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【推薦】三年級奶奶的作文合集8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級奶奶的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級奶奶的作文合集8篇

三年級奶奶的作文 篇1

我的奶奶臉上爬滿了皺紋,代表她對我無微不至的關心。

我的奶奶長着一雙又圓又大的眼睛,眼睛下面長着兩個小鼻孔,鼻子下是一張能說會安慰人的嘴。

記得有一次,我被老師選成了運動員,可是就在運動會的前一個下午,我的腳扭了,我本想打退堂鼓,可就在這時奶奶不知不覺得站在了我面前問我:“你鬼鬼祟祟的在幹什麼呢?”於是我就把事情的原因告訴了她。她說:“雖然你的腳扭了,可是你明天還得跑呀!你的腳扭了沒有關係,你只要堅持就是勝利。”聽了奶奶的話,我的心裏好受了一點,沒有想到,奶奶說的這句話居然幫助了我,幫我撫慰了心中的憂傷。

第二天的運動會上,我跑了第二名,那天晚上,我把這個好消息告訴了奶奶,奶奶高興的都合不攏嘴了呢!

這就是我的奶奶,一個慈祥的.奶奶。我愛我的奶奶,我真想言不由衷的向全世界的人說出:“我愛我的奶奶!”

三年級奶奶的作文 篇2

一天夜晚,雨下的很大,“啪,啪”,啪地打到窗子上,我害怕的躲進被子裏,過了一會兒,這個肚子也不爭氣,纔剛吃過麪包,怎麼又餓了。忽然,我聽到門鈴的聲音,說:“誰、誰、誰呀?”只聽見外面傳來說:“我是奶奶呀!乖孫女快給我開門啊!”我聽到奶奶的聲音,衝着跑過去把門打開,一把鼻涕一把眼淚的抱住奶奶說:“奶奶您可算回來了,我都快餓成一張紙了”,奶奶用粗糙的手摸著我的頭說道:“乖孫女奶奶這不是回來了嗎!”給,你先吃着橘子,奶奶這就給你去做好吃的。

我坐到沙發上剝開橘子拿了一瓣放進嘴裏哇!“好甜的橘子啊!突然,我的腦海裏出現了奶奶,我又望了望廚房裏奶奶忙碌的生影,自言自語地說,“奶奶每天都給我做好吃的這個橘子應該給奶奶吃。”

可是我又想起了按奶奶這種脾氣,我這樣那給她肯定不會吃,該怎麼辦呢?我坐在沙發上左思右想,終於想出了一個絕妙的主意,我像廚房裏大聲喊叫着,“奶奶這個橘子太酸了,”奶奶聽了急忙跑過來說“不對啊!李阿姨說這橘子挺甜的啊”!“那您嘗一瓣唄”,奶奶拿了一瓣放進嘴裏說“不酸啊,挺甜的呀,奶奶看了看躲在牆角邊笑的.我,知道是上了我的當,奶奶笑呵呵地說:“我的乖孫女長大了知道孝敬奶奶了。

三年級奶奶的作文 篇3

今年署假,我看到了一件痛心的事,這件事深深地印在我的腦海中使我不能平靜下來。

這天,我同媽媽一起去菜場買菜,忽然聽見一片喧鬧聲,便擠過去看看,原來那兒坐着一個年過60的老太太在賣瓜,旁邊有兩個小夥子,只聽兩個小夥子說:“大家不要買這個老奶奶的瓜,她的瓜外表好,裏面可是空心的`,不好吃。”“纔不是呢!”老太太聞聲說道,“我賣了幾十年的瓜,從來沒有賣過壞瓜。”一位阿姨說道:“我每次都買她的瓜,她的瓜甜極了。”小夥子氣急敗壞,打翻了老太太的鋪子,之後,有人出主意把瓜切開看看,說完,老太太便毫不猶豫的打開一個瓜,瓜真好,紅肉黑子,嘗一口,甜極了。兩個小夥子便走開了。事後,我想:那兩個年青人也太壞了吧,居然盲目砸人家的鋪子,真可恥,小夥子仗着自已年輕欺負老人,難道他們沒聽過一句古言嗎?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”希望那兩個小夥子能改邪歸正。

三年級奶奶的作文 篇4

我老家門前的籬笆裏,圍着一個菜園。那是奶奶的勞動成果,爺爺在以前也爲它勞動過,不過現在年紀大了,就不能爲菜園做貢獻了。

有一回,我看見奶奶在園裏東搗搗西弄弄,因爲站得遠,所以不知道奶奶在幹什麼,我好奇地走進了菜園,裏面有各種各樣的'蔬菜:有包菜,青菜,花菜,香菜,黃白菜,菠菜……還有許多我叫不出名的菜。我走到奶奶跟前問:“您在幹什麼”?“剪雜草。”奶奶說。

我見奶奶勞累的樣子,我也去幫忙,奶奶說不用,我下定了決心來幫奶奶就一定要做到,奶奶只好同意。

夕陽西下,我和奶奶在菜園裏勞動。奶奶教我:“這是什麼菜,何時播種,幾時收穫。那是什麼草,應該如何剪除,幾天除一次,要想吃到新鮮的蔬菜,我們得經常去管理它們,關心它們。今天的勞作,就是明天的收穫。

平日裏,我和爸媽都在城市裏學習工作,一年也只有放假的時候才能陪在她身邊。我們邊除草,邊聊天,邊笑,一老一少,彷彿就是奶奶在把她的生活閱歷傳授給我一樣……

三年級奶奶的作文 篇5

“奶奶,剛吃完的餅乾盒子不要扔掉!它還有用!”

“爺爺,香螺的殼能不能幫我洗一洗,我要用來畫畫!”

“媽媽,我們喝完了這瓶飲料,上面的包裝紙好漂亮,我能不能留下來?”

不知道爲什麼,我常常會對那些馬上要被大人們扔掉的東西感興趣,而且是非常非常感興趣。

這些不起眼的.東西,在我看來就是價值連城的寶貝。知道我要幹嗎嗎?我喜歡天馬行空,喜歡用那些“寶貝”來製造各種新奇的東西。

瞧,這是我用吃完的巧克力盒,通過改造結構做成的“迷你海洋主題”儲錢盒。上面有用超輕黏土捏的可愛的美人魚,用餐巾紙撕成條染成綠色的水草背景和藏有超級“大珍珠”的貝殼,是不是很酷?悄悄告訴你,那“大珍珠”其實是一顆透明的“海洋寶寶”。除此之外,還有用牙籤、冰棒棍子和小吸鐵石做成的可以轉動的鐘面,用撿來的珊瑚和各種貝殼拼貼的裝飾畫。每件作品,都得到了全家人的認可,他們總會給我點個大大的“贊”!

媽媽說,奶奶很節儉,她經常不捨得這,不捨得那。奶奶身體裏的“不捨得”基因,全都遺傳給我了。我喜歡這特殊而且有趣的基因。以後,我還要囤更多的“寶貝”,製作出更多的“意想不到”!

三年級奶奶的作文 篇6

是誰總是在我要上學出門之前問寒問暖?是誰總是在我傷心難過無助時給予安慰?——奶奶!

一頭自來卷的短髮,白皙的皮膚,圓圓的`臉龐,一雙炯炯有神的大眼睛,儘管臉上有了皺紋,但在我眼裏奶奶十分漂亮、洋氣!

記得一天早晨,天氣很冷,鬧鈴催了好幾遍,我才依依不捨從溫暖的被窩爬起來,奶奶也才從暖和的被子裏起來,問我冷不冷?那時上學快遲到了,我就很不耐煩地對奶奶說:“我不冷,你就別管我了”。說完我頭也不回“砰”把門一關,上學去了。

我站在電梯裏時,轉念一想:我這樣對奶奶真不應該,都怪我,沒有體會到奶奶那麼早起來,不辭辛苦爲我們做早飯,晚上又會很晚才睡,還幫我們洗衣做飯,實在是太辛苦了!還要受我的氣,我真是太不應該對奶奶發脾氣呀!如果,現在去跟奶奶道歉,上學肯定要遲到的,還不如中午放學以後,用實際行動向奶奶承認錯誤吧!

放學路上,我一邊走,一邊想小時候發的事歷歷在目,生活上奶奶無微不至的關懷,生病時奶奶心急如焚,學習上奶奶始終鼓勵我,給我信心!平時,奶奶那麼細心照顧我,我卻這樣不孝心,這樣對親愛的奶奶真是太不應該呀!

我決心以後一定要用最好的成績回報奶奶,使奶奶開心。奶奶,您能原諒我這個不懂事、不禮貌的孫女嗎?

三年級奶奶的作文 篇7

我的奶奶已經70歲了,退休後被返聘到高新二小任教,今年退休了,可是她很愛學習,現在每天堅持上網,爲了學生奶奶創建了”數學王國“博客,她爲了兌現給學生的承諾”老師退休了,仍然會關注你們的學習,博客永遠爲你們開放“因此,她天天查找資料,爲學生出練習題,爲家長找教育教學的學習資料——。就這一點特別讓我敬佩。

奶奶對我的學習既嚴格又耐心,記得有一次,我有一道數學題不會,奶奶耐心的給我講解,我還是不太懂,夜已經很深了,奶奶怕我休息不好,就讓我睡覺,等到第二天中午,奶奶又給我講解,一直到我明白爲止。奶奶對我的`的嚴格使我很煩惱,她只要發現作業本上有錯題就必須讓我訂正,有幾次我和她犟嘴,她仍然耐心的對我說:”欣欣,有錯題說明你還不太懂,奶奶給你輔導,只要改了就是好孩子“奶奶對我這樣負責任,我還和她犟嘴我很慚愧。

還有一次,我有一個字不會寫去問奶奶,奶奶說:”我也想不起來了,但是我們可以請教“字典”呀!奶奶拿來厚厚的字典,開始一個一個的幫我查找,她那細心、認真的態度令我敬佩,我一定學習奶奶這種精神。

奶奶雖然已經70歲了,可是她還堅持工作,堅持學習,我的奶奶不僅是人人愛戴的好老師,也是我敬佩的好奶奶。

三年級奶奶的作文 篇8

奶奶家住在信陽的一個偏僻的農村裏。雖然地方偏遠,但那裏山清水秀,景色優美,在我眼裏,簡直就是一塊兒風水寶地。那裏到處都是一個連着一個連着的小小池塘,池塘邊長滿了綠油油的小草。池塘裏的水清澈見底,裏面有魚有鴨,魚兒在水裏快活地游來游去,鴨兒則在水面上嬉戲浮水。成羣的小雞在塘邊“嘰嘰嘰”地尋找食物,可愛的小羊在草地上蹦蹦跳跳,到處都是一片生機勃勃的景象。

但是,這裏最吸引我的就屬奶奶家的那兩頭水牛了。

奶奶家養了兩條水牛,一頭大,一頭小,大的是媽媽,小的是娃娃。媽媽長的身強力壯,長長的耳朵,兩隻雞蛋大的眼睛,頭上長着兩隻又粗又大彎彎的牛角,四條粗壯的`腿支撐着又肥又壯的身體,走起路來不慌不忙,一扭一扭的。而小水牛雖然沒有媽媽那麼壯,但是非常活潑、可愛,整天在媽媽身旁蹦蹦跳跳的。特別是它吃奶的樣子尤其惹人喜愛,它是鑽到媽媽肚子底下昂起頭站着吃的。

聽爺爺說:“老牛在天熱的時候,就會跑下水去,只把腦袋露在水面上避暑;農忙的時候,它就在田裏拉梨拉鈀,爲人們辛勤地勞動,是農家種田種地的好幫手啊!”

聽了爺爺的話,我越發喜歡這兩頭水牛了。