三年級班長作文（精選68篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級班長作文，希望對大家有所幫助。

三年級班長作文 篇1

我們班長是一個奇怪的人，雖然他是一個女生，但是膽子比男生還大。他總喜歡搬弄一些小蟲子，比如說：毛毛蟲在她眼裏總會變成蝴蝶、螳螂是威武的大將軍、蜘蛛猶如織女一般能織出漂亮的工藝品……

打她從來都不會爲了蟲子忘記自己的職責——最多有時候把蟲子塞進自己的`文具盒裏，下課的時候觀察。她的學習可是一流的好，從來不會少於全班第十名。他的管理能力非常強，有時她可以憑一己之力擺平我們全班男生，所以我們都對她?、敬而遠之，應爲她太會雷人了。但是她也是我們唯一的精神支柱，爲什麼要這麼說呢？因爲，在每次運動會上，不管我們有沒有奪冠，她都會鼓舞我們爲運動員加油，所以才成就了我們光輝的成績。她還非常有正義感，在數學課上，我們班的是年級上最鬧的，因爲有“歪風邪氣”存在，班長一身正氣，在老師的幫助下打散了。

總的來說，我覺得我們班長是一個：正直、善良、有責任心的人。

三年級班長作文 篇2

我跑到講臺上大聲喊“安靜”，同學們一點兒反應都沒有。難道我聲音不夠響亮？我又大喊一聲“大家安靜！”幾個同學看了看我，繼續聊天。

我轉過身去，在黑板上寫下兩個大字—安靜。可是，教室裏依然鬧哄哄的。如果這時候老師來了，看到班裏亂成一團，一定會認爲我沒有管理能力。怎麼辦呢？

平時老師發現有同學開小差，就會用木棍敲敲他的桌子。我也拿起木棍，學着老師的樣子，敲同學的`桌子。可是，大家一點都不害怕。我敲完這桌，另一桌又開始說了，這可真讓我尷尬了。

哼，敬酒不吃吃罰酒，記下名字，讓老師罰你抄課文。我在黑板上記下了許多說話同學的名字。看到自己的名字被記了，大多數同學都安靜下來了。不過，有幾個膽大的同學還是在底下竊竊私語。

我急中生智，站在講臺上，大聲說:“哪一組最安靜，哪一組就能得到一朵小紅花。集滿10朵小紅花的小組，就能得到一個小玩具；集滿20朵小紅花的小組，就能獲得一份神祕大禮。”教室裏頓時變得鴉雀無聲。沒想到，這招兒真靈！

三年級班長作文 篇3

趙老師說過，作爲班級的一員，要互幫互助，如果你是班級的一名班委，更要以身作則，給予同學關心與愛護，不能傷害別人。但是，今天，卻發生了一件令我不愉快的事情。

上午的時候，下課鈴響了之後，包瑞珅他們聚在一起玩遊戲。正在這時，有一位同學走了過去，想看一看他們在玩什麼。忽然被一位正在玩遊戲的`班委看見了，那位班委便對他說：“你幹什麼?”“我想看看你們在玩什麼。”那同學說。“誰讓你來看啦!”說完，那班委還用力推了他一下。我看後，十分驚訝，對那位班委說："虧你是一位班委呢!竟敢欺負同學!“說完，我瞪了他一眼。聽了我的話後，那位班委似乎感到了慚愧，便停了手。

我們每一個人都是班級的一員，不能因爲一些小事而起爭執，應該換一個角度去想想：如果我是他，會怎樣呢?

三年級班長作文 篇4

你知道我班的辣班長嗎？聽我說一說。

說起“辣”你肯定以爲她是一個脾氣暴躁的人，對啦！你猜對了，有一件事你就會知道她是一個“辣”班長。一天，我和朋友們到廣場上玩，我不小心碰了王世丹一下，王世丹火冒三丈，眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，失聲叫道：“喂，死白金，你沒長眼睛啊！”王世丹罵得我張口結舌，我鼻子一酸，金豆豆大滴大滴地掉在地上，眼前一片模糊，王世丹大聲笑道：“哈哈……這就是你碰我的下場！”還有一次，我在操場上玩球，球不小心砸到了王世丹的'頭上，王世丹氣得使用她的武林絕學——“獅吼功”我被王世丹震得耳朵都快聾了，王世丹有用武功把我打得鼻青臉腫，遍體鱗傷，我哇哇大叫！我進了校醫室……唉！我真慘！

這就是我班的“辣”班長——王世丹。

三年級班長作文 篇5

當你走進我們班，一定會看到一位皮膚雪白，頭上繫着馬尾辮的漂亮女孩，她就是我們的班長——蘇小寶。

要問班上誰最聰明，那必定是班長，全班沒有一人敢說個“不”字。上次，數學老師考了我們一道超難的奧數題，我完全不知從哪兒下手。只見蘇小寶，她飛快的'在本子上寫算式，寫了滿滿一頁，忽然她閉上眼睛。片刻過後，她猛的一眨眼，快速地寫出一串數字，盯着自己寫的答案几秒鐘，確認無錯後，自信滿滿地交給了老師。結果老師說比他的答案還要正確明瞭，你說她不牛誰牛！不僅如此，她還非常關心同學，只要有同學不舒服，她會第一時間趕到問長問短。同學甲在跑步的時候腿部受傷，血流不止；她立馬拿來酒精和餐巾紙，一邊按住紙，一邊給同學甲消毒；動作嫺熟的像一位工作多年的醫生。止完血後，她還小心翼翼地把他帶到教室，好像大姐姐帶着小弟弟似的。班長還非常愛勞動，班級的重活她都搶着幹，雪白的臉蛋經常累得通紅。有時我勸她休息一會，讓我這個副班長來，她總是說：“沒什麼的，我不就幹個活，一點也不累的。”看着她大汗淋漓的樣子，我非常敬佩。

這就是我們班的班長，一個聰明、熱心的女孩。

三年級班長作文 篇6

今天，我開開心心地去上學了，因爲我們班要競選班長。

走在上學的路上，我發現太陽在對我眯眯笑，天上的白雲一朵一朵的好像棉花糖，給了我一種甜蜜愉悅的感覺。花兒隨風搖擺着身子，像在對我說：“你今天要好好加油！”

當我走進教室的時候發現教室早已人山人海的了。當我走上講臺的時候我的腳一直髮抖，心跳得很快，一直髮冷汗，像只受到了驚嚇的`小松鼠似的一動不敢動。當我開始講的時候我的腦海裏一片空白，因爲緊張，所以對於演講詞我只記住了一點點。準備講的時候下課了，我心想：我真是幸運呀。

此時，我走在走廊散步的時候發現我的朋友小剛的腿流出鮮豔的血。我立馬和小剛一起去校醫室，去到校醫室，我把小剛放在牀上。當小剛的傷口處理好以後，我和小剛回到教室，可是這時競選已經結束了。老師知道這件事情之後對着我們班的人說：“我們班的班長是葉蓉蓉，大家掌聲鼓勵！”同學們也贊同這件事情。我走在放學的路上，小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌，小花和小草也一起跳起了舞一起來祝賀我當上班長。

通過這件事情我明白了：任何事情都要有付出，纔會有收穫。

三年級班長作文 篇7

今天，我們班有一個競選班長的比賽。於是我一大早便踏着輕快的步伐，走在去學校的路上。

我來到教室，這裏早已人山人海。我坐到了自己的座位上。老師來到了教室，大聲地說：“競選班長的比賽改爲下節課再競選。”聽到老師說的話，我心裏鬆了口氣。我心想：還好改期了，我又能爭取多一點時間準備了。

下課了，我出來吸了口新鮮空氣，然後我看到小紅摔倒了，膝蓋上流出了很多血。我立刻跑了過去，扶起小紅趕往醫務室。小紅小聲地說：“你不用攙扶我，我自己走吧，不能耽誤你的下課時間。”我一點也沒有聽她說話，急着趕往醫務室。到了醫務室，我把小紅放到了牀上，讓醫生幫她消毒，消毒完後，醫生幫她貼了一塊止血貼。貼了止血貼後，我又揹她回教室了。

開始競選了，老師看見小紅的膝蓋上貼了一塊止血貼，就走過去問了一下情況。然後老師的.目光中透着無限喜悅，大聲地宣佈：“因爲小嶸同學樂於助人，所以以後管理班集體也一定會很用心。”這時，我看向窗外，花兒在開心地跳舞，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱，冷的微風吹到了我的身上，感覺涼爽極了。

經過這次事後，我知道了原來樂於助人，也有那麼多好處。

三年級班長作文 篇8

各位同學們，我有一件事要宣佈。張老師推了推眼鏡，我們班有部分同學對現任班長管理不服氣，所以我決定來自民主選舉，想參加競選的同學來我這報名。班裏一下子炸開了鍋，有的說：你去吧，我選你！有的說：班長之位非我莫屬還有的同學已經向老師飛奔而去，而我就是其中一員。

喲，怡函，來報名哦！張老師一邊找紙一邊問我。嗯！我乖巧的點了點頭。行，加油，來，下一個！張老師親切地鼓勵着我。

回到座位上，我心裏百感交集，我十分興奮，興奮可以完成自己的小夢想；我十分感激，感激老師給我這次一展風采的好機會；我十分緊張，緊張面對全班同學的'演講；還是很害怕，害怕競選不上被同學們嘲笑。

不過我還要是決定要大膽試一試，有句話說得好：如果你失去了財富，你只是失去了一點點；如果你失去了名義，就需要你去努力；可是如果你連勇氣也失去了，那麼你就失去了一切。

天生我材必有用，千金散盡還復來。這是他詩人李白說的話，我相信，如果我登上講臺，富有感情的演講，就一定能競選上班長。

三年級班長作文 篇9

我的好朋友，就是我班班長！

起到脖子的頭髮，沒有劉海；不大不小的.雙眼，睫毛還有些短；身材不算苗條，是健康的！一米五的身高——我比班長高！

她被評爲班長是全班人的認可。班長做事能力強，動作快，效率高。

有一次，老師生病請假，班裏沒老師代課。班長主動走上去，拍了拍講臺，大聲的吼一句：“安靜！現在，全班人拿出英語書！不拿英語書的人罰抄十遍三到六年級單詞！”全班人一開始以爲是玩笑，可班長卻很嚴肅，所有人立馬拿出了英語書。“跟我讀——younger。”班長讀了一句，全班人也跟讀一句：“younger——”“讀好來，你看你們讀的是什麼！懶懶散散。”班長髮脾氣了。全班人立刻打起十足的精神：“younger！”

班長喜歡唱歌，但唱歌總是差那麼一點點。

她在手機上下載了一個網站，每天在上面唱好多首歌，有中文歌；韓文歌和英文歌。雖讓關注它的人極少，但我卻在背後默默爲她鼓掌。我曾經說：“有個唱歌比賽在明年，你要不要去？”她毫不猶豫地答應了。從此她每天堅持在那個網站上唱歌——一直到現在爲止，她已經唱了八十多首歌了！也升到了四級。

這就是我班班長，我得意的朋友。

三年級班長作文 篇10

“班長”這詞對於大家都不陌生吧！在大家的印象裏，班長是不是就是每天神情嚴肅的教育同學呢？今天，我就給大家講述班長的辛酸吧！

其實，我自己就是一位班長，所以瞭解班長的事情。當你在認真寫作業時候，班長卻環視着教室。並不是他不想和大家一起學習，而是他的身上揹負着責任，要時時刻刻保持着教室的秩序，有一個同學在講話，他就要提出嚴厲批評，並不是他斤斤計較，而是他想讓所有的同學知道“紀律”這兩個字。當班長遇到明明說話卻不願負責任的同學時，我就知道班長遇到了麻煩。如果他說話，你坐視不管，他就會繼續說話，並且會影響其他的同學。而當你去批評他時，他會死活不承認，甚至會埋怨班長起來。其實，我有一個治理他的好辦法：就是把他點到講臺上，讓他做一個代理班長，誰說話了，把他點出來，而你就可以坐下，這樣不僅省力，還省了氣。其實，當一個班長並不是大家想象的那麼容易，他要犧牲自己的時間，服務羣體，在班長的心中，都有一個小小的願望，就是讓同學們感到服務滿意。

今天，我不僅僅說出了班長的'心聲，也說出了課代表、大組長等班級工作者的心聲。我希望每一個同學能積極配合集體的工作。這樣，我們的校園就會更加美好。

三年級班長作文 篇11

星期三早上，“啪”的一聲把我嚇了一跳，不好！又是那“野蠻”班長髮威了。只見他使勁兒一啪桌子，大吼一聲：“你在幹嘛！還不去讀書啊！”這可是他的“看家本領”還真不賴真有幾個人回到了座位上了。

“野蠻”班長張科陽可厲害了，連我們班的“搗蛋王”都被他治的.服服帖帖，靠着他那“野蠻”勁兒就把我們班這個“大江湖”改造得井井有條。

當然“野蠻”班長之所以能取得同學們的愛戴，不光靠蠻，也要他的聰明才智。

“嗚嗚……”誰哭了？“江湖”上又起風波了，看看這回“野蠻”班長又如何平息的。班長他走上前去了解了一下情況後，把闖禍的“搗蛋王”狠狠地教訓了一頓：“趕緊向惠雯道歉，君子動口不動手，他只不過說你一句，你就用拳頭打他，這樣是不行的。”說的“搗蛋王”趕緊道了歉。接着班長又像小老師一樣安慰張慧雯：“你要做個堅強的女生，脆弱的女生纔會以眼淚爲盾牌呢！”班長這一說，使張慧雯破涕爲笑。

一場風波，“野蠻”班長略施小計，便平息了，我們的“野蠻”班長很厲害吧！

三年級班長作文 篇12

說起野蠻班長，我對他佩服的五體投地。別看他長得不怎麼高，可他卻叱吒風雲，打敗班級無數蟊賊，十八般武藝更是不在話下，連搗蛋王石逸休也被他治得服服帖帖。憑着那身武藝，那股蠻勁，他把我們班級這個大江湖治理的風平浪靜。因此，我給他取了一個名副其實的綽號小彗星。他名叫伍思雨，較矮，可嗓門兒夠高，大家都傳，誰與他坐在一起，耳朵不把你震聾我就不姓蔣。一雙機靈眼天天就這麼滴溜溜地轉着。爭強好勝的性格使他變得潑辣。一個巧舌如簧的'小嘴，那稚氣的嗓音有時如銀鈴。

記得有一次，班上幾個同學罵伍思雨矮冬瓜。伍思雨頓時臉色陰暗的像夏季烏雲滿布的天空一樣，誰時都會落下雨點似的淚來。切，說我矮，也不看看你們，雖然高，但你們怎麼不當班長啊，話說得的確很有道理。他們就這樣被伍思雨說得啞口無言。後來，伍思雨對我說他自己很矮嗎？我回答他，我也很矮啊，但矮不是一種缺點，人不可外表，內心只要善良，任何人說什麼都不重要。從此，伍思雨很自信也成了我最好的朋友。

這就是我們班的野蠻班長，怎麼樣，感興趣嗎？那就和我做好朋友，我會告訴你關於他的故事哦。

三年級班長作文 篇13

“我們的作文班，也要選個班長……”，隨着老師這句話，班裏就一下子炸開了鍋。 “選班長？” “我想當！” “我不太想當。”同學們有的激動地對同桌說，有的指手畫腳，有的都已經想好了競選的`臺詞。

待我們寫好提綱，“演講會”就正式開始了。有的同學面帶微笑，眼裏閃爍着自信的光芒，得到了熱烈的掌聲；有的同學很緊張，不時地“嗯嗯啊啊”，我還真爲他捏了一把汗；有的同學……黃佳鑫這個“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來就以“我不是男生！”這個新穎的開頭打翻了我們的“笑笑水”。接着，她又拋出一句：“如果大家選我，我會給大家糖吃噢！”真是不同凡響，同學們立刻對她有了好感，我也一震：這麼獨特！我怎麼沒有想到呢？這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式，講明瞭自己的長處，同學們差一點“肚皮翻天”，我心中默默地說：“黃佳鑫，我選定你了！”競選大會轟轟烈烈地結束了。

通過它，我體會到：講演一定要自信，大膽，語言通順，還有挺重要的一點，就是幽默。幽默可以彌補弱點，讓你在人們心中“更上一層樓”！

三年級班長作文 篇14

今天，陽光明媚，我要去參選班長了。走在上學的路上，花兒在爲我展示各種各樣的笑臉，鳥兒嘰嘰喳喳地唱着一首歡快的歌曲，溫暖的春風輕拂在我臉上，大樹也挺直了腰，爲我奏起了進行曲。

可等到了教室，我才發現別的參加競選的同學也很優秀，競選詞也寫得非常有文采。我開始自我懷疑和緊張。等我結結巴巴地說完競選詞後，回到座位上。透過窗戶，我看到，太陽早已被烏雲遮住，大雨肆無忌憚地潑灑着，大風呼呼地吹，讓我想起了一句歌詞：“大風吹，吹呀吹，孤單的人太流淚……”原本掛在樹上的樹葉，也經不起風吹雨打，一片一片地掉在地上。我心裏難過極了，感覺一定選不上。

放學後，我心情依舊低落。但班上的'小小同學走到我身邊，他表達了對我的支持和鼓勵，此時，太陽突然帶着笑臉衝出了烏雲，雨也漸漸地變小了，在我的手上跳起了舞，空氣變得更加清新，沁人心脾。我連忙對小小道了謝，因爲是他讓我明白了幫助同學是一件快樂的事，即便選不上班幹部也能收穫友情。

三年級班長作文 篇15

今天學校的“幾何班”正在舉行隆重的班長選舉大會。

聽上任班長直線說：“我沒有端點，我的本領可大了，就像孫悟空的'金箍棒一樣，想伸多長就伸多長。上學期，我班長當得多好！所以，只有我才適合當班長。”

三角板搶着說：“你上課時總是跑來跑去，一點也不聽話，還愛捉弄同學，同學們誰沒被你絆倒過？上學期投了你的票，我現在還後悔呢！”

射線大搖大擺地上了臺，說：“我有一個端點，我也有無限延長的本領，不過我從不亂跑。手電的光柱就是我，畫角也要靠我……”

然後尺子大聲地說：“就你還想當班長？我給同學們量校服，只有你和直線不配合。”

“射線上課的時候，人在教室裏，身子卻伸到外面去了……”量角器生氣地說。

最後一個上臺，線段謙虛地說：“大家好，我是線段，我是直線和射線的一部分，我沒有直線和射線那樣的本領，但我遵守紀律，我只在兩點之間待着。如果我能當上班長，我一定盡心爲大家服務的。希望大家支持我 ，投我一票，謝謝！”

圓規老師宣佈：線段當選班長。頓時，響起了雷鳴般的掌聲！

三年級班長作文 篇16

今天，我要向同學們推薦自己當我們班的班長。如果我能如願以償地當上我們班的班長，我將全心全意地爲同學們服務，團結帶領同學們把我們的班級建設成學校的一面旗幟，成爲人見人愛的班級。

早讀課的時候，我會帶領同學們一起早讀，用“開火車”的形式來抽取同學背誦課文，並提問課文中重點的問題，讓同學們可以對課文有更深入的.理解。

在衛生方面，我會以身作則。見到紙屑或垃圾我會主動撿起來放進垃圾桶裏。每天早上，我會和值日生一起檢查教室及走廊衛生，保持好教室的衛生，讓流動紅旗每星期都在我們的班級裏飄揚。

當老師不在或老師開會時，我會管理好班級紀律，不讓同學們亂說話，讓同學們靜靜地在座位上做作業或看書。

如果有同學需要幫助，我會盡全力的幫助他們。

要是有同學來向我問問題，我會耐心地給他們講解，讓他們都能把不懂的問題弄清楚。

如果我是班長，我會和同學們和睦相處，不給其他同學起外號，熱心幫助在學習上有困難的同學。

如果有人給其他同學起外號，我會告訴他們，起外號是不文明的，同學之間應該好好相處，作爲一個少先隊員是不能這麼做的。

如果我是班長，我會做好一個班長應盡的責任，希望同學們支持我。

三年級班長作文 篇17

我們的班長叫李俊潔。她有着一頭烏黑亮麗的長髮，在她快樂地奔跑時，高高紮起來的馬尾隨着她的跑動左右擺動着，就像一個“大擺鍾”的鐘擺，一張可愛的臉上鑲嵌着兩顆黑珍珠般的大眼睛。

班長是我們班的“領袖”，學習成績很好。看，課堂上她聚精會神地看着老師，眼裏閃爍着智慧的'光芒，老師提出的問題她總能侃侃而談，每次考試也總是名列前茅。

班長也是出了名的“惡霸”。調皮的男生不聽招呼的時候，班長就會變身成爲一個“惡霸”，使出她的“揪人”神功來懲罰調皮的同學，還不忘耐心地教育一番。我們班頑皮的男生淘氣時，看見班長就像老鼠見到貓一樣，四處逃竄，所以我們班的男生都不敢隨意招惹她。

雖然班長管理班級時是個惡霸，但是她卻是一位很熱心的人。同學遇到困難、彼此間發生矛盾時，她又成了一位“好好先生”，幫同學解決問題，化解同學間發生的矛盾。

這幾天我生病了，落下了許多功課。課間，班長總是來到我的座位前幫我講解落下的功課。同學找她玩，她也置之不理。

這就是我們那可愛的班長。

三年級班長作文 篇18

下午競選班委，我虎視眈眈望着班長二字，蠢蠢欲動，恨不得一下就登上班長的席位。

競選開始了，我的`對手是：趙睿、仲聰、田靜琰。老師在一旁問到：“誰先來?”吳政觀提醒我說：“馮憶文，先來好，等別人改變注意了，你反悔也來不及!”我茅塞頓開，心想：好吧，讓我來個捷足先登，正所謂“先下手爲強，後下手遭殃”嘛!於是我便大步流星走上講臺，開始了競選演講：“說實話，這些年來，我被壓抑得實在太久……今天，我要‘一雪前恥’，像一隻被捆住翅膀多年的小鳥，獲得新生，獲得自由，飛向永遠屬於自己的天空!謝謝大家，請投上你寶貴的一票!”剛要下臺，發現大家神情凝重，這樣的氣氛可不好!一向幽默的我立刻調節了一下氣氛：“今天可只是我人生中的一段小插曲，今天是班長，明天是校長，後天是主席，大後天就是聯合國祕書長，到時候我一定會好好賞錢給你們的!”全班鬨堂大笑，施弘毅最誇張，拍案叫絕：“好!好!我就愛錢!”闞老師也在一旁笑：“賄選啊!賄選啊!”

最終，我還是深“負”衆望，未能摘金“班長”。

三年級班長作文 篇19

“啪!”一聲震天響，把我嚇一跳。不好，是”野蠻班長”發威了。只見他使勁一拍桌子，大吼一聲：“幹嘛呢?還不趕快讀書，難道要我把你們的名字記下來嗎?”這招可真靈，原本吵吵鬧鬧如同菜市場的教室馬上安靜下來，那幾個不安分的同學慌慌張張的.回到自己的座位，乖乖地拿起書，認認真真的讀了起來。

這”野蠻班長”啊，我對他可是佩服得五體投地。你可別看他個兒不高，他可厲害着呢!班級裏的幾個搗蛋大王大家都那他們沒轍，可是，只要我們的”野蠻班長”一出馬，那幾個馬上就被治得服服帖帖。憑着他那股蠻勁兒，把班級管理得井井有條。

當然，”野蠻班長”之所以能取得同學們得擁戴，不光靠蠻，也靠他的聰明才智。

“嗚嗚”誰哭了呢?又起風波了。看看”野蠻班長”這回如何平息風波。他走上前去，瞭解情況後，把惹禍的人狠狠地訓斥了一頓：“有什麼事不能好好說嗎?她只不過說你幾句，你就動手打她，是不是太過分了?”過後，班長又像老師那樣，對那位下雨的女同學安慰着。就這樣，一場風波就在”野蠻班長”的略施小計下消失在倪端中。

瞧，這就是我們的”野蠻班長”，蠻的蠻可愛吧?

三年級班長作文 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們： 你們好！

今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我覺得，我有足夠的能力擔任班長這一職務。

首先，我從3年級開始，就一直是這個班的班長，有豐富的管理經驗和較強的管理能力；第二，在三年班長期間，我始終以班級榮譽爲己任，團結同學，尊敬老師，帶領同學們取得了有目共睹的成績； 三、我自己也以優秀同學爲榜樣，努力學習，每年的各科成績都不錯，而且我在體育、音樂等方面也取得了好成績。同學們，班長這一職務，在有些人看來是一種榮譽，但在我看來更多的是一種責任。如果你們繼續選我爲班長，我將發揮我的優點和長處，繼續當好老師的.小助手，爲我們班爭取更多的榮譽。

我知道，我以前當班長時還沒盡到班長的責任，但是，現在我一定會改正。我會和同學們和睦相處，決不會因爲我是班長而得意洋洋；我會做好同學們的好榜樣，努力學習，遵守校規；我會組織開展一些有益的活動，如演講比賽、趣味運動會，讓同學們在努力學習的同時強身健體；我會我會堅持原則，明辨是非。

一句話，只要選我做班長，我一定會以身作則，做好班級的“領頭羊”。希望大家投我一票。相信我，沒錯的！

三年級班長作文 篇21

在我的記憶中有好多個班長，但是給我記憶最深的是一個小班長，他的個子比我稍微低一點，而且頭型是小平頭，看起來就像是一個善良老實的人。當然他很對得起他的頭型，他確實是一個善良又老實的`一個人。

小班長在班級裏面愛管閒事，而且他還樂於幫助別人。就因爲這個班裏經常有人偷偷的捉弄他，但是他明明知道別人在捉弄他，他還是熱心腸的去幫助別人，好像他不是一個班長而是一個班主任老師一樣。有一次我也加入到捉弄小班長的行列之中，我故意把紙張扔到了地上，然後他看見了就讓我撿起來，我說自己不舒服讓他幫我撿起來，當他彎腰的一瞬間我在他的背上貼了一張紙條，上面當然是最經典的話”我是笨蛋“，但是他幫我撿起來紙條的時候我看見了他黑色有神的眼鏡，顯得特別可愛特別善良。當他轉身的那一刻我又順手將紙張揭了下來，我感覺這樣的人我是不應該捉弄的。他太善良，太老實了，盡然給我一種很可愛的感覺。

從那以後我和小班長成爲了朋友，當人我也加入到熱心腸的隊伍裏面。

三年級班長作文 篇22

同學們好，我是張熙粲，我想競選班長，大家選我吧。

爲什麼呢？別看我平常溫和，其實我可兇了；別看我又矮又小，可我是一個有自主精神的人；別看我整天瘋瘋打打的，我可是一個能管好我，管好同學的人。

我當了班長後，我會盡自己最大的努力管理班上大大小小的事情，比如說，管理班上愛打架的同學，把班上衛生管理好，把紀律管好，把作業本收好交給老師，並幫助老師整理資料，我會盡量當好這個班長。

我做了班長後，我不能跟別人攀比，要儘量安慰和幫助考試沒考好的同學，管理好班上最淘氣的幾個同學，幫助班上成績最差的.同學，讓他有信心認真的學習。

我做了班長後，我會組織同學們做活動，比如春遊；我會讓同學們提前準備好食物和水，並讓更多的同學積極參加活動；運動會時，輸了一個項目，就會對他們說：“沒關係，盡力就好。”夏令營時，不管是哪一組的組員，我都會關心他們，給他們帶雞蛋、接水等事情。

我做了班長後，一定會這樣做，希望同學們能選我做班長。大家投我一票吧！

三年級班長作文 篇23

今天早讀課，開始競選班長了。老師讓我和胡中昱等幾個參加競選的同學依次上講臺讀競選稿。

此時，我心裏像打鼓一樣，“咚咚”直響。我怎麼能不緊張呢？在二年級的時候，張子昂當了班長，可下一屆競選班長時，他得了一個“大鴨蛋”--O票。上學期我當了班長，這一次又參加班長的競選，會不會重複他的命運呢？我很擔心，可不參加競選卻又於心不甘，何況我還想知道大家對我--上一屆班長的.評價。雖然“勝敗乃兵家常事”，但如果真的失敗了，心裏總覺得不舒服。

同學們開始舉手表決了，前面的幾個候選人只得了兩三票，我心裏更緊張了。終於聽到老師說：“選黃子靈的同學舉手！”我看着一隻隻手舉起來了，就像看到一朵朵盛開的希望之花，眼前越來越亮，腰也越來越直了。“一票、兩票……”我心裏默默地數着。

最後，我雖然只當上副班長，但心裏還是很高興的。我很感謝同學們對我的支持。通過這次競選，我知道了自己還有很多不足之處，我一定利用當副班長的機會好好努力。下屆我還要參加競選班長。老師曾對我們講過：不想當元帥的士兵，不是好士兵。那不想當班長的學生，自然也不是好學生！

三年級班長作文 篇24

星期三早上，“啪”的一聲把我嚇了一跳，不好！又是那“野蠻”班長髮威了。只見她使勁兒一啪桌子，大吼一聲：“你在幹嘛！還不去讀書啊！”這可是她的“看家本領”還真不賴真有幾個人回到了座位上了。

“野蠻”班長張科陽可厲害了，連我們班的'“搗蛋王”都被她治的服服帖帖，靠着她那“野蠻”勁兒就把我們班這個“大江湖”改造得井井有條。

當然“野蠻”班長之所以能取得同學們的愛戴，不光靠蠻，也要她的聰明才智。

“嗚嗚……”誰哭了？“江湖”上又起風波了，看看這回“野蠻”班長又如何平息的。班長她走上前去了解了一下情況後，把闖禍的“搗蛋王”狠狠地教訓了一頓：“趕緊向惠雯道歉，君子動口不動手，她只不過說你一句，你就用拳頭打她，這樣是不行的。”說的“搗蛋王”趕緊道了歉。接着班長又像小老師一樣安慰張慧雯：“你要做個堅強的女生，脆弱的女生纔會以眼淚爲盾牌呢！”班長這一說，使張慧雯破涕爲笑。

一場風波，“野蠻”班長略施小計，便平息了，我們的“野蠻”班長很厲害吧！

三年級班長作文 篇25

新的一個學期到了，班裏也應該另選班長了，候選人會有誰呢？這是一件大家都很關心的事。

前天，老師對我們全班說：新學期到了，我們班也應該有新班長了，這個學期的班長候選人有：曾姚瑤，黃馨逸，黃爽，覃俞瑩，黃千惠這裏爲什麼會有我的名字呢？我即興奮，又緊張，我有點心驚膽戰，希望老師不要讓新的一個學期到了，班裏也應該另選班長了，候選人會有誰呢？這是一件大家都很關心的事。

前天，老師對我們全班說：新學期到了，我們班也應該有新班長了，這個學期的.班長候選人有：曾姚瑤，黃馨逸，黃爽，覃俞瑩，黃千惠這裏爲什麼會有我的名字呢？我即興奮，又緊張，我有點心驚膽戰，希望老師不要讓我當班長，有兩個原因，第一，我有點不敢當，也沒有當班長的經驗，第二，我是外宿生，沒有多少時間在學校裏管同學，老師，請您另選高明吧！希望您選的班長會很優秀的！，有兩個原因，第一，我有點不敢當，也沒有當班長的經驗，第二，我是外宿生，沒有多少時間在學校裏管同學，老師，請您另選高明吧！希望您選的班長會很優秀的！

三年級班長作文 篇26

“叮，叮，叮……”上課鈴響了，鉛筆盒老師一邊走上講臺一邊大聲說：“今天我們來選班長，請大家積極參與競選吧!”話音剛落，座位上一陣喧鬧，有的低頭細語，有的拍手大叫，還有的哈哈大笑。

鉛筆首先站起來，不緊不慢地說：“說到班長，那一定是我，看看我高高的個子，苗條的身材，五顏六色的連衣裙，多麼美麗啊!我最大的本事是能寫出大大小小的字和畫出各種各樣的畫哩。”

橡皮緊接着跳出來，手舞足蹈地說：“鉛筆每次犯錯了，還不是要我來幫忙?我紅紅的臉蛋，軟軟的身體，穿着白色的外套多可愛呀!我才適合當班長!”

尺子拖着扁扁的身體“滑”了過來說：“你們只會說自己的優點，也不看看我，有了我，你們才知道長和短，才能畫出好看的.線條和圖形。

同學們各抒已見，你一言我一語，教室裏人聲鼎沸。鉛筆盒老師神情嚴肅地大聲說：“同學們，安靜!其實你們都很重要，少了誰都不行，雖然大家發言很積極，但你們除了看到自己的長處外，更應該看到自己的短處和別人的長處，取長補短才能不斷進步。”

你猜最後誰當了班長?哈哈哈，他們之間互相謙讓。這不，到現在班長人選都沒定下來呢!

三年級班長作文 篇27

“不許說話，誰說話就給我抄課文！”哎，班長又“瘋”了，我嘆了口氣。唯獨都只有我們班長最兇，她就是――景巖。

景巖平時扎着一條小辮子，兩顆大大是珍珠的眼睛，眼睛上方是一道黑色的眉毛，還有一個挺挺的鼻子。

景巖的'嘴有一個必殺技，就是“獅吼功”，上課了，老師要去辦公室有點事兒，要耽誤四五分鐘，呵呵，好戲來了。所有淘氣的同學個個原形畢露，彷彿統治了整個班級。這時，景巖走上講臺，還帶上了作業本，大吼：“給我安靜！不然小心我讓你們統統抄課文！”這一叫，叫得幾個調皮搗蛋的同學都耳鳴了。瞬間，整個班級鴉雀無聲。連針掉在地上的聲音聽得一清二楚，可不過一分鐘，那些同學彷彿又想把班級給擡掉。景巖怒火在心中燒，燒得越來越旺，忍不住了，大喊：“給我閉嘴！”這一次，所有人都嚇得不敢動彈，直到老師來臨。

景巖有時也不兇，還是挺善良的，有時還樂於助人。

有一次，不知道什麼時候，有一位同學突然吐了，老師也在開會。景巖第一時間走出來，扶着那位同學走進衛生間，然後從外面拿來拖把，一下一下把那些都洗掉了，別人把鼻子捂得緊緊的，可她沒有。

這樣一個認真負責，樂於助人的班長老師都省了不少心呢！

三年級班長作文 篇28

我們班的老班長叫程安琪，她已經連續當了三年的班長了，她的學習成績非常優秀。

她長着一頭烏黑亮麗的頭髮，每天扎着馬尾辮，圓圓的臉蛋兒，細長的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼腈，像兩顆閃閃發光的大寶石，眼睛下面有個可愛而又靈敏的`小鼻子，一張能說會道的粉紅小嘴巴，好像一顆美麗的紅櫻桃，可愛極了。

她不僅學習優秀，還愛好看課外書呢！記得有一次午飯後，她坐在座位上，拿着課外書津津有味地看了起來。就在這時，我突然碰到了一個難題，想找她幫忙，就迫不及待地走到她跟前，連着叫了幾聲她的名字，她都沒聽見。真是個書迷呀！

記得有一次，她邀請我去她家玩，當我踏進她家大門的時候，看見屋裏牆壁上貼滿了她獲得的獎狀，我看着這些獎狀，心裏覺得自愧不如，頓時心裏感覺好佩服，好羨慕喲。

她的性格開朗，活潑，而且還樂於助人。平時總是大大咧咧，笑嘻嘻的，好像我們班的開心果，跟她在一起，什麼煩惱都拋到九霄雲外去了。

你們瞧，這就是我們班的老班長——程安琪。我要像她學習。

三年級班長作文 篇29

星期五的下午第二節課是品德課，張老師還沒來上課，同學們正忙着與自己的好夥伴說心裏話呢。原本安靜的教室裏漸漸歡騰起來。

班長丁禹見了，連忙跑向講臺，當起了“小老師”。他敲了敲講臺說：“安靜！”不一會兒，他對同學們說：“給大家宣佈一個好消息！”大家都安靜下來瞪大眼睛看着他。只見他拿出粉筆盒裏的一枝粉筆，折成了四段，一字一頓地宣佈：“我拋出一個粉筆頭，如果誰接住，就請誰來當班長管紀律！”話音剛落，教室裏立刻響起雷鳴般的.掌聲。第一個粉筆頭剛騰空就被機靈神勇的李偉來了個“猛虎撲”。丁禹不甘心就這麼輕易地把“大權”讓給他，趕緊說：“如果你能連續接住四次，我佩服你！”李偉不甘示弱，欣然接受挑戰，他又使了“猴子跳”、“獅子搶食”……將四個粉筆頭全部拿下。大家驚歎不已，情不自禁地喊“好”呢！

李偉升了“官”以後，情況可就不一樣啦！大家不需要管理，就自覺地看書、練字、做作業……李偉在同學們之間提醒大家注意寫字姿勢、幫助不會的同學講解題目呢。大家可真“服”了李偉！

三年級班長作文 篇30

五個壯漢站在琅琊山山頂，看着羣衆和主力部隊的方向。他們回頭看着仍在攀登的敵人，臉上流露出勝利的喜悅。班長寶媽玉激動地說：“同志們，我們的任務已經圓滿完成了！”說完，他從敵人手中接過槍，從敵人手中砸了過去，然後走到懸崖邊，像衝鋒一樣，第一個跳下了山谷。士兵們也高昂着頭，一個接一個地跳下懸崖。

在我的'生活中，我的經理是這樣告訴我的：在回家的路上，我遇到了一個小偷，他正在偷我鄰居張爺爺家的東西，但我沒有阻止，而是飛快地跑回家。看了五壯士的英雄事蹟，覺得慚愧。我沒有及時站起來幫張爺爺抓小偷，而是溜了。我們能在這麼寬敞明亮的教室裏學習，都是有血有肉的英雄買的。在家要好好珍惜，千萬不要讓這一切美好的事情失望。我們的快樂和幸福來之不易。我們應該努力學習，長大後更好地建設我們的祖國。永遠不要讓那些像琅琊山五壯士一樣爲新中國英勇犧牲的人失望。

看了這篇文字，感觸很深。我覺得中華民族歷史上很多英雄真的很值得學習。同時也覺得新中國真的來之不易。肩負起社會的重任，註定要落在我們青少年的身上。如果我們想完成歷史英雄賦予我們的崇高使命，我們每個人都應該有積極實踐和爭取進步的決心。

三年級班長作文 篇31

今天終於輪到我當值長了。雖然我是班長，但心裏還是有特別的滋味。

班長，可是一班的頭！楊老師經常用“領導”來對待班長。當然，我要好好對待這個崇高偉大的職位，帶頭前進。

第二天一早，我很早就來到學校，把我早看過的東西寫在黑板上。檢查完小區衛生後，我回到教室，眼前的`一切都讓我大吃一驚。我吃着零食，玩着玩着，睡着……我只好站在講臺上，等着同學們醒來。可是，他們不但對我視而不見，還吵得更兇。我很生氣，下了講臺，一個個求他們。“別說了”“看課文”……我累死了。終於，一堂“可怕”的早讀課終於結束了。

第二節課後，是做眼保健操的時候了。看，有人盯着我；有人眯起眼睛調侃我；有的還在玩紙飛機。我做什麼都沒用。我很擔心檢查員要來。他看到這種情況，肯定會扣很多分。扣完分，他這一期選不到優秀的班。我該怎麼辦？

終於，我熬到了放學的下午。我懶得讓大家打掃。自己打掃！這就是緣分！嘿，主動幫閻收拾，其次是！趙志偉和其他學生在這裏。我感激地看了他們一眼。

我不好說！苦！走回家，一路上，我回想，我平時也這麼懶嗎？今天，我體會到了做“班長”的難處。我明天會怎麼表現？

三年級班長作文 篇32

他是一個聰明的小男孩。他長着一雙炯炯有神的眼睛，能說會道的嘴巴。你知道他是誰嗎?那就是我的班長——王琦皓。

我們倆是最好的'朋友，每次下課我倆都一起玩，他工作利索從不猶猶豫豫，而且還愛幫助同學。有一件事讓我久久不能忘懷。

那是一天清晨，我一進教室就看到呂文浩把王小龍打得直哭，打完以後便跑了。過了一會兒老師微笑着走教室，看了看同學們，忽然發現王小龍正在哭，表情立刻變了。

老師問是誰打得?沒人站出來，老師又問了幾遍，可，還是沒人站起來。最後還是王琦皓站起來說:“是呂文浩打的。”同學們的目光都落在了王琦皓的身上，但是他還是坦然地面對同學們複雜的目光。放學了，我們幾個擁着王琦皓，我問:“你告他狀圖什麼呀!”

他說:“警告他不準打人，我什麼也不圖。”目的是讓他改掉亂打人的習慣。

我這才理解了他，我們要向王琦皓一樣，敢於和這種不文明、不團結的行爲做鬥爭，弘揚正氣，構建和諧、團結、友愛的班集體。

三年級班長作文 篇33

我們班長是個“辣妹”。你看，她濃密的眉毛，紫葡萄色的眼睛和。我經常在腦後扎一對“馬尾辮”。她做事很辣，甚至寫東西的時候，寫出來的字都有些“辣”的味道。她是我們的班長？崔雪。

崔雪的行動也是獨特的。總是昂首挺胸，趾高氣揚地走着，馬尾辮隨着身體左右搖擺，彷彿在對身邊的人說：“看，我的小主人就像《淘氣包馬小跳》裏的“夏林果”！

崔雪的語言生動有趣。有一天，她在教育一個犯錯的`同學，講到正經地方，她溫柔地安慰她；說到優點，她會滿臉笑容；說到缺點，她又會陰。我們可以從她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹！”

嗯，說了這麼多，我還是給你講講她的故事吧。有一次，崔雪把她媽媽叫到學校，對她媽媽說：“今天，老師讓我帶彩筆和墨水，我用完了。請給我買一盒。快點，快點。”可見，她很擔心。到了美術課，她更着急了。一個同學小聲說了她一句壞話。我看到她把頭一甩，扎着馬尾辮用力噴了一下。同學嚇得趕緊閉上了嘴。

這是我們班的“辣妹”班長？崔雪。你覺得夠辣嗎？

三年級班長作文 篇34

我們四年級，曾經有一個樂於助人的同學，他就是我們全班擁戴的班長大人——小楊。

小楊的身材偏胖又偏矮，面貌卻非常英俊，長着一個長長的鼻子、一對炯炯有神的眼睛、一張平平的嘴、兩隻小耳朵。他穿着黑黃相間的.運動鞋，就連書包也是同個樣色的。他和我一樣是個天生的樂天派，在“逸揚足球俱樂部”裏也跟我是同支球隊的。

他在我們隊裏思路轉的最快的，儘管他跑得慢，不擅長進球，但是他還是我們隊的智慧囊，我們能經常取得比賽勝利的也是多虧了他。

他還是我們隊的希望之火。上一次比賽，儘管我們踢得非常好，但因爲配合得不好而以1比4落後對手。這樣的分數差，讓一向樂觀的我也樂觀不起來了。在當我沮喪之際，小楊站了出來，鼓勵我們：“如果一道題你不會，隨便填答案，說不定還有分，足球也一樣，如果你們現在就放棄了，那我們就會失敗。”聽完後，我隊信心大增，在下半場打出驚人的5比4。我們走上臺，舉起獎盃高聲歡呼。

這就是我的班長，一個善於鼓勵人的好班長。

三年級班長作文 篇35

要說我們班上誰最認真、最有責任感，那當屬我們班的班長――雯琪了。

她，梳着一頭一絲不苟的頭髮，明亮的眼睛總是閃爍着智慧的光芒。小巧的嘴巴，常常是幫老師管理學生的小喇叭。她有一雙勤快的小手，能寫出令老師讚歎的好字，她有一個聰明的大腦，總能很快回答老師的提問。她是一個勤思善學、認真負責、樂於助人的好班長。

雯琪做班長算算已經有５年半了。在這過去的'五年中，雯琪還做過組長、課代表……每一位老師都會對她投去信任和讚許的目光。

同學們有矛盾，她總是第一個去化解；同學們有難題，她總是第一個去解答；學校發書，她總是第一個組織同學去領……

有一次，我剛到教室，就看見班長正在掃講臺，我奇怪地問：“雯琪，今天不是你掃地啊？你怎麼還掃？”她抹抹頭上的汗水說：“今天我看講臺沒人掃，就來掃一下，再說，老師看見這麼髒的講臺心情會不好的。”頃刻間，我的心裏充滿了敬佩之情。

這，就是我們可敬可愛的班長，六（８）班的好班長。

三年級班長作文 篇36

“安靜——”一個嚴肅的聲音在班裏迴盪。除了老師，還有誰會這樣照顧學生？

他有黑色的頭髮，瘦削的臉，黑色的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻樑，彎彎的嘴，潔白的牙齒，聰明的耳朵和尖尖的下巴。

他是我們班最喜歡的學生。他從不休息。他只看到他每天做作業。每次下課，學生都蜂擁而出，直奔操場。突然，我的目光落到了一個坐在座位上的男人身上。我走進去，原來又是他，預覽這篇文字。

他很衛生，喜歡工作。每次地上有紙屑，他都會忍不住彎腰撿起來扔進垃圾桶。因此，他的.班級一塵不染。

他學習很好，全面發展。在數學課上，他總能解決老師提出的問題。課後遇到問題，問老師聽不懂；語文課上，他總能認真記筆記。這一年，他參加了無數比賽！最近他要代表全官橋去縣城參加比賽！

他還是有缺點的，但是夾進去就好了！嚴格，說到嚴格，很多學生都不喜歡，但是如果不嚴格，怎麼能讓學生成績那麼好呢？你這麼厲害？

你想知道他是誰嗎？他是我們班的驕傲，是學生的榮譽，也是老師的驕傲。他是我們——班的班長，齊新。

三年級班長作文 篇37

三年級上學期，在一片雷鳴般的掌聲中，我以最高票數當上了班長。我以爲當班長很風光，“一人之下，五十人之上”，但是經過一段時間的磨練，我嚐到了做班長的不易。

一次，小海故意伸腳絆倒了我，那天他恰好有道題不會做，在我身旁徘徊，吞吞吐吐地說：“班長……我能……向你……請教個問題嗎？”我腦子裏立馬跳出兩個小人，一個說：“他昨天絆倒你，不能教他，否則他不會長記性。”另一個說：“他應該知錯了，你就原諒他吧。”我還是決定教她，就像什麼也沒發生過一樣。小海說：“班長，昨天的事真是對不起！請你原諒我。”我笑了笑，說：“下次可不能再欺負人了！”

還有一次，老師讓我記遲到的同學，我發現小智是遲到大王，很糾結，他是我最好的朋友，到底要不要記他？媽媽說：“一班之長，一定要公平公正，不能因爲關係好就包庇他。”我如實記錄，小智認爲不講義氣，不再理我。“你是我的好朋友，但我覺得班長對待同學要公平。如果我包庇你，大家都會不服管……”我找了個機會說出心裏話，小智覺得有道理，我們又重歸於好。

當個好班長不容易，未來的`日子，我會更加努力，寬容待人，公平公正，做老師的好幫手，同學的好夥伴！

三年級班長作文 篇38

我們每個人都有自己的特長，然而我最欣賞的還是我們班長楊梵的特長：愛學習。

楊梵的成績優異。剛開始我茫然的以爲楊梵天生就很聰明，根本就不需要做任何練習。可我現在終於知道了，楊梵的聰明都是靠勤奮換來的。

記得一天上午第一節課下課，我們就立刻丟下書本，跑到外面操場上去玩了。只有班長一個人留在教室裏，準備着下一節課的學習用品和書本。她總是把書本放在課桌的左上角，鉛筆盒放在桌子的中間偏上位置，一切準備就緒後，她才依依不捨地離開了教室。

上課時，她兩手平放在桌上，從不做小動作；眼睛總是認真地盯着老師或黑板，從不走神；耳朵總是聽老師講課，別人和她說話，她從不回答，好像天塌下來也不會打擾她的.學習。不止這些，課堂上她還非常積極地舉手回答問題，筆記做得清清楚楚，整頁紙上密密麻麻。

中午休息時間，我們寫完作業後，個個都在那兒畫畫、看課外書。可楊梵卻拿起書本，認真地溫習起來，利用課餘時間整理錯題、鞏固知識。要是遇到不會做的難題，她一定會去找任課老師問個一清二楚，沒弄懂絕不罷休。

看，這就是我們的班長，她不僅擁有良好的學習習慣，而且還特別勤奮刻苦，是值得我們學習的好榜樣。

三年級班長作文 篇39

我們班長是個“辣妹”。你看，她濃密的眉毛，紫葡萄色的眼睛和。我經常在腦後扎一對“馬尾辮”。她做事很辣，甚至寫東西的時候，寫出來的字都有些“辣”的味道。她是我們的'班長——崔雪。

崔雪的行動也是獨特的。總是昂首挺胸，趾高氣揚地走着，馬尾辮隨着身體左右搖擺，彷彿在對身邊的人說：“看，我的小主人就像《淘氣包馬小跳》裏的“夏林果”！

崔雪的語言生動有趣。有一天，她在教育一個犯錯的同學，講到正經地方，她溫柔地安慰她；說到優點，她會滿臉笑容；說到缺點，她又會陰。我們可以從她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹！”

嗯，說了這麼多，我還是給你講講她的故事吧。有一次，崔雪把她媽媽叫到學校，對她媽媽說：“今天，老師讓我帶彩筆和墨水，我用完了。請給我買一盒。快點，快點。”可見，她很擔心。到了美術課，她更着急了。一個同學小聲說了她一句壞話。我看到她把頭一甩，扎着馬尾辮用力噴了一下。同學嚇得趕緊閉上了嘴。

這是崔雪，我們班的“辣妹”班長。你覺得夠辣嗎？

三年級班長作文 篇40

水果班是學校里人最多的班級了，而且也是學校出了名的“吵吵班”，蘋果老師決定，要選班委來管理班級。

第一個上臺的`是檸檬，它長得挺好看，但一說話就讓人心酸，上臺演講的臺詞更是讓人害怕：“如果我當上了班長，你們上課的時候，如果講話，做小動作，我就把你們踢到外面去！”這一說，把膽小的榴蓮嚇得連忙穿上盔甲，生怕檸檬踢它。

第二個上臺的是奇異果，這個水果長得很奇怪，春夏秋冬都穿毛衣，所以還沒等它說完，蘋果老師就讓它下臺了。

第三個上臺的是椰子，它因爲太激動了，所以衝過頭，一下子撞上了牆，牆都被撞裂了，大家認爲椰子太魯莽了，不可靠，所以就沒選它。

第四個上臺的是草莓，它用清脆的聲音說：“我雖然沒什麼才藝，但我會管班級，請大家相信我，如果我選上班長的話，我可以教大家跳芭蕾舞呢！”大家一聽，紛紛投票，草莓得了25票。

最後一個是人蔘果，它說了很多，但同學們聽不懂，原來它是從韓國來的，蘋果老師翻譯完，同學們才聽懂。同學們覺得，我們聽不懂外語，所以不要選它了。

最終，蘋果老師說：“草莓是班長！”草莓很開心。

三年級班長作文 篇41

從一年級開始，我們的班長——張湯圓同志天天都“呵呵”傻笑個不停。

“鵝鵝鵝”一大早，我剛跨入教室，就聽見張湯圓那洪亮的笑聲。她的原名叫張源源，我們叫她張湯圓她也不反對，仍“鵝鵝鵝”傻笑個不停。

“黃文琦，你怎麼那麼好笑哦，鵝鵝鵝！”

“鵝鵝鵝，顧菲菲，你很悶騷唉！”

一天到晚，她總笑個不停，“鵝鵝鵝”成了她的專屬笑聲，只要一聽“鵝鵝鵝”這聲音，大家便立馬明白：嘿，張湯圓來了。

我們幾個女生總愛在教室玩耍。

天天在教室裏打打鬧鬧。可有一天出事了：我摔倒了！

張湯圓一反常態，不再傻笑，竟變得嚴肅，“琦琦唉，你說說你，那麼不小心，摔過去肯定很疼，手給我，慢慢站起來！”

我這一向在班裏是女霸王，這下只好乖乖聽着張湯圓的話。

“洗手檯，去洗手檯，給你清理傷口去！”張湯圓像個指揮官樣。

來到洗手檯旁，她捲起我的褲腿，擰出水龍頭，輕輕地給我擦拭傷口，水涼涼的，很舒服。

沒想到平時這個愛傻笑的女孩，還有如此認真、細心的.一面！

張湯圓這個舉動讓我銘記於心，讓我永遠記住我的小學時代：有一位特愛傻笑，又特細心的女孩，她的名字叫做張源源，綽號叫做張湯圓。

三年級班長作文 篇42

她是我們班的班長，也是個幽默的小胖子。她叫張若曦，九歲，屬兔，在延職附小三七班上學，是我非常要好的朋友。

她肉嘟嘟的臉蛋，擠得五官都變小了。她彎彎的.月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，有說起話來字正腔圓的小嘴。她總是扎着高馬尾，穿着一身運動服。

她十分大方。記得有一次我上課時忘帶筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，她毫不猶豫地將筆遞給了我。還有一次上美術課，我忘記買橡皮泥了，她把她的橡皮泥遞給我說：“我們一起用吧！”我十分感慨，而她也只是笑了笑說：“誰讓我們是好朋友呢。”在那兩節美術課上，我的作品是我們班最漂亮的。

她很喜歡唱歌。她每天最喜歡的事情就是唱歌了，能從早上練到晚上，所以不僅唱得十分好聽，還獲得過一等獎呢。除了唱歌，她是個小書迷呢。當她一旦看起書來，就算外面地震了，她也依然在看書，心情也會隨着主人公心情變化變化而變化。

她還有拾金不昧的思想品質。有一天，我和她一起約好在公園裏玩，忽然我的腳下踩了一個錢包，她看見後，立刻撿起來飛速地向旁邊的交警叔叔跑去並說明了原因。交警叔叔直誇我們是好孩子呢。

這就是我的好朋友，你們認識了嗎？

三年級班長作文 篇43

班長是數一數二的學霸，就像雞羣中的鳳凰。從來只有別人抄他的'答案，這次，我驚恐地發現他在抄別人的答案。

只見他滿頭黃豆似的汗珠，左顧右盼，臉上寫滿了不安。

我從中竊喜，如果把這個消息賣給女生，準能掙錢！勒索班長似乎也是一個好法子，但我又疑惑起來：爲什麼他會抄襲？爲什麼是他？偏偏是他呢？好想知道爲什麼……

放學後，我找到了他，直接了當地說：“我這個人不喜歡打岔子，就問你一個問題，爲什麼？爲什麼你墮落到抄別人答案了？”他聽到我的質問後，眼一剎那瞪得像球一樣大，似乎很吃驚，問：“你都知道了？”我很沒有情商地點了點頭，並要求他給封口費，我就不說，絕對不說！他很生氣，像獅子般吼道：“我沒錢！沒錢！”這話一出，嚇到了我，接着他甩掉了我。

我的好奇心驅使我向前跟蹤他，我一路追到他家。

只見他來不及換鞋，放下書包直接跪在了一個女人的牀邊，那個女人應該是他母親。可她臉色蒼白，看起來病怏怏的樣子。

他一直在母親牀邊無微不至地照顧她，端茶遞水，熬湯做飯……

這讓我想起了我的母親，我輕輕地，悄無聲息地離開了……

在回來的路上，我不禁感嘆道，原來我不僅學習比不過他，就連孝親都比不過他啊！

三年級班長作文 篇44

我們班的班長，他說話聲音很大，還經常朝我們獅子吼，大家給他取了一個外號：大嗓門。

班長需要管理每天早上的誦讀，但是每天早上教室總是亂哄哄的，沒人認真誦讀。每當這時班長就會站在講臺上，手裏拿着戒尺，對着同學們大喊：“快誦讀，不然記名字！”教室立刻從“吵鬧的菜市場”變成“鴉雀無聲的圖書館”，接下來同學們開始認真誦讀，教室裏傳出朗朗書聲。

下課的時候班長也把我們管得死死的，如果有人在走廊上衝跑，他看見了又會大喊：“不能沖泡，不然記你名字！”班長這一吼從教學樓1樓到4樓都可以聽見，有一回班主任在1樓聽到聲音，聞聲趕來以爲發生什麼大事件了。

每年開運動會的時候，我們班的啦啦隊聲音總是最洪亮，這都多虧了班長，他一人的聲音能頂三人，他扯着嗓子喊得臉都紅了，加油聲傳到運動員耳中，總能給他們一股力量，讓他們跑得更快些。

大嗓門班長雖然總是用嗓子鎮壓我們，但是他的`大嗓門也是有好處的，如果沒有它，我們班就會亂成一鍋粥，多虧了他的大嗓門，把我們班管理得井井有條。

三年級班長作文 篇45

“誰在說話？”班長猛地從座位上站起來，瞪着後面“話況”。有的同學連忙改着被嚇寫錯的字，有的同學喘着粗氣爲自己壓驚，我也被嚇了一大跳，墨水濺了一本子，心想：嚇死我了，班長好凶，還搞突然襲擊。

班長長着一張長臉，雖然長相不兇，但心可不一樣。有一次，我正在算算術題，最裏面還在喃喃自語念着算式，她悄悄走到我後面，以爲我在說話，就提高聲音：“常雲飛，說什麼呢？”當時班裏靜的很，我突然被嚇到了，就脫口說出了題的答案：“二百五。”其他同學都笑了起來，我心裏想：完了，徐培媛肯定認爲我在罵她，慘了·····………

班長雖然嚴肅，但是她很熱心，見義勇爲，我們班裏有同學發燒，難受了，都是由她護送回家，你可能認爲這就是嚴肅的女孩子做這種事一定是極不情願的吧？錯！每次不是老師讓她去，而是她自己主動去送同學的。有一次寇方方被一個五六班的同學打了，徐培媛看到這情形，兩眼冒着憤怒的狂火，似獵豹的`速度衝了上去，想揍那個同學，幸虧旁邊的人拉住了她，這纔沒有打起來，最後還是學校嚴厲處罰了這位同學。

看！這就是我們五二班的班長，一個嚴肅，熱心，見義勇爲的女孩。

三年級班長作文 篇46

我們班的班長，就是我的同桌。她長着一雙小小的眼睛，像兩顆小水珠鑲嵌在她的臉龐，長長的頭髮，白嫩嫩的皮膚，就像一位白雪公主，雪白雪白的，真好看。說起我們的班長，她對跑步真是情有獨鍾，讓我細細道來。

秋季運動會時，我和她都積極報名參加了跑步項目。那天，陽光明媚，操場上安然就坐的同學們，躍躍欲試的運動健兒們，臉上都寫滿興奮。第一個上場的就是我的同桌，槍聲一響，運動員們像離弦的箭飛奔出去，你追我趕，好不熱鬧，就像在和風比賽一樣。我們大聲的爲我們班長加油，她奮力向前奔跑着，快了，快了，快到終點了，這是最後衝刺的階段，是決定勝負千鈞一髮的時刻。我們的`吶喊聲一浪高過一浪，班長已經滿頭大汗、氣喘吁吁了，但聽到我們的吶喊聲，她咬緊牙關，只見她用力的擺動手臂，速度越來越快，一個一個的超過對手，班長不負衆望，最後獲得了第一名。我們歡呼雀躍，異口同聲的喊：“耶！勝利了！”操場上回蕩着我們的歡呼聲。

這就是我們的班長，我的同桌，一個愛運動的女孩，她叫“任婧”。

三年級班長作文 篇47

尊敬的葉老師、親愛的同學們：

你們好！今天，我能站在這裏參加競選，既高興有自豪。以前我性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛鍊一下自己。希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作。”

假如我當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落後的同學，讓大家共同提高成績，因爲學習纔是我們小學生的主要任務。

有時候，我們對葉老師回學校有些想法，但又不敢跟葉老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生間的關係，大大降低了學習的'效率。假如我當選了班長，我會成爲葉老師和同學之間的溝通和橋樑，我會及時把同學的意見反饋給葉老師，也會及時把葉老師的設想跟同學溝通，讓師生關係更融洽。

總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設成爲一個優秀的班級。如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，就不氣餒，下屆再選。我真誠的希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會爲大家服務，謝謝大家！

三年級班長作文 篇48

我躺在牀上，一點也不想睡覺，心裏比過年還要激動，因爲明天（星期一）我就要當班長了。我一遍又一遍地想象着當班長的情景，真盼望着快點天亮。

好不容易熬到天亮，我一早就催着媽媽起牀，因爲我家離學校較遠，要趕在同學們到校前爲大家撣好桌凳。班長嘛，就得爲大家服務！還好，等我撣最後一張桌子時，同學們進來了。我連忙拿起書，領着同學們早讀，姚財均同學老讀錯，我糾正了很多遍，總算教會了。一轉眼，第二節課了，我得督促大家做好眼保健操，音樂一響，我讓同學們安靜下來，我在教室裏轉來轉去，像個小老師。忽然，我發現蔣亮同學睜着眼睛做眼保健操，我輕輕地走到他身邊，提醒他閉上眼好好做。下午我還讓值日生們把教室的死角徹底打掃了一下。看着窗明几淨的教室，大家的'心裏可高興了！

忙忙碌碌的一天在放學鈴聲中結束了，這是我第一次當班長，雖然今天很累，但是我卻感到非常快樂。以後，我要爲同學們提供更多的方便，當好老師的小助手。下次輪到我當班長時，我一定做得更好！

三年級班長作文 篇49

我們班有一位認真負責的好班長，她的名字，哦，我們都叫她“平凡”，她長得眉清目秀，留着一頭烏黑髮亮的頭髮。

平凡平時很關心集體，在中午，她幫助教師盛菜盛飯，忙得不亦樂乎。在這次義賣活動中她積極參與，爲災區獻上她的一分愛心，小三項比賽她也參加了踢毽子比賽。有一次，有兩位同學爲了一件事而不開心了，打起來了，她連忙去勸阻，才解決了這次“戰鬥”。

平凡不僅關心集體而且很愛勞動，記得四年級時，她就被評爲勞動委員，工作認真不馬虎，從來不叫累，她管工作真讓教師和同學們放心，有她在，我們包乾區的檢查總得高分。有一次，平凡帶領我和幾個同學拿着掃把和畚箕來到包乾區打掃衛生，我們掃地，她負責倒垃圾，拿畚箕要蹲下，腳很酸，還吃灰塵，大家都不願意，她自告奮勇她來拿，垃圾不少，離垃圾箱很遠，但她一次次來回，一點也沒有埋怨，真是任勞任怨。有的'同學問她爲什麼總是她拿，她笑着說：“如果我不拿那誰拿啊，誰讓我是勞動委員呢。”

我爲有這樣的好班長感到開心。

三年級班長作文 篇50

自從升入小班以來，我發現我們班的寶貝們比以前更太調皮了，有小喇叭寶貝有不坐凳子寶貝有告狀大王寶貝……尤其是晚飯後的這段時間每個教師都特別忙。教室就跟炸開了鍋一樣。“小朋友請安靜”“坐好啦”這些平時用來組織課堂紀律的話根本就不管用了。這讓我特別鬱悶。也讓我覺得束手無策。

就在這個時候，我突然想起了曾經一位老教師在組織小朋友的時候用到的一招。我打量了教室一週，然後對一個寶貝說：“今天我們班這位寶貝表現真棒，安安靜靜的坐着看書，吃飯也安安靜靜的，所以今天我要選一位小班長來管着那些不聽話的`小朋友，而今天呢這位寶貝就是我們班的小班長。”

其他的小朋友聽我說完都用羨慕的眼光看着這個寶貝，並且安安靜靜的坐在小椅子上。都希望自己也能當上小班長。頓時教室裏安靜了很多，這招確實管用。

小班長風波讓我明白有時候教育孩子應該靠教師的智慧而不是盲目的大喊大叫，在這一方面窩應該多向一些老教師學習。爭取以後更大的進步。

三年級班長作文 篇51

我們的班長可是全年級的大名人。

他有一雙黑葡萄似的大眼睛，一顆草莓一樣的鼻子；她的眉毛像柳葉，嘴巴像櫻桃，牙齒白得像珍珠，皮膚白的像雪，粉的像霞；她的頭髮像黑色的綢緞，身材像“豆芽”，又高又瘦。

班長開心的時候是那麼可愛，是那麼溫柔，心裏像盛開的花朵。可是，他生氣的'時候最好不要惹他。不然，他的樣子會讓你終身難忘。他就像一隻發怒的小老虎，火氣就像三味真火一樣，誰也奈何不了，只有他自己才能冷靜下來。他發起火兒來比男生還要固執，比男生還要野。

平時，班長性格比較開朗，對同學，對老師，對小貓對，小狗都很熱情。但是，她也有很倔強的時候。比如，有一次數學課上，我和她因爲一道數學題產生了爭議。在和她理論的過程中，我知道了她的倔強，倔強的像一頭不回頭的小牛犢，怎麼也不改。只到老師公佈答案時，他才知道自己錯了。

班長對工作認真負責，爲班級做出了許多貢獻。雖然有時候很兇，但我們知道是我們做錯啦！因此，我想對班長說：“你辛苦了！”

三年級班長作文 篇52

我們班的班長叫吳丹。她身材苗條，一個羊馬尾辮總是來回擺動。厚嘴脣，經常帶着活潑的微笑。吳丹是一個幫助別人的`好班長。不信，你聽我說：

吳丹愛助人。一天中午放學後，吳丹正要回家時，突然看見楊坐在操場的旗杆下憂心忡忡，於是他急忙上前。“楊孟佳，怎麼了？還不回家？”“我丟了鑰匙，不能騎自行車。怎麼才能回家？”楊渾身冒汗。“哎，我還以爲是大事呢。”吳丹習慣性地揮揮手說：“你家裏還有鑰匙嗎？我可以把自行車借給你嗎？”“不，你家比我家遠好幾倍。沒有自行車不能回家！”楊連忙說道。“沒關係，我坐公交，下午你還我自行車。”“你爸媽不找你！”楊總覺得心虛。“沒什麼，你可以坐我的車回家。”“我……”楊還沒等說什麼，吳丹已經把鑰匙塞到她手裏，轉身跑了。看着烏丹遠去的背影，激動得說不出話來。

上學期上作文課的每個人都拿到了一份《閱讀黑馬》。王巍沒有發。王巍沒有書。我該怎麼辦？吳丹想：給王巍買一個！於是，週六下午，吳丹給王巍買了一本《閱讀黑馬》送給她。

這就是吳丹，一個幫助別人的好班長！

三年級班長作文 篇53

她，是我們的班長。她像一隻勤勞的小蜜蜂，校園的每個角落都可以看到她忙碌的.身影。

晚自習做完作業，我們都在津津有味地看着書。而班長卻一直在檢查我們的作業，沒有停過。我探過頭去，發現她額頭沁滿了汗珠，連扎着頭髮的皮圈都溼了。我忍不住悄悄問班長：“班長，你累嗎？”她擡起頭，看了我一眼，搖搖頭，又埋頭繼續檢查起來。

"呼……”班長擡起頭，伸了個腰，深深呼了一口氣。作業檢查完了，她應給可以看書了吧？可是，我錯了！她起身走上講臺，把有錯誤的作業本發下去。發完作業本的她回到座位上，我想：這回應該可以清閒下來了吧？可是我又錯了。

只見她走進門口，把一個個垃圾撿起來放進垃圾箱。她回來後我發現她臉上的汗珠越來越多了，我趕緊跑去拿紙巾，可我回來後發現班長又出去忙了。哇！這短短的半個鍾，班長就做這麼多事，真是勤快的小蜜蜂！

晚修下課，回到宿舍。我們都換好睡衣準備睡覺了，而班長又忙開了，她細心地檢查我們的衣服是否放好了，蚊帳是否放好了。一切檢查完後，纔回到自己牀上躺了下來。

這就是我們盡職盡責的班長。哦，對了，忘了告訴你們，她的名字叫徐雨昕。

三年級班長作文 篇54

在我們班的女生中，我最佩服和喜歡的便是班長汪怡玲。她個子高，眉眼溫柔，眼睛裏似乎總是透着認真的光——誰會不喜歡在說話時有這樣一雙眼睛默默地凝視着你呢？她給人的'感覺是十分友善的，在這樣的友善之中也能窺得一絲落落大方。她做事總是能讓人感到十分放心的。而我佩服她，也並非單單只是因爲這幾點。

我們班的午休在她來管之前一向很差。講話的肆無忌憚，側着坐的人也一抓一大把，連其他同學實在看不下去，到講臺上大喊“安靜”都沒有用，主任來了也還是無所謂。有時，這一句提醒還可能收到幾句嘲笑。

但這些，自從汪怡玲午休時坐在講臺上那天起就通通不存在了。

隨着鈴聲響起，汪怡玲走上了講臺。她不說話，只是看着下方嬉笑的人。一些人察覺到這目光，慢慢地收了聲。教室裏安靜下來，沒人打破這氛圍。接着，她走下講臺，一個一個地去提醒坐姿不端正的人。

她好像天生帶了種氣場，能很好地當一個管理者。想休息的同學終於能睡個好覺，不用面對嘈雜的聲音。

僅僅是她的一個眼神和幾句提醒，教室裏就安靜了下來。她靜靜地坐在講臺旁看書的畫面，成了我心目中最美的畫像。

三年級班長作文 篇55

黃何瑞是我們的班長，他學習成績優異，是我們學習的榜樣。

每次上數學課，他都能第一個舉手，並正確地回答老師的問題。有一次上課時，數學老師劉老師出了一道難題，我們看完題之後，同學們都面露難色，正抓耳撓腮的，老師竟然點起了黃何瑞，我以爲是老師直接點的黃何瑞，結果我回頭一看，竟是黃何瑞自己舉的手。我的`天呀，他做題的速度也太快了，不是我們能夠輕易超過的呀，真是令人佩服！

你別以爲他就是數學成績好，他語文、英語成績更好。語文老師每次聽寫，他都是全對，英語老師每次報聽力，他也是全對；語文老師每次測試，他都是全對，英語老師每次測試，他照樣全對，簡直就是一個萬能的“全對”小天才。

這樣說，都把他說成了個書呆子，其實，他也有活潑的一面。

每次我們出去玩，他都像一個衝鋒戰士，跑在最前面；每次我們吃飯的時候，他也是吃的最快，最多的一個，比我這個小胖子吃的還多；他玩起來，就像一個瘋子，跑來跑去，把我們轉得頭暈眼花，不知東南西北。唉，玩起來真的是連自己是什麼身份都不記得了。

這就是黃何瑞，“書呆子”和“瘋子”的結合版。

三年級班長作文 篇56

小學裏，他是一個幽默風趣的班長，各科成績都相當優秀。我也算是一個才女，且有幾分姿色。漸漸的，班裏有了我和他的緋聞呢，說我們倆郎才女貌。在我眼裏，他的確很優秀，但我深知我不能對任何男生產生感情，所以，我僅把他當成我的對手，可超過他，確實有點難度。由於種種原因，我們就像死對頭一樣。

後來，我們升入了初中。他在A班，我在B班。他還是班長，我也當上了班長。我沒有放棄我們之間的'競爭，經過努力，我終於超過了他。其實不應該算是我進步，而是他退步了。自從上了初中，一切都變了。我們變成了陌路，一句話也沒說過，看得出，他討厭我，而我也是一樣的討厭他。他越來越不像小時候了，一個有上進心的男孩。他變得時髦了，越來越帥氣，越來越多的女孩喜歡他，而我，卻越來越討厭他，他就好像一個帶着面具的人，沒人能認出他。多麼希望他還是以前的班長啊！

敬愛的老班長，醒過來啊！

我不是以一個B班班長的身份叫醒你，而是以你以前的同班同學，你以前的對手叫醒你，我要告訴你，我需要你做我的對手！

三年級班長作文 篇57

班長徐紫燁，人稱“樹葉子”。她烏黑髮亮的頭髮，又粗又長，愛扎馬尾，梳得一絲不亂。

課堂上老師的問題她能流利回答，再難的也難不住她，老師們誇她口齒清楚。

她的字很工整。

她讀書聲音很大，像小溪一樣清脆。

她的作業在週五晚上就寫完了，因爲週末她都安排得滿滿當當：學畫畫半天，學跳舞半天。還有英語和作文，也要學，忙得像陀螺，一隻笑眯眯的陀螺，快快樂樂的。

每天晚上，她把第二天要學的課文讀三遍。

她看的書少說也有一百本了吧？她家的'書櫃，全是她看過的書，整整齊齊。取下一本，像新的，而她都看過四五遍了。她常常看書入迷，媽媽叫她吃飯，叫了七八聲，她都沒有聽見。她媽只好把飯端到她眼前。吃完飯，她又看起來。她說，看書時，她就彷彿來到了一千年前的古戰場上，見到了關羽、張飛、曹操……又彷彿來到了樹林裏，看見了山清水秀……難怪她寫的作文裏那麼多優美的句子。

下課了她玩鬧得飛起來，像最快樂的小精靈，沒有一絲一縷的煩惱。

我好羨慕她。

三年級班長作文 篇58

我們的班長，別看他個子不高，脾氣可不小。

“啪”，一聲巨響，整個班裏的人都嚇了一大跳，只見嚴厲的班長虎着一張臉，豎着眉，站在一位小搗蛋的.座位前面，衝着他吼道：“你在幹什麼啊！還不趕緊乖乖地看書！”小搗蛋漫不經心地說：“我幹嘛要聽你的。”說完，還瞪了班長一眼。聽完這句話，班長瞪大了雙眼，既生氣又兇狠地說：“是嗎？你不聽我的，信不信我一拳把你揍扁。”小搗蛋鬼這下慌了神，連忙求饒道：“別打我，別打我，我錯了。”泄了氣的他乖乖地拿出書來看。班裏誰都逃不出我們班長的眼皮底下，因爲他有一雙火眼金睛。

記得有一天，老師臨時有事出去了，和全班同學說：“可以寫作業，也可以看書，但不可以跑出教室，不可以搗蛋。”誰知，老師前腳剛走，就有一個搗蛋王——蘇海明，站在課桌上邊手舞足蹈邊大聲地說：“耶！我們的老師出去了，兄弟們，我們自由了。”教室立馬亂成一鍋粥了。這時班長用尺子重重地在桌上敲了三下，班上的同學被突如其來的響聲震懾住了。只見班長不緊不慢地說：“想自由，想得美！”那羣搗蛋鬼只好拿出作業來做。

這就是我的班長，一位嚴厲的班長。

三年級班長作文 篇59

他——蔣忱辛，既聰明、陽光又活力四射，還是一個樂於助人的男生，他還是我們班的班長呢，瞧他登場了。

他個子不算高，也不胖，屬於那種精瘦型小男孩，烏黑的頭髮下面藏着一個聰明機智的小腦袋，還有一顆樂於助人心，記得有一次，課後，我正在寫數學家庭作業，在我“過五關斬六將”，“殺”到最後一題時，被“攔路虎”給困住了——一道思維拓展題，我苦思冥想，腦子裏依然毫無思緒。正當我託着下巴，想着題目的解法時，剛做完作業準備回家的`蔣忱辛，吁了一口氣，邁着輕快的腳步，走到我的身旁，問道：“我寫完家庭作業了，你寫到哪兒了？”他見我一副迷惑不解的樣子，知道最後一道題我可能不會做，便十分細緻地給我講解起來。他一遍講完，我聽得有點兒模糊，仍然沒搞懂這道題的解法是什麼，他便再一次耐心地，一步一步地慢慢給我分析了題目的原理和解法來，直到我完全理解了。

還有一次，我們上完了科學課，拿着科學作業本去食堂吃飯，我吃完飯後，急急忙忙的走了，忘記拿科學作業本了，他看見後，二話不說，把我的作業本直接帶回來放在了我的書桌上。

他就是我眼中的同學，一個樂於助人，聰明、活波的小男生！

三年級班長作文 篇60

我們班的班長是個女生，她個子中等，平時都打扮得很漂亮，在老師和家長面前，她是一個乖巧可愛的女孩。不過，我們全班同學都知道，她是一個名副其實的“暴脾氣”班長。

只要有一點小事發生，她就會一刻不停地數落你，不管你有沒有錯，她都要說一通大道理。有一次，她的`筆丟了，就向旁邊的我大叫：“你爲什麼拿我的筆？你不知道不能隨便拿別人的東西嗎……”還沒等我回答，班長又衝我大吼了一通。可是，班長剛發完脾氣，卻發現自己的筆掉到地上了，可是她連一聲抱歉也沒有，就開始寫作業了。唉，這個暴脾氣的班長啊！

還有一次，我們正在寫作業，我寫着寫着，不小心碰了一下她的胳膊，導致她字寫歪了。於是，她立刻衝我大吼起來：“你就不能小心點麼？你不知道什麼叫細心麼？”還沒等我道歉，班長繼續喊道：“你能長點心嗎？你看看你做的好事……”我嚇得都不敢靠近她了！

我覺得我們班長真該改一改她的暴脾氣，哪怕改一點點也可以。這樣，我們就會更加喜歡她了！

三年級班長作文 篇61

噓！你們可不要聲張，否則我一定要被她的“鐵拳功”打得鼻青臉腫。

你們可不要被她美麗文靜的外表所迷惑了，她與其他女生與衆不同：別的女生走路的'時候都平平穩穩的，而她卻活蹦亂跳的，宛如一隻小兔子；別的女生說話時都是低聲細語的，而她大嗓門，像個大喇叭；別的女生笑的時候會用手把臉擋住，顯得羞澀，而她卻放聲大笑，無拘無束。

她是一個“女漢子”。有一次，老師讓同學們寫生字，突然老師電話聲響起，老師拿起手機走向門外，還對我們說：“好好寫生字，不要講話，班長管紀律。”這時調皮大王開始“大鬧天宮”了，先是做鬼臉把大家逗得捧腹大笑，再是學着孫悟空舉起鉛筆朝一個“妖怪”打去。她再也看不下去了，眼裏冒火，狠狠地瞪着他，拿起尺子向他打去，尺子還沒打下，調皮大王早已嚇得魂飛魄散了。在她的管理下班上又恢復了安靜。

但她也有善良的一面。有一天下課，一名同學吐了，同學們個個都躲到別的地方去了，只有班長一個人不怕髒把地打掃乾淨了，並把他的情況告訴了老師，老師還誇她能幹、有愛呢！

瞧我們班的班長是不是一個既負責任又有愛的人呢？

三年級班長作文 篇62

“太棒了，我終於想當班長了，聽以前在值日班長的同學說，當班長的時間挺累人的，不過，我想當班長也沒什麼，你不就帶學生去看書，管紀律嗎？對我來說，這對張飛來說是小菜一碟

第二天，我對自己說:“哈哈，我中的一個人會清楚地想到那些曾經冒犯過我的人的名字，並且必須爲他們做好工作。”無論如何，我寧願誤殺一千人，也不願放過一個人。然而，“整合它們和不整合它們”這兩個想法在我腦海裏激烈地鬥爭着。最終，“整合他們”佔了上風。早讀前五分鐘，我放下作業，站在講臺上，很好地學習老師的高音，但是模仿沒有原來的那麼強烈。我的話不能完全阻止我們班上的“各行各業的神”。所以我不得不邀請老師。的確，這是一個老手。一個是最好的`！不到十秒鐘，熙熙攘攘的菜市場立刻變成了一片安靜的袁野，只聽到一陣朗讀的聲音。這真的是孫猴子說話時的表情變化。我覺得很奇怪，爲什麼老師的話能阻止我們班的人？我不能阻止它。後來，我仔細考慮了一下。原來我沒有得到同學們的認可。

經過這段時間，我明白了做一名好班長是非常困難的。首先，我需要同學們的認可，我也需要幫助有困難的學生。現在我再也不敢低估班長的地位了。

三年級班長作文 篇63

我愛在校園內的教學樓下走走，尤其是在朗朗的讀書聲中，因爲這總使我回憶起往事

今天，又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的教學樓內，忽然背後傳來一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震，是什麼時候聽到這句話來着，哦，對，那是很久以前了.於是.我陷入深深的回憶.

那還是二年級，時值炎夏，張旋被老師任命爲班長.一次老師給同學們發新作業本，先拿出一組給張旋，讓他分給同學們，只見他挑出了其中的一本，放在自己桌子上，麻利的拿起書把作業本蓋上，然後把剩下的本子發給了同學們，這時，謝沁園大叫，“張旋思藏好本子，!““我沒有.“張旋爭辯到.“那我們換!“謝沁園不懷好意的說‘張旋委屈的哭了，同學們把班主任周老師請來了，周老師弄清事實後，把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來，同學們驚呆了，謝沁園也傻了眼，張旋藏的`竟是最差的本子，上面還有好多污漬，事後，周老師表揚了張旋，又教育了謝沁園：“以後應該相信別人，不能隨便懷疑別人，這樣會影響同學之間的關係，記住了嗎？“.：記住了，“謝沁園低着頭說.

這件事雖然以過去很久了.再這座壯觀的教學樓下，我又記起這位班長.

三年級班長作文 篇64

她下課總是安靜地坐着，長髮自然垂下，很文靜；而上課呢，專注地聽講，雙眼明亮有神，閃爍着智慧的光芒，一看就知道她是學霸。

你知道她是誰嗎？沒錯，她就是幹雨茜五（1）班的學霸班長，做題又快又準。

信息課上，周老師出了幾道思維題。當一道火柴棒題目出現在屏幕上，同學們感覺度秒如年，有的'愁眉苦臉，有的苦思冥想，有的竟然直接喊：“老師，這題目太難了，我做不出來的，快報答案吧！”幹雨茜呢，凝視着題目，左手撐着下巴，右手用筆輕輕敲擊着桌面，我感覺到她的大腦中有一道道算式和一個個數字在不停閃爍。

突然，幹雨茜好像發現了新大陸，眼睛裏閃過一道光，坐直了身子，嘴裏不知喃喃着什麼，手中的筆快速移動着，她的本子上出現了一個個數字。不一會兒，她微微揚起嘴角，停止舞動手中的筆，高高舉起右手

周老師快速走過來，拿起本子看了看，大聲宣佈：“幹雨茜答對啦！”面對同學們投來的佩服目光，幹雨茜羞澀地笑了。作爲她的好朋友，我知道這題目可難不倒她，對她來說，就是張飛吃豆芽小菜一碟。

幹雨茜作爲班長，成績一直遙遙領先，是當之無愧的學霸，也是我學習的榜樣。

三年級班長作文 篇65

我，一個漂亮的女孩，有着大大的眼睛和水汪汪的眼睛。我喜歡穿粉紅色的連衣裙。無論我走到哪裏，我都像一團熱情的火焰。我的同學都很喜歡我。他們告訴我他們的小祕密，願意和我交朋友。在同學眼裏，我是一個美麗的公主，帶給他們美麗和幸福。

不成爲將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生也不是好學生。我夢想成爲一名班長，充分發揮我熱愛溝通和組織活動的特長。組織全班，好好學習，開展豐富多彩的活動，創造一個文明和諧積極向上的新班級。

如果我當選班長，我會以身作則，讓別人先做。嚴格遵守規章制度，嚴於律己。我會善待每一個有困難的學生，呼籲全班同學伸出援手。我會做好老師的`助手，爲老師着急，想老師所想，做老師所指的地方。我將創新思維，在老師的支持下，開展豐富多彩的活動，如體育比賽、聚會、知識競賽等。並形成活潑樂觀的班級氛圍。

當班長是我的願望。我相信我有能力和信心勝任班長一職。希望大家投我一票。“給我一個機會，我會給你一個驚喜。”

三年級班長作文 篇66

班級公認的“三大天王”：張涵、張天佑、劉浩宇——一個不寫作業，一個不帶作業，一個不交作業。

天天不交作業，調皮搗蛋就算了，劉浩宇還不服從班級管理，不聽從我這個班長的'指令，總說我：“你算個啥，你有啥了不起的！”哼！小樣，就你還跟我比，分分鐘甩你幾條街。慶幸的是，這個傢伙不在我們組，畢竟“山高皇帝遠”，眼不見爲淨。光張天佑和張涵已經整得我焦頭爛額。

第二節課，我們都在專心寫作業，忽然飄來一個聲音：“劉浩宇，你和劉青雲換一下位置，到第二組去坐！”第二組不就是我們組嗎？我擡頭一看，班主任正盯着聊得熱火朝天的劉浩宇。一想到這三個人齊聚我們組，我頭髮都豎起來了。老師啊老師，你就不能手下留情放過我嗎？我既要管理班級，又要管理“三大天王”，還要收語文、英語兩學科的家庭作業，我又不是八爪魚，有八條腿。

“三大天王”都到我們組了。好吧，老虎不發威，你們當我是病貓，接下來的日子你們等着瞧吧，我非把你們治得服服帖帖。

三年級班長作文 篇67

每個人都有自己崇拜的對象。可能是萬衆矚目的名人或大明星;可能是默默付出的清潔工人;還可能就是我們身邊的朋友、同學或同事……而我最崇拜的`人就是我們班的班長呢!

在我眼裏，我們班的班長就是萬能而又完美的。爲什麼這麼說呢?不要着急，現在就讓我來給你好好講講吧。

每次一到考試成績發下來的時候，成(我們班長的姓)班長總是最在前3的“至尊寶座”上。雖然她學習好又深受老師喜愛，但她不像某些拿起一套背後一套的人那麼驕傲、自大。

成班長不僅成績好，人也很好呢。

有一次，我在做數學題的時候，遇到了一道難題，硬是想了好久也沒有想出來。成班長見我這副模樣，就過來問我：“林子萱，你怎麼了?”我便事情的經過一五一十地告訴了成班長。她聽了之後，便把這道題給我講了講。我聽了之後，便把這道題做了出來。

成班長其實可以說是我最好的朋友了，我不開心的時候她會想盡辦法來逗我;我失落的時候她也會來安慰我;我開心的時候她也陪我開心。

成班長不僅成績好、樂於助人。她還具備着幽默、樂觀、真誠、謙虛、實事求是……的良好品質。

這就是我們班上的萬能班長。你猜到她是誰了嗎?沒錯，她就是——成妍伶!

三年級班長作文 篇68

假如我是班長，我定會做一個稱職的班長。

第一我要學習好，讓老師喜歡我，還要約束自己，如果我連這點都做不到，我就沒有資格去管別人。其次，我要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題，意見和想法及時的反應給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。第三，我也愛要關心同學，懂禮貌，尊敬長輩，不說謊，實事求是。遇到事情要動腦經，愛勞動，樂於助人，還要做到不能只看見自己的長處看不見自己的短處，爭取做一個人見人愛，花見花開的好孩子好學生。班長就要負責班裏同學遇到的困難，而作爲班長的我自然責無旁貸，我會盡我的所能去幫助有困難的同學，讓他們開開心心的生活!這就是班長最基本的職責，如果同學們遇到的.困難我也解決不了，那我會去請教老師，讓老師幫我們一起解決。一個班就是一個大家庭，班上的同學就是我的兄弟姐妹，每一個人我都會盡心盡職!

如果我是班長，我會好好關心，幫助，愛護大家!維護班級體的榮譽，讓我們班成爲學校的優秀班級，讓大家對我們班豎起大拇指!