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【精華】三年級自然作文合集10篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級自然作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級自然作文合集10篇

三年級自然作文 篇1

大自然是美麗的、多彩的、熱鬧的。

今天,我與你們一起分享這娥娜多姿的春天。

天空藍晶晶,好像用清水洗過的藍寶石一樣。上面飄着一朵朵潔白無暇的雲,小鳥快樂的在天空中自由的飛翔,天空在白雲的襯托下,顯的更加美麗動人。

瞧,那高大的山是銀灰的,直插雲霄,像巨人一樣。

那碧綠的雲團是什麼,哦,是一片高大魁梧的樹林。這粗壯的樹杆,上面住着一片片小樹葉子,就像樹的頭髮,染成了綠色。

看,這是一條清澈的小溪,藍的.讓人讚歎不已,小魚頂着水游過來,平鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。

草地綠油油的,開滿了顏色五彩繽紛的花朵,一隻只小蜜蜂開心的採着蜜,快樂極了!草地上一隻只螞蟻在慢慢的尋找吃的,一隻只小白兔開心的採花,小蝴蝶快樂的跳着舞,身影倒映在小河裏,這麼美的世界,好像一幅美不勝收的畫卷。

啊,大自然可真美呀!

三年級自然作文 篇2

在一個八面環山的狹長平地上,座落着一座寧靜的小城鎮,鎮的南面有一個僻靜的村莊,村莊裏有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛大自然的年輕人,那個年輕人就是我。

我愛大自然,因爲春季的生機盎然,因爲夏季的綠意勃發,因爲秋季的安寧沉靜,因爲冬季的萬物萌生。

春季,我喜歡遊逛于山林田埂,看着那樹上嫩生的.芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就好像嫩芽突破錶皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成爲春季的一根小草,跟着萬物享受春季。

夏季,我喜歡去水庫邊釣魚。赤着雙腳坐在樹陰下,樹外風和日麗,樹下涼風習習,草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,擡頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,迴清倒影,令我心曠神怡。水面上遊弋着幾隻野鴨,忽然季上飛過一隻蒼鷹,全都鑽進水裏去了,再一看時,已經到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢遊一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟着打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我於是感到自己融入了大自然。

秋季,攜着家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾隻野雛在林中跳躍,拖着又長又漂亮的尾羽,有點“飛季鳳凰”的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那麼寂靜,喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。

冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。雪後的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風雨送春歸”的早梅,她綻放於懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒鬥智。慢慢的,冰消雪化,萬物復甦,山也朗嫩,水也清秀。冬季的大自然讓我感到希望,使我獲得力量。

大自然孕育了愛大自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛大自然。

三年級自然作文 篇3

星期四,我們在足球場上練習跑步操。那時候,鵝毛細雨已經在天空起舞,從八點到十點,中間來了一場暴風雨……

我們當時正在聽劉老師的數學課。講着聽着,突然聽見一些珠子掉在盤子裏的聲音。仔細一聽,哦!是雨!

鵝毛細雨已經變成傾盆大雨,在天空瘋狂地跳舞,像是被人命令似的。大風把樹,窗簾,書本吹得“嘩啦嘩啦”響,把傾盆大雨吹成被吹動的“紗簾”,一會兒銀色,一會兒灰白色。閃電好像要把天空劈成兩半似的,不停地叫着。

雷聲,越來越響;雨,越下越大;閃電,越來越亮。雷像儀仗隊的大鼓聲,閃電像樂譜上的線,一會兒直,一會兒彎。

下完大雨了,又換成鵝毛細雨,比剛纔那傾盆大雨小了十倍!過了一會兒,天空又恢復了原來的.面貌,藍天白雲,晴空萬里。

天空真是個愛變臉的小娃娃。

三年級自然作文 篇4

“沙沙沙沙”,屋外,煙雨濛濛。我推開窗戶,細雨迎面撲來,我深吸一口氣,只屬於自然的香味在鼻中漫步。啊,還是自然好啊。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”那柳條輕輕的拂過我的臉龐,像母親的'溫柔的撫摸着熟睡的嬰兒,讓我感覺到生命在顫動。他讓我擺脫了人間束搏,放開心胸,在虛空中奔跑,在寂寞中追逐。自然啊,是你創造一個個美的奇蹟。走近你,才能尋找到美之所在。

夕陽西下,去體驗“大漠孤煙直,長河落日圓”的蕭索與淒涼;雲霧繚繞中,去領略高山流水,知音無限的愜意;黃昏中,去享受那傷漁歌晚唱,滿載而歸的喜悅。

自然像一條無比絢爛的彩虹,生活就像一杯濃郁可口的咖啡;自然相一致悠揚委婉的樂曲,生活就像一片蔚藍浩瀚的大海。

不管生活是酸,是甜,是苦,是鹹。看一看美麗的自然,我的生活便充滿了無限的樂趣。

三年級自然作文 篇5

多姿多彩的大自然的聲音,真是隨處可見!

靜靜地,輕輕地,風姐姐來湊熱鬧了。先是一陣微風吹來了!輕輕地拂在臉上,好清爽!我站起身來,與微風撞了個滿懷。“沙沙沙”,真好聽!風又吹大了點兒。“嘩嘩譁”,颳得樹葉搖晃起來,舞動起來。跳起舞來的葉子甚是好看。風漸漸猛烈起來了,吹得我的臉疼起來了,我趕緊跑回家,看着小草的“搖擺舞”,聽着樹葉給小草伴奏。這場演奏會,真好聽,真好看!風姐姐真是變化無窮啊!時而溫柔,時而兇猛,時而歡悅,時而悲傷……

聽!雨妹妹從很遠很遠的`山林裏,從很高很高的山坡上急匆匆地趕來了,“嘩啦啦,嘩啦啦”。這種雨改變了我家前坪裏的草坪、樹葉的顏色,那水靈靈的嫩綠流進了我的眼睛,流進了我的心胸。它落在屋檐上,發出清脆的音響。“叮咚叮咚”,這清脆的聲音,就像一首優雅的小曲。調皮的雨娃娃們,都看上了一位阿姨的大紅傘,爭先恐後地搶着那把漂亮的傘呢!

看,一道白色的身影閃過來了,原來是雷公公在敲響着鼓點啊。“轟隆隆,轟隆隆”,雷公公奏響了一首雷聲奏鳴曲,不知怎麼了,雷公公突然發怒了,“轟”地一聲,響徹雲霄!

大自然聲音,真是太多姿多彩了!我喜歡這樣美妙的大自然的交響曲。

三年級自然作文 篇6

雞遲宿,鴨歡叫,不久風雨到是啥意思?是雞很晚回家,鴨子在歡叫,大風和雨一會就到了。我在窗邊看着鴨子在水中打滾,雞在家已經睡了呢!想來想可能雞不喜歡去水,鴨子喜歡誰罷了。

回到家,我上網查了下,原來鴨子喜歡水,有水它就可開心了,就想在水裏打滾。這句話,我也證實了大自然的'啓示作文2篇作文。我先接了一盆水,放在鴨子的房屋門前細心觀察,它對準了盆口往下跳,心想:土這麼硬會不會頭破血流了呢?睜大眼睛一看,原來鴨子正在水裏游來游去了呢!後來,我又在雞門前做了這個實驗,雞死了,趕緊逃,不然的話姨姥姥該打我了呀!

奇怪了,爲什麼雞不喜歡水,鴨喜歡水呢?我跟媽媽討論了討論,原來水是雞的天敵啊!水是鴨子的寶貝!

“雞遲宿,鴨歡叫,不久風雨到”這句鬧了很久,我以後要發現其他。

三年級自然作文 篇7

大自然的音樂是優美動聽的。這個週末,就與我一起前往森林,去聆聽、欣賞大自然的音樂吧!

剛步入森林,小鳥就“喳喳”地唱着歡快的歌兒迎接我們的到來。小昆蟲們也待不住了,一個個的演奏着美妙的音樂。“嘎吱-嘎吱”紡織姑娘也伴着大自然的音樂,專心致志地爲孩子們織毛衣。“唧-唧”蛐蛐躲在草叢裏悠閒地彈鋼琴。“蟈蟈-蟈蟈”,不用看,肯定是蟈蟈大哥從草叢裏跑出來湊熱鬧啦!整個世界都安靜下來,小鳥不叫了,樹枝不搖了,蜜蜂不嗡了,彷彿只有昆蟲優美的音樂迴盪在我們耳際。

風兒、小河它們要不服氣了,撅起了嘴,森林怎能沒有它們美妙的音樂呢?於是,它們也演奏起醉人的樂曲。“沙沙”風兒把樹葉吹落,樹葉在空中飛舞,像一隻只美麗的黃蝴蝶,分外輕柔從容。“嘩嘩”小河像歡騰的'孩子一樣在水中嬉戲,濺起水花無數。“咚咚”大山上的石頭像一個個健壯的勇士在戰場上擊鼓高歌。

大自然世界的音樂合成了一首和諧的交響曲。好一曲優美動聽的音樂!

三年級自然作文 篇8

如今,白色污染、海洋污染、大氣污染、水資源污染等黑色大軍分爲數路向人類包圍。當我們紛紛抱怨大自然對我們的不公時,有沒有考慮過自己的過錯呢?

據統計,美國僅1968年一年,就像海底傾倒了大約4800萬噸的各種廢物,特別是有放射性污染的核垃圾,簡直是把海洋當成了自家的垃圾桶。再看看我們身邊吧。無數尾氣排放嚴重超標的車輛在公路上橫行無阻;一個個陳舊的小煤爐在千家萬戶“頑強工作”;一根根直插雲霄的煙筒競相噴雲吐霧,以自己獨有的方式侵佔着每一塊蔚藍的天空;更有數不勝數的白色惡魔在人類手中如願以償的獲得了數百年的自由……這一切的一切,難道都與我們沒有一點關係嗎?

記得以前在公園裏,看到一位年輕的母親和一位年幼的小女孩。小女孩在吃完雪糕後,想將包裝袋隨手丟掉,卻被母親一把攔住。“雪糕袋要放進垃圾箱裏,不然會污染環境的。”在母親的教導下,小女孩蹦蹦跳跳的來到垃圾箱旁,把包裝袋投了進去。這時,有兩個小青年一邊說笑,一邊隨手把雪糕袋丟在地上。小女孩不禁奇怪地問:“媽媽,爲什麼叔叔不把雪糕袋放進垃圾箱?”“因爲……他們忙。”看着女兒天真的'目光,母親不知如何回答。“既然這樣,我們來幫他們撿吧。”女兒說……看到這裏,我思緒萬千,如果女兒問他們在忙什麼,母親又該如何回答呢?

不可否認,我們人類確實在保護環境方面作出了不少貢獻。如意大利的“垃圾紀念碑”,英國的“垃圾電影院”還有上海的“垃圾高速公路”等。但這些還遠遠不夠,我們要做的還有很多很多……

三年級自然作文 篇9

親愛的人類,你們好,我是大自然,想和你們談些事情。

春天的草地,本該花繁葉茂,很多人都會被這些花花草草所吸引,還會有人在花朵旁邊玩耍,看到這一幕,我很高興。可是後來,我聽花草跟我說:有很多人在花叢中摘花,他們還隨便踩着小草,花花草草們都在害怕。聽了這些,我非常生氣,我向人們發出勸告,請人們不要在錯下去了。

茂密的森林和叢林,本是動物的"樂園"和地球的"頭髮",松鼠和野兔常常在草叢中玩耍,鳥兒也經常在樹上營巢、捕捉害蟲,保護好地球的頭髮。可是後來,貪婪的`人們開始砍伐了這裏的大樹,捕捉這裏的小動物,使森林和叢林漸漸毀滅,使地球每天都在哭泣。我勸告人們請愛護樹木,保護動物。

小河和大湖、大海,本來是魚兒們的"遊樂場",魚兒在這裏歡樂地玩耍,水鳥和野鴨也會來嬉戲。可是,人們開始不斷抽乾一條又一條河,來到大海的遊客也在亂扔垃圾和雜物,使魚兒全都遊走了,水鳥也飛走了,野鴨也不見蹤影。

我,代表草地、花叢、森林、河水和動物向人類發出勸告:請人類不要再破壞花草樹木了,請人類不要再獵殺動物了,請人類不要再破壞河水了,如果再這樣下去,地球遲早會被毀滅的!

三年級自然作文 篇10

在今天的語文作業本上,我看到了一篇文章,上面寫了一位考察隊員,他聽說海鷗蛋顏色多變,十分好看,就想摸幾個看看,沒想到還碰巧抓到了一隻小海鷗。這隻小海鷗非常可愛,潔白的`羽毛,明亮的眼睛,黃黃的小嘴

小海鷗的悲嚎聲驚動了大海鷗們,它們成羣結隊地來營救小海鷗它們輪流往隊員身上拉屎,隊員不放小海鷗,反倒朝天上開槍,使一隻小海鷗死於非命

我想:這個考察隊員太壞了!第一,他不該抓小海鷗,他這樣做是破壞大自然;第二,海鷗們來教訓他,他還反倒開槍,真是錯上加錯!

我們大家要保護動物,不能像那個考察隊員一樣害動物呀!

動物也是生命,是人類的朋友,是大自然的一部分!

讓我們大家一起保護動物吧!