三年級變了作文彙總6篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級變了作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級變了作文 篇1

以前，我到家鄉去看奶奶，家鄉的小河清澈見底，孩子們在河裏嬉戲、打鬧、游泳。在陽光的照射下，金光閃閃。

前幾天，我回家鄉去探望奶奶時，我不禁嚇了一大跳。說到這兒，你們知道我你們知道我爲什麼嚇了一大跳嗎？現在讓我來告訴你吧！小河渾濁不堪了，就連過路的`人都捂着鼻子像逃跑一樣穿過小河，現在的小河跟死一般靜寂，小河上面漂浮着垃圾、果皮、紙屑……光是因爲這些嗎？我心裏想。於是，我決心探個究竟。原來，岸邊建設了幾座工廠，裏面不斷排放着廢水和廢氣。我回到家裏，跟奶奶說起小河被污染的事情。奶奶說，因爲小河的變化，現在村子裏的人要到幾十裏的地方去挑水，現在村子裏的怪病的人越來越多了。

看到這樣的小河，我多麼想對人們說：“關愛生命健康，倡導環保時尚，請你們用雙手保護環境吧！”我相信，只要我們共同努力，小河一定會變成以前的樣子。

三年級變了作文 篇2

最近南陽的變化真大呀!想聽麼？想聽就好好聽吧。

我發現最近搞了四城聯創以後，南陽變了許多，就是：以前的南陽街上有許多小攤小販擋住人們走路的地方，害得人們只好走在有汽車的地方，人和汽車走在一起太危險了，所以，現在交警部隊在每個地方都做了個小屋，隨時準備趕走擋道的.小攤小販。

還有，就是以前的南陽總是很髒，是因爲人們隨地吐碳，亂丟廢紙之類的東西。不過現在可不是以前了，因爲現在人們見了垃圾就拿起來丟進垃圾桶裏。現在走在南陽

小區中，滿眼是綠，樹木鬱鬱蔥蔥，花草盡吐芬芳。挺拔的梧桐，清翠欲滴的雪松，亭亭玉立的廣玉蘭，爭奇鬥豔的花草，整潔的路面，讓人有一種如沐春風的感覺，不禁陶然其中。

啊!南陽的變化真大呀!南陽，我愛你!

三年級變了作文 篇3

今天，我發現了一件意想不到的事，那就是王老師“變”了。

“變了？”怎麼回事呢？原來是一向開朗，臉上總帶着笑臉的王老師今天變的大發雷霆了。

這是發生在今天下午上，王老師拿着一杯水，板着臉，走了進來，同學看了，似乎也看出了王老師的'心思，立馬安靜下來。教室裏一下子鴉雀無聲，連一根繡花針掉下去都能聽見。

王老師看了，說：“今天我拿了一杯水，是專門來罵你們的，罵累了就喝口。”同學們一聽，臉上表示出了驚訝的表情，王老師又說：“昨天的家作做的很差，優的同學站起來”。我一聽，立馬站了起來，因爲我昨天的家作是優，王老師射了我們一眼，說：“你們看，才只有那麼十幾個人是優秀的……

原來，好多的同學在雙休日的假期裏，只顧着玩了，漏了王老師佈置的作業，而且字也寫的很差，王老師改做業時都坐下來。所以纔會大發雷霆的。

王老師的話咱們不能當耳邊風，要知道王老師平時是那麼辛苦，所以，我們要認真完成老師的每一項作業，不讓老師生氣。

三年級變了作文 篇4

這幾年來，我的家鄉有了翻天覆地的變化，這些變化給了人們很多方便，也給家鄉人民帶來了幸福。

幾年前，爺爺奶奶還住在一間破破爛爛的.舊房子裏。一到下大雨時，房頂就開始漏水，必須要搭梯子到房頂蓋一層塑料紙纔不會漏水了。家裏用水時，要挑着扁擔到村後的消息裏去打。那時，村裏沒有商店，買東西也要到集市上去買，生活非常不方便。

現在，人們的生活水平提高了。家家蓋起了小洋樓，戶戶通上了自來水，村村修通了致富路，再也不用擔心下雨時“外邊下大雨，家裏下小雨”了，打開水龍頭甘甜的自來水源源不斷地流出來，一出家門就是便民超市，琳琅滿目的商品應有盡有。

爺爺說，還是改革開放黨的惠民政策好。國家爲每位村民辦了新農合，老百姓再也不用有病扛着不敢看了，爲每戶種地發補貼，買化肥農機具也有補貼，奶奶說，六十歲以上老人村裏每月還發六十元錢，現在農民不用上班也發退休金了，還有很多補助數不勝數，黨的政策真是好哇！

三年級變了作文 篇5

說起讀書，我的第一印像就是抱着課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣。可通過老師這學期對我們讀書愛好的培我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識，更多的是快樂。有一次，我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎？我回家第一個小故事，就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什麼時候把書轉移到了另一個同學的書包中，後來還扮演成小偵探一樣 ，調查那位同學，從書包中翻出了語文書。最後他居然着說“這書是我拿的'”。這明明就是我的一個影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最後還是被大人罵的狗血淋頭，每當此時我心裏就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書，會不會理解我一點呢？於是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請閱讀本書！讀後 過了兩三天，媽媽沒有反應，我心裏忐忑不安，直到星期三下午，我將作業早早地寫完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進屋裏重心長地對我說：“媽媽以前只從一個角度看你，認爲你在搞惡作劇，我看了這本書，知道了你們這個年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子，那樣的方法是不對的，用小聰明來引起別人注意，大家只會覺得你是在調皮搗蛋，有本事就用好的成績，好的思想品德來大家，你是個好孩子。”從那以後，媽媽就很瞭解我，我幹了什麼事都會從幾個方面去看我了，也不覺得我那麼古怪了。我看的小說媽媽也會去翻一翻看她說這樣能多理解我。讀書在我生活中不僅僅是學習，它更爲我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。

三年級變了作文 篇6

我舅舅屬牛，可我認爲他屬“雞”——“鐵公雞”。（文章開頭就是一個亮點，如此“屬相”，令人稱奇呀！）

先說他怎樣個吝嗇法吧！只要大家誰買吃的東西，被他看見，那你可就倒黴了。舅舅狼吞虎嚥，嘴裏吃着，手裏拿着，眼還看着包裏面。如果你不拿走的話，過不了一會兒，他就給你來個風捲殘雲（比喻一下子把殘存的東西一掃而光。）。如果是舅舅買來的東西，那可大不一樣了，你見也別想見，就更別說吃了。

有一次，阿姨批來了一大包雪糕，舅舅正在津津有味地吃他自已買的餅乾，看着電視。過了一會兒，舅舅去廚房了，阿姨順手拿了一塊舅舅的餅乾，回來的舅舅大發雷霆。最後，以阿姨買來的一大包雪糕，換他的一小盒餅乾，才平息了這場餅乾風波。我在旁邊默默地想：用一大包雪糕換舅舅的一小盒餅乾是不是很不值得呢？不過也沒有辦法，吃了他的`東西，就必須雙倍甚至多倍賠償。唉！那我豈不是吃不上雪糕了！外公下班了，阿姨向外公告了狀。外公就說了舅舅幾句，舅舅又開始生氣了。可他不敢在外公面前發脾氣，就跑到自己屋裏，把他屋裏的門關得哐當亂響，把他樓上的地面咂得嘭嘭作響。

過了幾天之後，舅舅突然大方起來了，他批的雪糕，買的水果，都熱情地拿給我們吃。

這天，我問外婆：“外婆，我舅舅怎麼突然大方了？“他當舅舅的就應該大方呀！”外婆又接着說：“對了，昨天晚上他被你外公說了一頓”。

我禁不住捂嘴笑了。