關於愛的三年級作文

篇一：愛無處不在

愛，給了我溫暖，給了我力量。她一直圍繞在我的身邊。特別是濃濃的同學之間的友愛，令我回味無窮！

每天早上，我揹着書包，剛跨進校門，“你好！”“早上好！”一聲聲親切的問候就會隨之而來。走進自己的班級，一張張可愛的笑臉就互相綻放。這種感覺多麼親切，多麼溫馨！上課了，老師引領我們走進知識的殿堂，吮吸着智慧的甘露，我們的思想多麼集中，思維多麼活躍。要是我遇到什麼困難，老師和同學準會給予熱心地幫助，我在這充滿愛心的課堂上盡情地享受着學習的快樂。下課了，小夥伴們找我玩耍，我爽快地答應了。那種快樂就像小鳥獲得了自由，小魚迴歸了池塘，這就是珍貴的友情！

愛無處不在。去愛你身邊的每一個人吧，這樣你會感覺到每個人都是那麼可愛，我們的世界也是那麼美好。

篇二：媽媽的愛

媽媽非常關心我的身體健康。

有一次，我在夜裏突然發起了高燒。媽媽摸了摸我的額頭，覺得我的頭很熱。媽媽把我叫起來，從抽屜裏拿出溫度計給我量體溫，量完後，媽媽一看是39度。媽媽趕緊燒水，給我服下了退燒藥。吃完藥，媽媽讓我躺下睡覺，我知道，這天夜裏媽媽一定沒有睡好。第二天，媽媽帶我到醫院去打針，平時我害怕打針，媽媽就對我說：“打針其實一點兒都不疼，就像是蚊子扎一下一樣。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣去打針。打針時，媽媽說：“不疼吧？媽媽說的沒錯吧？”我點了點頭。打完針後，我和媽媽回家了。走在回家的路上，我一邊走，一邊唱起了“世上只有媽媽好……”這首歌。

我長大了，無論走到哪裏，都不會忘記媽媽對我的愛！

篇三：媽媽的愛

有一個下雨天的早晨，我吃完早餐，沒聽媽媽的勸告，沒帶雨衣就去上學了。

到了學校，我看到了許多同學都帶了雨衣。我心裏想，不就一點小雨嘛，有什麼大驚小怪的。上第二節課時，雨停了。我更是洋洋得意，我對同學們說：“現在不下雨了，還帶什麼雨具啊？”到了第四節課，我看見雨已經下大了。下課後，我站在教室的臺階上，看着同學們一個個的離開了校園，我後悔極了，我後悔沒有聽媽媽的話。正在我發愁時，看見一個熟悉的身影。啊，是媽媽！只見媽媽的嘴脣發紫，身體發抖。媽媽把雨衣披在我的身上，生怕我淋了雨。媽媽卻着涼，得了感冒。媽媽發燒了，我心裏又後悔，又難過。傷心極了！

我忘不了媽媽的愛，我要幫助媽媽做家務。

篇四：家人的愛

一場發燒讓我感到了愛的偉大。

去年的8月12日我發燒了。在牀上聽見奶奶焦急的聲音：“凱毅，好點了嗎？”“嗯。”可是我說話時一副蔫蔫的樣子讓奶奶依舊放心不下，給爸打了電話。感覺只是一眨眼的功夫，爸爸推門進來了。邊走邊問：“兒子，你沒事吧？”我有氣無力地說：“沒事。”爸爸剛進屋不久，媽媽又從門外衝了進來。她提着大包小包，說：“那，這是給你的藥。”我看那一大堆藥，就失望地說：“這麼多呀！我不吃了！”媽媽連哄帶騙地餵我吃完藥，忙讓我躺下。

到了晚上，爺爺又知道了。那天我的家人都在忙個不停，奶奶餵我吃藥，爺爺用水凍成冰塊給我降溫，爸爸去買藥，媽媽……

我真切地感受到了家人的愛，感受到這份愛的無私、偉大！

篇五：師生間濃濃的愛

“放學了！放學了！”同學們陸續地走出校門回家去。不一會兒，天空突然下起了傾盆大雨，小紅正想回家，可雨這麼大怎麼回家呢？心裏她正想着：“冒這樣大的雨回家，非淋成落湯雞不可。都怪我，早晨不聽奶奶的話，現在可好了。”沒辦法，她只好頂着書包，讓書包做雨傘遮雨回家，這樣子別提多狼狽了。風一吹，小紅還直哆嗦，還打了一個大噴嚏。

正在這時，一把大的雨傘突然遮到她的身上，小紅回頭一看，不是別人，而是尊愛的林老師。林老師微笑的對小紅說：“你被雨淋了吧！”小紅頓時覺得渾身溫暖。小紅說：“謝謝您，林老師。”在她們說話中，三年級的小明跑過來，把雨傘往林老師頭上一遮，林老師對小明說：“哦，謝謝你，小明。你也要小心感冒。”小明說：“知道，我會小心的，咱們一起遮吧！”

雨仍在下着，這尊師愛生之情，卻久久地在人們的心中盪漾着……

篇六：愛在身邊

我們生活在愛的懷抱裏，在學校有老師的愛，在家裏有親人的愛。

那天上午，我和周千發生了小矛盾，他把我打了一下，我的額頭就起了一個小包，還流了一點血。我以爲沒事呢，可誰知道在做操的時候就又流起血來，李老師發現了，關切地問我：“你怎麼了？”隨後，李老師就叫了三個同學把我護送到醫務室去包紮。

曾醫生爲我處理了傷口，把傷口包紮了一下。我回到教室，李老師慈祥地問我：“廖梓辰，周千是怎麼打你的？”我把事情的來龍去脈告訴了老師。老師把周千叫來給我道歉，最後老師語重心長地對全班同學說：“同學之間一定要團結，要友愛。”

啊，最好的李老師，謝謝你。

篇七：有愛真好

同學們，大家好！你們感受到愛嗎？你們是不是感覺自己像在雲朵裏躺着一樣？好了，咱們不說這麼多了，你們和我一起去感受一下我的愛吧！

我有一個大家庭，我的親人都非常疼愛我。尤其是爸爸媽媽，儘管他們在學習上對我非常嚴厲，要求我天天看書、複習、預習、拉琴、寫日記……他們還經常讓我做應用題，我把這些活幹完才能睡覺。但在生活上他們卻對我很溫柔。上次我把褲子和大腿摔破了，他們不但沒說我，反而對我溫和地說：“暢暢，你腿還疼嗎？如果還疼，咱們就去醫院吧。”我哭着說：“不用了，我現在已經不疼了，你們怪我嗎？”媽媽說：“不疼了就好，你都摔成這樣了，媽媽怪你還有用嗎？”我笑了，我頓時感到“母愛是多麼偉大！”

小朋友們，你們也和我一樣，現在知道母愛有多偉大了吧？我不由自主地想說：“有愛真好！”

篇八：爸爸媽媽的愛

世界上大多數人都感受過愛，我也不例外，下面我來說說爸爸媽媽對我的愛吧！

那是一個颱風的一天，我跑步回家，感覺非常熱，我把衣服脫了好幾件，感覺非常舒服。後來我和街坊的那位小妹妹玩，着涼了。

晚上睡覺的時候，我感到特別冷，身子很燙，媽媽趕緊用溫度針插入我的肩膀下面，什麼！三十九度九爸爸媽媽嚇壞了，連忙把我摟得緊緊的，穿了七八件衣服，把我穿得像個大番薯。

去醫院的過程中，那裏的樹搖搖擺擺像馬上要倒下來似的。爸爸看見前面有一棵大樹快要倒下來，可是爸爸的車開得很快不能及時剎車，我們猛衝過去，那棵大樹差一點點砸到我們了。

去到醫院，醫生給我打針，媽媽時不時摸我的額頭，臨走之前醫生給我溫度針，退了燒，爸爸媽媽才鬆了一口氣。

啊！爸爸媽媽對我們的愛數不清，將來我一定會好好報答爸爸媽媽。

篇九：愛之橋

大家見過的橋一定不少吧！最近，我也設計出了一座新穎別緻的橋――愛之橋。那是我穿過時空隧道搭建的，它的材料比較特殊，永恆熾熱的心是橋樑，五彩繽紛的彩虹是橋面，潔白的雲朵是欄杆。“心”代表着愛，因爲愛可以承載一切；“彩虹” 代表着和諧、融洽，它用七色光溫暖着彼此的心靈；雲朵代表着祥和、平安，它讓出行的人安全回家。

它有許多特異功能：發生矛盾的朋友，走上這座橋，馬上就會冰釋前嫌、和好如初；素不相識的人，走上這座橋，立刻就會變成一見如故的好朋友；如果你有美好的願望，走上這座橋，願望的種子就會生根發芽、開花結果。不過，你要是心存不良，就會自食其果。

瞧！我設計的橋不錯吧！