【精品】小兔子的三年級作文合集9篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小兔子的三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小兔子的三年級作文 篇1

早上，天氣晴朗，小白兔提着籃子高高興興的去山上。一到山上，它看到了很多五顏六色的蘑菇，心裏高興極了，連忙彎下腰，把又大又新鮮的蘑菇採到籃子裏，不一會籃子就裝滿了，它心裏樂滋滋的想，我回去可以和家人美美的吃上一餐了。

突然一隻大狐狸來到它面前，擋住了它，小白兔心想：媽媽以前告訴我，遇到危險不要慌張，要開動腦筋想辦法。忽然想出了一條妙計，它抱着肚子大叫哎呀，哎呀，一定是剛纔吃了一個有毒的蘑菇，躺在地上打滾，大狐狸心想小白兔吃了有毒的蘑菇，我吃了它肯定會中毒的，於是就垂頭喪氣的走了。

等大狐狸走遠了，小白兔就馬上起來心想：好笨的狐狸啊！回家後小白兔把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽誇它是個聰明、勇敢的孩子！

小兔子的三年級作文 篇2

一天，萬里無雲，春風拂面。郊外花兒開得很鮮豔，散發出一陣陣清香，引來了蝴蝶翩翩起舞。河對岸長了許多各種各樣的蘑菇。

一天，小白兔家裏的蘑菇沒有了，它就跑進森林裏去採蘑菇。忽然小白兔遇到了一條小河。它急得想也想不到辦法了。這時，大象伯伯來了，小兔連忙對大象說：“大象伯伯請您幫我一個忙好嗎？”大象伯伯說：“可以呀!幫什麼忙呀？”小兔說：“您幫我過河好嗎？”大象伯伯說：“你先到我的背上來，我揹你過去。”小兔子在大象伯伯的幫助下輕鬆地過了河。

到了河對岸，小兔子說：“大象伯伯您再等我一下。”小兔子採了滿滿一籃子的蘑菇，大象伯伯又送它過河。小兔子連忙謝了大象伯伯。

小兔子的三年級作文 篇3

在一片茂密的大森林裏，有一隻可愛的小兔子，可是在大森林裏，小兔子總是被欺侮。這天，小兔拿着新做的名片在散步。

這時迎面走來了狐狸，狐狸對小兔子說：“小兔子，快給我笑三下，要能讓我開心，不然的話，我就揍你。”要是在平時，小兔子會趕緊笑三下，讓狐狸開心，然後逃走。可是，現在小兔子就神氣活現的掏出名片，讓狐狸看，狐狸一看，上面寫着：“狼的朋友，小兔子。”狐狸心想，狼那傢伙可不好惹，一惹上，就是一頓打。狐狸只好趕緊向前走。小兔子說：“等等，你要給我笑三下。”狐狸爲了不挨狼的`打，只好給小兔子笑三下。

小兔子滿意地向前走去，迎面走來了一隻兒狼。狼對小兔子說：“小兔子，你給我掬個恭，不然，我就把你當皮球，一腳踢出去。”小兔子面不改色的遞過去另一張名片。上面寫着：“老虎的朋友，小兔子。”狼看了，嚇得後背直冒冷汗，要知道，老虎一生氣，就是一口咬下去，被老虎咬了，就有可能成了老虎嘴裏的食物。狼只好繞道面過。小兔子說：“站住，你要給我掬一恭，纔可以走。”狼只好忍聲吞氣的掬一恭，然後趕緊溜走了，

小兔子吹着口哨，繼續向前走去。不一會兒，他看見了老虎，老虎對小兔子說：“小兔子，快給我跪下磕個頭，要是磕得不漂亮，我就一口吃了你。”小兔子趕緊拿出一張名片給老虎，上面寫着：“大象的朋友，小兔子”老虎想，如果被大象的鼻子捲起來，摔在地上，不是鼻青臉腫就是頭破血流。老虎只好對小兔子說了聲，對不起就拼命地跑起來了。

小兔子接着向前走去，可是，不一會兒，大象那龐大的身體向他走來，小兔子不知道大象的天敵是誰，只好站在路中間等大象讓自己做什麼，大象走近了，發現站在路中間的小兔，便問：“小兔子，迷路了嗎”小兔子說：“不是，爲什麼你不讓我爲你做什麼事”小兔子把剛剛的事情跟大象說了一遍。大象聽了，笑着說：“沒事，我真的願意跟你做好朋友。”

從此以後，小兔子有了大象這個朋友，一次也沒有被欺侮過。而大象呢，也非常願意跟小兔子做朋友！

小兔子的三年級作文 篇4

我家裏養了一隻小兔子，它既可愛又膽小。

小兔子披着一件雪白雪白的“大棉衣”，摸起來非常柔軟。它的頭圓圓的，像一個圓形。它的兩隻小眼睛紅通通的，像兩隻紅氣球。它的耳朵大大的，長長的，有點像小扇子，它的耳朵很靈敏，不然的話，外面有人在叫喊的時候，它都會一動都不敢動呢。它的鼻子小小的，像綠豆一樣大。淡粉色的鼻子有兩個小洞洞，當然那就是它的小鼻孔啦。它的嘴巴總是撅着，像是在生氣。它的四肢小小的，不過都很粗。它的尾巴很短，走起來兩邊搖晃。

有一天，我餵給它一些乾草後，我就回房間了。不一會兒我聽見有“嘎吱嘎吱”的聲音，然後我去發出聲音的地方，發現是小兔子發出的，我還正奇怪呢。突然，我想起《十萬個爲什麼》裏面說這是小兔子在磨牙，如果停止磨牙的話，小兔子的牙也就停止生長了。

還有一次，因爲媽媽害怕蟲子，所以媽媽一看到蟲子就大叫，把小兔子嚇壞了，它保持一個動作一動不動整整一分鐘的時間。有了這次的教訓，媽媽再也不敢大叫了。

你們喜歡我的小白兔嗎？

小兔子的三年級作文 篇5

小兔子的眼睛真大呀，大得都閉不上了，而且還特別的水靈，好像要哭的樣子，真好玩!他的眼睛好紅啊！

像紅寶石一樣閃爍，真的是太美麗太漂亮了！

它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什麼事情呢!小兔子的眼神，我用什麼來形容呢？我就用炯炯有神來形容吧！

好像在向我訴說着它的快樂。名師點評：全文對小兔的眼睛作了十分細緻的描述，眼睛的大小、顏色、眼神等方面都講述得比較清晰，感情表達得也十分理想。“小兔子的眼睛真大呀，大得都閉不上了，而且還特別的水靈，好像要哭的樣子”、“它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什麼事情呢!”這兩句的描述十分出色，寫出了兔子眼睛的最大特點，寫得不錯。有點小建議是：全文看上去感覺有點“突然”，這隻小兔子是從哪來的呢？爲什麼小作者突然寫起了小兔子的眼睛？這點可以交待一下。

小兔子的三年級作文 篇6

我家有四隻小兔子，它們的耳朵長長的，毛白白的，眼睛紅紅的，顯得他們很有神。

記得有一次，我和爸爸從它們的籠子旁邊走過去，它們正在吃草，我過去看了一看其中一隻小白兔的小嘴巴，它的嘴巴張開竟然像白白的小花兒一樣漂亮。

它們在一起的時候，蹦蹦跳跳的壓來壓去，像是在打架。有一隻強壯的小白兔，把一隻虛弱的小白兔壓倒身子底下，小嘴還一張一張的，好像在說：“哈哈，我贏了，你這隻虛弱的小兔子早晚會敗在我的手下。”還有兩隻小白兔你用嘴碰碰我，我用嘴碰碰你，非常親熱的樣子。

我們全家人都很喜歡它們。因爲它們太可愛，太淘氣了。我們每天都到有青草的地方割許多草，回來餵它們，它們吃的可香了。漸漸的，我們都成了好朋友。

小兔子的三年級作文 篇7

在我的內心深處，有一件事讓我愧疚不已。那就是小白兔。

有一次，媽媽給我買了一隻小白兔，我特別喜歡它，給它取了個名字叫“球球”。

球球可愛極了，一身雪白雪白的毛，紅寶石一樣的眼睛眨呀眨，讓很多來我家玩的小夥伴們愛不釋手。我得意極了！

有一天，我把球球帶到了運動草坪上，球球一會兒就跳開了，我連忙跟上去，抓住了它。看着球球撲閃撲閃的大眼睛，我心裏忽然冒出一個想法——兔子走平衡木！這個計劃一在我腦子裏形成，我就開始做實驗了。

我先把小白兔放在單槓上，然後再把它的腳擺擺正，接着把它的爪子舉起來，一步一步往前走，慢慢地，慢慢地，我放開了自己的手——讓小白兔自己走。可是我沒有想到的是，小白兔竟沒站穩，一下子摔了下來，唉，我真傻，小白兔怎麼可能會用兩隻腳走路呢？

球球自從摔到地上以後，就每天拉肚子，我家變得一片狼籍。球球，你受苦了，我發誓我再也不幹那樣的蠢事！

“對不起，球球！”

小兔子的三年級作文 篇8

我家有一個可愛的動物，它是一隻小兔子。這隻小兔子有些與衆不同的，它的耳朵向下耷拉着，因爲它是垂耳兔。小兔子全身長着茂密的毛，大部分是土黃色的，中間夾着一點灰色。遠遠望去，就像一個黃灰色的毛球。我給它起了一個好記的名字—灰墩兒。爲什麼呢？因爲它胖胖的，就像一個小胖墩兒。它的鼻子小，但很靈敏，總是用鼻子來找吃的。它有一雙炯炯有神的黑眼睛，就像一顆黑寶石鑲嵌在臉上，再加上一張小巧玲瓏的嘴巴，看起來可愛極了！

灰墩兒的嘴巴很小，但它卻特別能吃。在餵食的時候，灰墩兒像頑皮的小孩一樣，又蹦又跳。吃胡蘿蔔的時候，它咧動着小嘴，一點點把胡蘿蔔咬下來，不一會兒功夫，一根胡蘿蔔就進了它的肚子。灰墩兒食量也很大。上午纔給它盤子裏裝滿食物，下午就空空如也。晚上又給它盛滿，第二天早上又是空空如也。它還不滿地“咕咕”叫，彷彿在說：“主人，你給我喂的食太少了！”

灰墩兒不但能吃，還特別能睡。每次不到下午5點，它就開始呼呼大覺了。它睡着後，呼吸很均勻，肚皮一起一伏的。它睡覺的地方也不固定，有時在窩裏睡，有時在食盤上睡，有時在外面地上睡。在睡覺的時候，它都抱着那根胡蘿蔔，生怕被人搶走了，它可真頑皮。

灰墩不僅愛睡，還很貪玩。有一次，我把它帶到草坪上。它漫無目的地在草坪上跑出去，緊接着，它又如箭一般跑回來。從此，它就有“旋風腿”這個綽號了。

我喜歡我的小兔子--灰墩兒。

小兔子的三年級作文 篇9

在一個茂密的森林裏，有一隻小兔子，名叫調皮兔。它呀，可不聽話了。

在家裏，奶奶叫調皮兔先洗手再吃蘋果，調皮兔裝作沒聽見，媽媽叫調皮兔洗澡，它也不理不睬，爺爺叫調皮兔寫作業，調皮兔生氣了，不耐煩地說：“你們叫我幹什麼我就是不聽，哼，看你們把我怎麼樣！”爸爸見調皮兔這麼不聽話便說道：“那我叫你去玩遊戲你也不去嗎？你是不是不想要耳朵了？”調皮兔不以爲然地說：“我就是不要耳朵了，我纔不聽你們的呢！”

第二天，調皮兔的耳朵真的不翼而飛了，小動物們都不喜歡和沒有耳朵的動物玩，調皮兔哭了。兔爸爸說：“只要你以後好好聽長輩的話就會長出新耳朵來。”調皮兔說：“好吧，我聽話。”調皮兔說。

從此以後，調皮兔變成一個聽話的乖孩子，它又長出了一對機靈的長耳朵。