後，我們這組贏得了這場比賽。

此時此刻我覺得，合作的力量是非常大的，所以一定要團結，互相配合，團結力量大。

三年級快樂作文 篇48

泉水叮咚，河水嘩啦，江水奔流，汪洋澎湃，快樂是永不停息的水；跬步悠悠，短行飄飄，長途漫漫，蒼天浩浩，快樂是永無所止的路……不知窗外是否有淡淡的風吹過，只知道追隨那彩蝶去尋找快樂的蹤跡。

快樂升旗臺

猛烈的北風肆無忌憚地吹着，雜糅着雄獅般的怒吼，天色未見破曉，唯有那條通往學校的路，泛着淺淺的光。

手捧五星紅旗站在臺下，心中便涌起熱血滾滾，任憑狂風的吹打，一份快然早已驅走嚴寒，心，沐浴在快樂的海洋中。艱難地將國旗升起，雙手猶如深入冰雪，寒氣也穿透衣襟。用力地拽着繩子，雖然沒有雄壯的國歌伴奏，沒有千百同學的'昂首注視，但繩與杆的陣陣摩擦聲，也帶來了陣陣歡樂。縱使風再大，天再冷，不斷追尋，快樂就會到來。望着南飄的國旗，我欣喜地笑了。

國旗下的快樂，是寒風的給予，是執着的追尋，不會傷懷，不會悲哀，快樂定將滾滾而來。

三年級快樂作文 篇49

快樂在操場

沒有一片綠的清涼，天空盡是沸騰的霜，打溼衣襟的不再是汗水，而是酷熱的陽光，不要停下追尋的腳步，快樂就在前方不遠處。

夏日的葉同樣枯萎了，寧靜的天不是夜晚，遠處的樓房彷彿在烈火中燃燒，像這搖曳的葉。大家都在起點做好了準備，可汗水早已飛落，轉眼就化爲泡影。哨聲一響，大家只好邁開步伐，畢竟是一次考試，我艱難地擡起雙腿，一點點挪動步子。一圈，兩圈，恍惚間很多人已躺在一旁，我也感到身體一軟，倒了下去。一份久違的安逸盪漾心頭，老師突然喊道：“不去追尋理想，怎麼可能成功呢？”我心中一顫，咬緊牙關跑完剩下的'路，欣然地倒下了…

操場上的歡樂，是酷暑的贈禮，是堅毅的腳步，沒有彷徨，沒有失意，快樂之花燦然綻放。

因爲從不停下追尋的腳步，因爲一直堅守永不言棄，快樂就在前方不遠處，向前衝吧，義無反顧，不管道路多艱苦，總可以站在終點，笑望來時的路。

三年級快樂作文 篇50

今天，我們在班裏開詩會，所以我很早就到了。

我帶了一些水果，張雲開帶的是甘蔗肉，好驚訝！詩會開始了，第一個上臺的是我、張啓源、韓伯均、張雲開。開始了，我非常緊張。改我讀了，我心平氣和地讀起來，該我們合讀了，我有一點不會，就看了一眼稿子，我們演得很成功。好開心！

我們演完了，還有人演詩、跳舞唱歌。我最喜歡承澤凡和盛文博演的相聲。他們邊說邊笑，講到一句的時候，我骨頭都要笑碎了。就是承澤凡說：“講一段相聲，鴨子就能生出兩隻大駱駝。牛不牛？”我還喜歡史怡萱的魔術，她把每個盤子裏放一個果子，剩一個果子，她把手放在一個盤子面前打一下手，剩的一個果子沒了，一個盤子裏便多了一個果子。她兩個盤子都打了一下，裝着兩個果子的盤子裏又多了一個，只有一個果子的'盤子什麼都沒了。太神奇了！

雖然有很多精彩的節目，可是我覺得而我演的是最棒的！

三年級快樂作文 篇51

我找到快樂啦！有一次，我回家趕公共汽車，一位白髮蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺行動很不方便，於是，我急忙把老爺爺扶在了我的座位上。老爺爺說：“謝謝你啦！”我說道：“不用謝！”

我找到快樂啦！有一次，媽媽讓我去菜市場買一點肉，於是我答應了。我拿起錢，騎着單車就走了。剛走到半途，我看見一個小同學摔倒了，把膝蓋擦破了皮，流了一點血。他很堅強，沒有哭。我馬上把他扶了起來，把他帶到了附近的.一家衛生所，買了一張創可貼，貼在了他的膝蓋受傷的地方。

我找到快樂啦！有一次，我上公共汽車，一位老奶奶手上提了許多東西，因此不好上車。我連忙跑過去，對老奶奶說：“奶奶，把東西給我吧，我幫您提，你先上去找個座位坐着吧！”老奶奶說：“謝謝你啦，小朋友！”我說：“別客氣！”

三年級快樂作文 篇52

一年一度的中秋節又來臨了！我們吃了晚飯，晚飯很豐富，有魚、有蝦、有雞肉、還有螃蟹等等······ 我們吃完晚飯後，就和爸爸媽媽一起出去散步。我們來到了中山公園，哇！公園裏可真熱鬧啊！到處都是銀光棒的影子，還有人手上提着各種各樣的燈籠。我們也上前去買了一個燈籠，挑選了好長時間，終於選到了我自己喜歡的`燈籠，在蠟燭上點燃了燈籠，顯得非常漂亮。

我提着燈籠繼續走啊走，來到了一個草坪上，坐下來，擡頭向上望，天空真美啊！星星一閃一閃的，十五的月亮真圓啊！坐了一會兒，我們回家了，到家了，我們擺上水果，放上了月餅，那這月餅刀，把月餅切成了四塊，我們正好四個人，也就是一人一塊了，月餅真是美味十足！在做一會兒，我就要睡覺了，誰讓明天要上學呢？

三年級快樂作文 篇53

我快樂，做學習小福娃作爲一名小學生，學習是我的首要任務。特別是2008年要在北京召開奧運會，到時會有許多外賓來到中國，學好英語就顯得更爲重要。平時我在學好課堂英語的同時，還積極參加各種英語培訓和比賽。

通過努力學習，我不僅在英語比賽中取得了好成績，而且學到了如何做一名英語小導遊，當外賓來到北京，我就可以給他們介紹北京的風景名勝和奧運場館了。我有一個心願，就是?008年做一名奧運會志願者參與到奧運會中，那該是多麼令人感到光榮和高興的事啊!

現在離2008年北京舉辦奧運會的日子越來越近了，我作爲北京的一名小學生一定要爲北京爭光，爲奧運添彩。奧運吉祥物福娃，不僅代表北京奧運場上的.各項體育運動，更傳遞着中華民族的友好、熱情。我要做一個生活中迎奧運的小福娃，爲奧運添光彩!我參與，我奉獻，我快樂!