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關於三年級買書作文合集7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級買書作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於三年級買書作文合集7篇

三年級買書作文 篇1

在暑假的一天上午,爺爺帶我出去玩。我對爺爺說:“爺爺,我們去小海豚書店看書吧!”爺爺同意後,我們便去了位於歸德路上的小海豚購書中心。

我進了書店,哇!這裏真是書的海洋,一排排,一層層,讓我目不暇接。我就近隨便抽了幾本翻了翻,不是看不懂就是太簡單,沒有引起我的興趣。我走到兒童課外讀物類書架旁,突然,一本封面精美的'《中國神話故事》映入我的眼簾,上面畫的是哪吒鬧海的情景。我翻開看了一下,故事裏的插圖很漂亮,裏面的人物描繪的栩栩如生,而且有許多故事是我沒有聽說過的,如湘妃竹的由來、杜鵑啼血等。

書店裏,我沉浸在神話世界之中,忘卻了時間……爺爺走了過來,對我說:“若愚,該走了!”我對這本書戀戀不捨,便對爺爺說:“爺爺,這書買回家好嗎?”爺爺問:“你爲什麼要買呢?”我說:“這書可好看了,這樣我讀完了以後就可以給你講故事啊。”爺爺聽完笑着說:“那好吧,我們買了!”爺爺掏出錢後,我對爺爺說:“這錢算我借你的,回家我用壓歲錢還你。”爺爺開心地笑了。

我拿着錢交給收銀員,蓋章後,捧着書喜滋滋地回家了。

三年級買書作文 篇2

五月一日下午,我寫完最後一個作業,長長地鬆了一口氣。這時媽媽走過來認真地對我說:"彥璋,你的課外書看完了嗎?要是看完了,我就帶你去書店再買幾本你最喜歡的書!"我高興的說:"媽媽,那些書我早就讀完了!"於是,我滿懷喜悅地跟着媽媽出了家門,直奔縣城裏最大的書店--博學書城。

不一會兒,我們就到了書店。走進書店,只見裏面有很多人,但是整個書店卻鴉雀無聲,大家都在專心致志地看着書、選着書。我迫不及待地走到我最喜歡的兒童讀物專櫃前,仔細地挑選起來。這裏的書品種可真多呀:有文學類的、歷史類的、科普類的……真是五花八門、琳琅滿目。《十萬個爲什麼》、《成語故事》、《兒童大百科全書》……一套比一套精美,一本比一本有趣,看得我眼花繚亂、目不暇接初中,不知道究竟該選什麼書好。

我東翻翻西看看,忽然一本色彩斑斕的`書吸引了我的眼球。我拿起這本《中華上下五千年》,翻開書津津有味地看了起來。書裏那些精美的圖畫,有趣的故事,優美的語言深深地吸引着我,讓我愛不釋手。

我陶醉在書的海洋裏,時間一分一秒的過去了,不知不覺天已暗了下來,媽媽纔買了那套《中華上下五千年》,帶着依依不捨的我離開了書店。在回家的路上,我捧着心愛的書想:媽媽這麼愛我,給我買了這麼多好書,我可不能讓它們在家裏當擺設;在課餘時間,我一定要認真閱讀這些書,讓書中的知識真正在我的頭腦裏紮根!

三年級買書作文 篇3

由於我這周表現不錯,媽媽獎勵我去新華書店買書。

一推開新華書店那扇玻璃門,就已經置身於書的海洋。我們存了包,坐着電梯到了二樓。二樓是兒童書區,還分有幾個小書區:兒童文學、外國文學、經典童話、歷史故事等等。正中央貼着“爲中華之崛起而讀書”的字幅,鼓勵我們要好好讀書。

我迫不及待地衝向“書的世界”,草草地翻了翻一些書,沒有合我口味的,終於我看到了《岳飛傳》,立刻津津有味地讀了起來。周圍的小朋友們都坐在地上看書,很安靜,偶爾有一些竊竊私語聲。在安靜的環境裏,我兩眼發直,死死地盯着那本書,彷彿我真的回到了當時的社會,與岳飛一起南征北戰,討伐金國。

讀完這本書,我心想:還有哪些可以讀的呢?這時我在不起眼的地方找到了一本《推理故事》,伴着故事中的情節,我一會沉思,一會又豁然開朗。

我又找了一本《世界未解之謎》,看了裏面的內容,我驚得目瞪口呆,沒想到世界上還有這麼多奇怪的事件。一會兒我在死亡谷中,一會兒我又來到了太平洋上的一個恐怖小島,一會兒我又潛到海底看到了泰坦尼克號的殘骸,一會兒又來到南美洲挖掘海盜的寶藏。一會兒看見明明有源頭的小河又突然失蹤,一會兒又知道兩個在亞洲的`人不知怎麼回事就漂泊到了北冰洋,一個個疑問,在我的腦海中飄蕩。

“挑好了嗎?”正在茫茫書海里遨遊的我被媽媽叫回了現實世界。

我手裏緊緊地攥着那本《世界未解之謎》對媽媽說:“就是這本書了!”媽媽看了看那本書的名字,又看看它的價格,便給我買下了。

看着這本已經屬於我的新書,我心裏美滋滋的,心想:我這隻“書蟲”又有書可啃了!

三年級買書作文 篇4

書對於我們小學生來說也是相當重要的。所以,上個星期媽媽帶我去了南山書城買書。我們來到了書城的五樓大廳。啊!大大小小,高高矮矮的書,這裏一堆,那裏一簇。真是琳琅滿目,應接不暇啊!剛走下電梯,一本色彩斑斕,光彩奪目的書以它的強大魅力吸引住了我的眼球。

走近一看,原來是《你在爲誰讀書》。纔剛剛看了封面,我的心中就產生了數不清的問號。“我當然是在爲自己讀書啦,還能爲誰讀書呀?”,“這本書到底說了什麼?”“是好的學習方法嗎”,“還是好的行爲習慣呢?”……想着想着,我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡介,。我仔仔細細,認認真真地讀了一遍。我發現,這本書對我來說非常重要。爲什麼這麼說呢?這本書的主人公是“楊略”,他是個初三準備升高中的學生。我呢,雖然是個六年級就要升初中的學生。但大致情況與他相符。我可以通過書上的一些好的學習方法,提高學習效率。也就是用更短的時間學到更多的知識。這麼好的.一本書,我怎麼能錯過,便讓媽媽買了下來。

到今天,這本書我已經看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學習方法,很多好的學習要領,讓我受益匪淺!讀完這本書後,更讓我領悟到書的重要性,書的可貴性!

三年級買書作文 篇5

星期天下午,陽光明媚,溫暖的秋風輕輕吹在我的臉上,好像一雙玲瓏的小手在輕輕撫摸着我的臉頰。我格外興奮,因爲我和爸爸要去書店爲我買一套我盼望已久的書——《十萬個爲什麼》。

三點鐘,我們準時出發。到了書店,我連忙跑到書架前,在書架上左尋右找,書店太寬了,我找了好半天,都沒有找到。後來我去問售貨員阿姨,售貨員阿姨帶我到了排列有各種版本的《十萬個爲什麼》的`書架前,向我推薦了好幾套書。我便拿了其中的一套書中的一本看了起來,我先看書的目錄,再看書中精美的插圖,就立刻喜歡上了“它”。我拿着書,跑到爸爸跟前,叫爸爸參謀參謀。爸爸一看書的內容,便立刻對我說:“這套書還不錯。”,接着,再拿着書仔細看了一會兒,對我說:“就買這套吧!”於是,我抱着書歡蹦亂跳的出了書店。

回到家裏,我格外高興,心裏好像剛吃了蜜糖,又好像蜜蜂採到了許多花蜜一樣,甜滋滋的,因爲我買了一套可以讓我學到好多知識的書。於是,我迫不及待的拿出其中一本,津津有味的看了起來。哇,書中都是些我以前想知道卻又沒有地方知道的內容,想看到又沒有地方看的圖片,和好多在書本上、課堂上學不到的知識。比如,看了這套書後,我知道,在日本、法國巴黎、中國香港都修建有迪斯尼世界樂園;我還知道箭毒蛙的身上有劇毒,人們就是將那種毒抹在箭頭上做成毒箭的。“書籍是人類進步的階梯!”今天我總算明白了這句話的含義。

我真爲買了這套知識豐富的書而高興。

三年級買書作文 篇6

今天,學校組織了一個“我與好書爲伴,築夢路上我奔跑”的讀書活動。此次活動是由新華書店和我們學校一起組織的。新華書店的阿姨們特地到我們學校來賣書。

到了中午,午休的時間,我們都去學校的'體育館裏選購自己心愛的書。我迫不及待地來到了體育館。啊!這裏真是人山人海摩肩接踵的呀!還有很多很多的書,種類繁多,看得我眼花繚亂。有《草原上的小木屋》,有《送你一朵如意雲》,有《斷翅的天使不孤單》,有《幸福住在愛的隔壁》……還有很多很多。我看看這本很喜歡,看看那本也很喜歡,都不知道買哪本好了?哎!我真想都買下來,可是我手頭上沒那麼多的錢,該怎麼辦呢?算了,還是選一本吧!剩下的喜歡的書還是讓媽媽給我買吧!最終,我選了一本《世說新語》裏面都是古文,但也有解釋的。瞭解一下古文,也是挺不錯的。

後來,我就買了這本書後,就回教室了,期待着下一次的讀書活動。

三年級買書作文 篇7

今天,是星期天。爸爸媽媽帶着我去新華書店買書了。我高興地一蹦三尺高,別提有多開心啦!

到了新華書店,一走進裏面。哇!裏面好涼爽呀!而且裏面也有很多的小朋友都由爸爸或媽媽帶着在挑選自己心愛的書籍。我也來到了書架旁,開始找我想要買的書籍。我一排一排地找着,可是,我覺得我要是把整個書店都找過來的話,那簡直就是大海里撈針一樣,要到什麼時候才能找到呢?於是,我就去問了那裏的阿姨。那位阿姨告訴我了大概的位置。我就到那個地理位置去找了。可是,我一排找完了,還是沒有找到。這個時候我還是沒有泄氣,我接着找,等我找完了第二排,還是沒有找到。我就有點氣餒了。我心想:是不是那個阿姨弄錯了呢?按照道理的話,不可能的呀!我又接着找,正當我想要放棄的'時候。突然,我的眼前一亮。呀!我心愛的書籍,我終於找到你了,我太開心了。

於是,我就捧着我的書籍走了。