精選我最喜歡的三年級作文彙編5篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的我最喜歡的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的三年級作文 篇1

我最喜歡的水果那就是西瓜。

它的形狀是橢圓形的，而且又大又圓，皮是綠色的，還有幾道黑色的條紋。打開裏面是鮮紅透亮的果肉，果肉裏面有黑黑的，小小的瓜籽。

夏天，西瓜熟了。如果很乾渴，吃一口西瓜，就感覺很清爽，很可口，非常好吃的！

西瓜有美妙的美稱，那就是“熱帶國王”。

我很喜歡西瓜，不光因爲它外觀美，而是我吃起來有一種很清爽的感覺。

我最喜歡的三年級作文 篇2

我家有兩隻可愛的小烏龜，讓人看了就想摸它們。現在就讓我講講這兩隻小烏龜的可愛之處吧！

一：貪睡。在它們冬眠時，那樣子真是太可愛了！它們像兩隻熟睡的小熊，什麼東西也不吃，就算你拿出大鼓，使勁敲也叫不醒它們，它們可真貪睡啊！

二：貪吃。在它們過了冬眠之後，可就變成了兩隻貪吃的“小豬”。看！有時，我會喂些小蝦給它們吃，它們狼吞虎嚥，有時一隻小烏龜會用腳踢跟它搶食的同伴，似乎在說：“別跟我搶東西吃！”可真霸道！

三：貪玩。貪玩是小朋友的特點，當然也是小烏龜的特點。小烏龜們包餐一頓，就進入了遊戲環節。第一個遊戲叫疊羅漢。它們中的一隻烏龜爬上了另一隻的背上，就這樣，這個遊戲它們每天會玩5~10次。第二個遊戲叫爬玻璃缸。它們雖然知道自己爬不出玻璃缸，可它們每天還是爬呀爬，似乎充滿了爬出去的希望。最好玩的要算帶它們散步。它們東看看西瞅瞅，對外面的世界充滿了好奇。有一次，我把它們放到浴池裏，過了幾分鐘，我去看它們，發現少了一隻烏龜，我找來找去，終於在洗衣機吸滿找到了它，它可真調皮啊！

我愛我家的可愛的小烏龜！

我最喜歡的三年級作文 篇3

我喜歡宛轉悠揚的歌聲，喜歡嘻嘻哈哈的笑聲，喜歡嘰嘰喳喳的鳥叫聲……在衆多的聲音中，我最喜歡的還是小河流水的聲音。

週末時，爸爸媽媽帶我去山林裏玩，遠遠地我就聽到了叮叮咚咚的流水聲，那聲音是那樣的清脆悅耳，好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順着聲音去尋找，果然出現了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長着鬱鬱蔥蔥的樹木，河中有許多被沖洗得乾乾淨淨的石頭，那些石頭大的大，小的小，奇形怪狀的，河水流過它們時，就發出了高高低低、悅耳動聽的聲音。河岸邊的樹林裏，鳥兒們開心地鬧着：嘰嘰嘰，喳喳喳，布穀布穀……似乎在開音樂會，可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞，它們想：我們雖然不能唱歌，但可以跳舞啊。於是，在小河的伴奏下，花兒們隨着微風點點頭，彎彎腰，左搖搖，右晃晃，也加入到這場盛大的音樂會中來了。

小河裏也熱鬧起來了，魚兒們聽到這歡快的聲音，不由得也擡起頭露出水面，東瞅瞅，西瞧瞧，吹幾個泡泡，甚至還忍不住得躍出水面，在空中劃一道亮閃閃的弧線，才又跳入水中。“啦啦啦，啦啦啦”是誰在唱歌？哞……哞……怎麼有牛兒在叫啊？哦，原來是放牛娃騎在牛背上高歌呢，看來他們也是被這美妙的音樂會吸引了，也想加入吧。

太陽越升越高了，耀眼的光芒撒在河面上，使整個河面看上去波光粼粼的。叮咚，叮咚……小河流得更歡更快了，它一直不停地歌唱着流向遠方，流向大河，流向海洋。

我最喜歡的三年級作文 篇4

我最喜歡的石頭就是魚石了，這塊石頭是我七歲的時候在清姜河撿來的。

因爲這塊石頭整體酷似小魚，所以我把它叫做魚石。它的頂端有兩顆鼓鼓的小圓球，很像金魚的'眼睛，旁邊還有兩條彎彎的小線，像魚鰭的開口，滿身的彎線像魚鱗。

它整體呈灰黑色，灰中帶黑，黑中夾紫，它很堅硬。好像一條魚迫不及待的想要跳出水面來。

一天我放學回家，發現我桌子上的魚石不見了，我開始匆忙的尋找，才發現魚石正被弟弟拿着玩呢！我趕過去要，弟弟給我說;我想要這塊石頭。他緊緊的抱着魚石不鬆手，這下氣壞了我，我衝上前去把魚石搶了回來，弟弟哭了，正好媽媽回來了，看見這一幕，媽媽問了個究竟，就把我給來了頓;竹筍炒肉片。

這塊石頭已經跟我有兩年的感情了，我多麼希望魚石能變成一隻小魚和我一起玩耍嬉戲。我還想把魚石打上孔，穿上細繩子，掛在我的脖子上，再也不讓魚石丟失。

我最喜歡的三年級作文 篇5

要是你問我最喜歡誰，那可是真有一個，是她。

她長着一對雙眼皮，一雙小眼睛，一張光一照就會變得白白的皮膚和一對小小的耳朵，就像變異一樣，耳朵永遠都很小。

她是一個愛玩刺激遊戲的女孩，就像“女漢子”一樣，有一次，她和她的妹妹一家一起去遊樂園玩，她和她的妹妹一起玩了海盜船、空中飛椅和水上過山車，她和妹妹玩的都很開心，但是我們的爸爸媽媽卻害怕的不敢玩。

她還是一個愛學習的人，每一次考試，她都能考到九十分以上，而且她每次都是班裏的三好學生。

她還是一個馬虎的人，有一次，數學測試她本來是可以考好的，但是，沒想到她卻把最簡單的口算題給空掉了，就因爲自己馬虎沒有仔細看到題目。還有一次上大山外語輔導班的時候，老師給他們聽着單詞，有一個單詞心裏想對了，手寫的時候卻把“N”寫成了“W”，不過我覺得她很馬虎也很可愛。

說到這裏，你是不是也很喜歡她呢？她可愛、馬虎、耳朵的神奇、愛玩刺激的遊戲，其實，她就是-——我，別說我自戀，如果一個人連自己都不喜歡，那還怎麼能去愛別人、老師、國家呢？