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三年級幫助作文錦集九篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級幫助作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級幫助作文錦集九篇

三年級幫助作文 篇1

春天來了,桃花開了,小草綠了,小貓和小鴨出來散步。

在路上,小貓看見河裏蹦出來了一條紅色的.小魚,它就衝向河裏,“撲通”一下,掉進了河裏,小貓大聲喊到:“救命啊!救命啊!”小鴨聽見了, 二話不說,跳進河裏,把它放到了自己的背上,游到河對岸,又把自己的頭巾拿下來,把小貓的全身都給擦乾了。小貓醒過來了,說:“謝謝你!”,“不用謝!”小鴨說。

它們又向前走着。走了一會兒,小鴨說:“我餓了。”“沒關係,前面有一棵蘋果樹,到了那兒,我們去摘蘋果吃。”一會兒,它們走到了蘋果樹下,小鴨馬上衝了上去,剛爬了幾步,就摔了下來。小貓連忙跑上前去,問:“你怎麼了?”“我從樹上摔下來了。”“哎!算了,還是我來吧!”說完,小貓爬到樹上,把蘋果一個一個摘了下來。“夠啦!”小鴨在下面大聲地喊。小貓從樹上跳了下來,小鴨連忙說:“謝謝你!”“不用謝!”小貓說。

從此以後,小貓和小鴨成了最要好的朋友。

三年級幫助作文 篇2

小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來

小兔看見了忙問:小松鼠你怎麼了?小松鼠忙說:小兔子,我剛剛看到前面有一隻大灰狼,它正向我們這邊跑來了,大概已經發現我們了,你快和我一起跑吧!說完,小松鼠就想拉着小兔子快跑。小兔子眼珠一轉,計上心來,它說:彆着急,我想到了一個好主意,我們這樣跑不行,我們跑得慢,大灰狼跑得快,你瞧,這裏有一大片蘑菇地,我們不是正好可以藏在大蘑菇的後面嗎?我們藏好,等大灰狼過去了再出來。小兔子邊說邊把小松鼠拉到了一個大蘑菇的後面一起躲藏了起來。剛藏好,大灰狼就跑來了,你瞧它正在東張西望,自言自語地說:奇怪了,我剛剛還好象看到了一隻松鼠和一隻兔子在這裏,怎麼一會兒功夫就不見了,跑哪去了?怎麼一點兒蹤影也不見了?我得再到前面找找看大灰狼說着就向前面跑去了。兩個小夥伴藏得好好的.,等大灰狼走遠了,才悄悄地從大蘑菇的後面走出來,小松鼠擦了一把汗,對小兔子說:多虧了這片蘑菇地,不然的話,我們現在都在狼肚子裏了,小兔子,你可真聰明!謝謝你救了我。小兔子忙謙虛地說:不用謝我,還是多虧了你提醒我前面有大灰狼,我們才一起躲過去的,我還要謝謝你的及時提醒呢!

說完,他們害怕大灰狼發現前面沒有它們,再轉回頭來找它們,就快快得分手回家去了。

三年級幫助作文 篇3

清晨,老天就像調皮的孩子,一直哭個不停。老天的“眼淚”流進各種地方,流進小河裏;流進麥田裏;流進不該流進的地方——小朋友的校園裏。

高強和其他小朋友都撐着雨傘來到校園裏上學。當他們來到校門口時,所有的小朋友都慌了,他們被老天的“眼淚”所積起的水坑擋住了去路。大家都議論着:這可怎麼辦呢?馬上就要上課了,我們要遲到了。高強看了,就把小朋友一個一個地背了過去。小朋友被送過去後,都說了聲“謝謝”。高強聽了不好意思地笑了。他體會到:幫助別人是快樂的。

高強再看看水坑,決定把水排走。於是他拿起了鐵鍬排水,把水排完後,他又用磚頭墊在了上面,這纔算大功告成。高強拍了拍手上的.塵土,長長地舒了一口氣。這時,上課鈴已經響了,於是他立即跑回教室。高強見了老師,把來龍去脈告訴了老師。老師聽了,在課堂上表揚了他。這時,高強更加體會到:幫助別人是快樂的。

那場雨使小朋友進入不了學校,但是高強用他的智慧和力量幫助了大家。高強從而更加深切感受到:幫助別人是快樂的。

三年級幫助作文 篇4

在一個陽光明媚的下午,我和奶奶一起去幼兒園接甜甜妹妹回家。到了幼兒園裏,甜甜看見我們,高興地向我撲來。我們就一起在幼兒園裏玩

突然,一個小妹妹跑過來跌倒在我的腳邊,“哇哇”地哭了起來,我趕緊伸出手想抱起她,但又一想:小女孩的老師看見了會不會誤解是我把小女孩推倒的呢?我正在猶豫間,“書帆”奶奶焦急地叫我;“你快去把她扶起來!”我急忙蹲下去輕輕地跟她說:“小妹妹你別哭了,姐姐幫你扶起來好嗎?”小妹妹哭着點點頭。我把她扶起來,幫她拍掉屁股上的`灰塵。“老師。”小妹妹哽咽着說:“我一不小心跌倒了,是這位姐姐幫我扶起來的。”“謝謝你!小朋友。”女教師感激地說。我謙虛地說:“不用謝,這是我應該做的。”女教師用讚許的目光看着我。啊!我只做了一件小小的好事,怎麼就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。

我想下次再做更多的好事,超過人們想像的數目,讓大家看看我到底做了多少好事。因爲得到幫助的人很快樂,給予別人幫助的人更快樂!

三年級幫助作文 篇5

有一天,小紅和媽媽從超市回來的路上,在小區的公園裏遇見了一隻流浪狗。她們看它很可憐,就給它一根香腸。另外小狗的毛黑黑的,髒髒的。

小紅對媽媽說:“媽媽,它太可憐了,我想把它帶回家。”媽媽說:“我們家已經有隻小狗了。”小紅說:“要不然把它送到寵物收容所吧!”媽媽說:“可以。”

她們把這隻小狗送到了寵物收容所,並對寵物收容所的`姐姐說:“你要好好對待它。”寵物收容所的姐姐說:“好。”媽媽說:“我們以後常來看它。”小紅說:“好。”然後她們就回家了。

我們要保護小動物,不要傷害小動物。

三年級幫助作文 篇6

這一次,皺老師要求我們養蠶寶寶,我立刻從花鳥市場裏買來了許多蠶寶寶,他們個個非常可愛。

有了蠶寶寶後,我去奶奶家摘了一些桑葉,可沒過幾天,發現冰箱裏的桑葉已經一點也沒有了,我又看了看蠶寶寶,他們也奄奄一息了。我決定:去外面找桑葉。

來到樓下,我在小叢林中細心地尋找這桑葉,突然,我被一些小葉子弄癢了,手一摸,頭一看,啊!他,正是桑葉,我立刻高興得一蹦三尺,“我找到了桑葉了!”一把一把地把桑葉裝到了袋子裏,非常高興!我回到家裏,一張一張的餵給那一些調皮可愛的'蠶寶寶,他們有的吃着桑葉,有的點着頭,好像在向我道謝呢!

可是,蠶寶寶一天天大起來,吃的也多起來,野桑樹上的葉子也被我摘光了,正好我去安徽,那裏桑葉最多了,我走之前帶上了蠶寶寶,生怕他餓死。

來到了安徽,卻不見桑葉,我就四處尋找着,終於,在一條小徑邊上找到了它——桑葉,它們綠綠的,葉片比我在溫馨人家那裏採的大十倍!

我不顧勞累,又立刻遞給了蠶寶寶,他們從此吃着汁水多多的桑葉,各個精神飽滿了。

我知道有一句話:春蠶到死絲方盡,他到生命的最後留給我們了財富,我們在他需要幫助的時候就應該全心全意地幫助他。

三年級幫助作文 篇7

在我們人生中有許多感人的事情,同學們之間互相幫助,互相關心,在我身邊就發生了一件事。

一天,放學後我發現IC卡忘記帶了,聲上又沒錢,而且家長沒了接我,我都急的哭了,後來顧**(我同學)看見了我得樣子,問我怎麼了,我只是喃喃說出了原因.說到這是,我眼圈已經紅了!"那我借你一元錢吧!"我頓時心裏暖了起來,說了聲謝謝,接下了那一遠錢。"我明天就還你"這是一句話從我耳邊閃過,"不用還了"那一剎那我突然明白了一個道理,那就是友誼比金錢更真貴.

像這種事情在我們生活中數不勝數。

三年級幫助作文 篇8

一隻小白兔提着籃子,在山坡上拔蘿蔔。這裏的蘿蔔又大又甜。很快,她就拔了滿滿的一籃子蘿蔔,準備回家和媽媽一起享用。突然,她看見前面有許多路。於是,她選擇了一條路往前走。她走啊走,一條小河擋住了她的去路,周圍又沒有小船,她就一邊擦眼淚,一邊哇哇地哭了起來。

在一旁釣魚的`小花貓聽到了哭聲。於是,他關心的問:“小白兔,你爲什麼哭呀?”小白兔傷心地說:“我不會游泳,但是我必須要到對岸去。”小貓聽了,他靈機一動,接着就找來竹竿、木盆、木板。他讓小白兔坐在木盆裏,一手拿着竹竿,一手抱着籃子。小貓用木板用力一推,木盆就像一根羽毛似的漂向對岸。不一會兒小白兔就到了對岸。她向小貓揮了揮手,說了聲“小貓哥哥謝謝你,再見”,小貓也向小白兔揮了揮手,說了聲“小兔妹妹不用謝,再見”。小白兔看着小貓哥哥離去的背影,她幸福的眼淚不斷流淌。

回到家中,小白兔跟媽媽講了這件事情。她的媽媽說小白兔和小貓都是好孩子,小白兔高興極了。

三年級幫助作文 篇9

我身邊的小能人是李麗敏同學。她很會寫書法。我們都稱她爲小小書法家。

她每天扎着頭髮,眼睛圓圓的,是單眼皮。鼻子小小的,嘴巴翹起來,很可愛喔!她曾經獲得過獎,她寫的書法字都已經掛在我們教室的`牆壁上了。她會寫兩種書法字,隸書和楷書。她一寫起書法字就會認真起來,每一筆都很有力氣。寫毛筆字時,她神態自若,很平靜,安靜。筆筆都是按照老師的規定來寫,筆筆都很漂亮。所以老師們都叫李麗敏去寫書法。

一次,她有事情不能去練書法了,剛好那天是她值日,老師又有事情給她做,中午又要練書法。可是她還是做完了任務去學書法。從這裏可以體會到李麗敏是多麼的重示書法。

李麗敏同學書法是不是很棒呢!我們也要像她那樣會寫好書法喔!李麗敏同學你是最棒的。

加油!我身邊的小能人!相信你們將來一定會更好的。