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我的三年級作文(集合15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的我的三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文(集合15篇)

我的三年級作文1

我的母親是一個很平凡的人。

她穿着不是很洋氣,她是一位既善良又樸實的人。

每天早晨,她總是很早就起牀給我做飯。涼飯、涼水等一切準備好了,再叫我起牀。每當上學走的時候,她總是提醒我有沒有東西忘記帶,一定要認真聽老師講課。

中午放學回到家,一進門就問我餓了吧!快吃飯吧!母親怕我吃不飽,每天都提前把飯做好等我。下午放學回到家和中午一樣先吃飯再寫作業。母親怕我吃不好,總是變着花樣給我做好吃的。

母親她很節儉,但是對我很大方,她捨不得買新衣服,對我再貴也捨得。

因爲母親爲我付出的太多太多了,我想只有我好好學習,天天向上,才能回報母親對我的養育之恩。

我的三年級作文2

謝謝作文老師教我了很多寫作文的方法,我不會寫時,也會教我怎麼寫,就算我不會寫,老師也不會火冒三丈的罵我,而是用甜蜜蜜的笑容告訴我,當時就像美麗溫暖的天使在幫助我。

老師在教我的都是努力辛苦的血淚而成,老師完全不會死板板的要我們寫,她總是先教我重點,再寫出好作文。

每次我想和老師說謝謝時,總是讓我很害羞,讓我不敢說出口,老師謝謝您讓我很會寫作文。

老師在我心中像一個偉大的上帝,在幫助我提高作文能力,成爲“作文之王”,每當我看到她眼睛就發亮、嘴巴就微笑、全身都暢快。

我的三年級作文3

我的同桌是女生,也是一個起歌手,她有烏黑、油亮的頭髮,小眼睛圓圓的,鼻樑高高的,小巧的嘴巴能唱出動聽的歌曲。最特別的是,她有一對小酒窩,人見人愛。

一次,我和她去跳皮筋,輪到我和同桌跳了,我沒有把皮筋勾過去,要同桌跳兩次,我才能和她一起跳,可是,就在她跳第二次時,皮筋突然“嘣”地一聲,我們輸了。

同桌偸偷地把皮筋踩住,說“我們沒有輸!”

我們繼續跳着,開心地跳了10分鐘。

她姓樑,猜一猜她是誰?呵呵,她是樑傅,我親愛的同桌。

我的三年級作文4

在我小時候,我的理想是當一名教師,原因只是可以管教學生。當時的我很傻,真的只是爲了這個——可以管學生。可是隨着年齡的增長,我懂事了不少,也爲小時候想當老師只爲管教學生而感到好笑。不過現在我的理想還是一樣,只是原因和目的不一樣了。我的原因和目的是:我要培育千千萬萬棵小苗,讓他們活出各自的風采。每棵小苗都是不一樣的,我要讓他們發揮各自的特長,去建設祖國,保衛祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強,讓他們成爲國家的棟樑之材。

我要辦一個聾啞學校,讓那些有殘疾、聾啞的人,進入校門,學到科學文化知識,讓他們能感受到社會對他們的溫暖,讓他們能像《假如給我三天光明》裏的海倫?凱勒一樣出色。

我還希望讓孤兒、沒錢上學的人都上學。我要讓更多的人來學習我們中國字,讓更多的人知道中國文化的美與奧妙,讓更多的人明白做人的道理。

從現在起我就要好好學習,將來才能教書育人。

我的三年級作文5

一轉眼,爺爺已經離開我兩年多了。

在我的印象中,爺爺有一頭蒼白的頭髮和一張慈祥的面孔。在我一歲多的時候,因爲爸爸媽媽工作忙的緣故,爺爺就把我接回了老家。在老家和爺爺相處的那段時間,是我最快樂、最難忘的日子。每天,他都會帶着我走街串巷,當我走累時,他就抱着我,其實這時爺爺的身體已經大不如從前了。每當我看不到爺爺時,就會哇哇大哭,別人都說我是爺爺的一根甩不掉的“小尾巴”。我剛剛學說話時,學會的第一句話就是“爺爺”。當父母把我從老家接回新鄉時,我說話帶有一股濃厚的家鄉口音。

後來,爺爺的健康狀況急劇下降,但是每次我回老家,爺爺都會拄着柺棍上街帶我買些我愛吃的食物。

兩年前的那天,一陣急促的電話鈴聲響起,伯伯在電話那頭告訴我說爺爺走了,他沒有看到自己疼愛的孫女最後一眼、說最後一句話,便匆匆的走了。

兩年過去了,爺爺的面孔還深深的印在我的腦海裏,時常出現在我的夢裏。

我的三年級作文6

我的朋友叫李xx,她有中等的個子,眉毛棕中帶黑,眼睛水汪汪的,好像兩顆黑寶石。一個小巧可愛的鼻子和一張能說會道的嘴巴。這就是我的朋友,可愛嗎?

她很喜歡看書,下課鈴響了,同學們像鳥兒一般的“飛出”了教室。外面很吵,只有她一個人在教室裏看書,靜靜地坐在那,有時看到好笑的地方,樂呵呵地笑起來了,有時看到緊張的地方,皺起了眉毛,攥緊了拳頭,好像她已經進入到了這本書裏的情節一樣。

她吹葫蘆絲吹得很好聽,有一次兒童節到了,她自告奮勇的要到舞臺上吹葫蘆絲,那天,她拿着葫蘆絲吹着《金孔雀》。這首曲子聲音有強有弱,有快有慢,聽起來十分動聽,同學們聽得津津有味。臺下響起了熱烈的掌聲

小朋友們,你想和她交朋友嗎?

我的'三年級作文7

每個人都有美好的夢想,我的夢想你們想知道嗎?好吧!那我就來告訴你。

我小的時候上游泳課時,看到游泳教練很威風的樣子,心中就有了長大想做游泳教練的想法。可是再長大一點後,我又開始喜歡看天上的小星星了,於是,又開始想做天文學家了。當我有一次生病很嚴重,爸爸媽媽連忙把我送到醫院。一位幫我掛水的護士阿姨和藹的對我說:“小妹妹,不要怕,我會幫你打輕一點的。”於是,媽媽說:“你看,這位護士阿姨多好呀!”這下把我打動了。我現在終於決心想做一位“白衣天使。”

請大家相信,只要再過十幾年,我一定會成爲一位技藝高超的護士。

我的三年級作文8

雖然我們現在還小,但長大了我們的理想是什麼,未來是什麼樣的?我覺得我長大是一名醫生。

醫生,是給人看病的,而我是要當一名心理醫生。在學校我活潑,開朗,在課堂我大膽發言,從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開心果”經常逗他們哈哈大笑。媽媽說我天生就是當心理醫生的料。因爲我小姨是醫生她說心理醫生就要大方,開朗。我心裏美滋滋的。

我當上心理醫生後,還要教出很出色的一批小心理醫生,到那時我是他們的老師。當我的學生出名後,我就會繼續鼓勵他們不要驕傲。當那時我的美名也會傳天下,也有更多人來找我治療,我會竭盡全力治療他們,慢慢病人好了,看到他們高興我也高興,他們痛苦我也苦惱,所以我的心是和所有病人連在一起。我會工作到生命最後一刻。

讓我們未來努力奮進吧!

我的三年級作文9

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當讀這首詩的時候,我不但會想起愛我的媽媽,還會想起我的爸爸。

記得有一天晚上,我正在練口風琴。忽然,窗外下起了傾盆大雨。看着豆大的雨點兒,我擔心地想:雨下得這麼大,而我又沒帶傘,等一下回家肯定會被雨淋溼的。就在這時,我的同桌用手推了推我。我擡頭一看,只見爸爸正站在教室門口。他手裏拿着兩把雨傘,可是袖子和褲腿卻溼淋淋的。我走到爸爸跟前,奇怪的問:“爸爸,你怎麼來了?”爸爸一邊把傘遞給我,一邊說:“雨下得太大了,如果不給你送傘的話,你回家肯定變成‘落湯雞’了。”

說完話,爸爸就走了。看着爸爸遠去的身影,我感到很慚愧。爸爸工作很忙,還特地跑來給我送傘,而我卻經常惹他生氣,真不應該。以後我一定不惹爸爸生氣,做一個聽話的兒子。

我的三年級作文10

我的媽媽有一頭卷卷的頭髮,彎彎的眉毛,戴着一副眼鏡,漂亮極了!媽媽很關心我,在生活上照顧我,思想上教育我。

有一次,我們班的一個同學打破了我的杯子。我非常難受。因爲這個杯子是哥哥送給我的生日禮物,所以當時我氣憤地要那位同學賠償我的杯子。放學後,我傷心地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了後說:“你的同學是不小心打破你的杯子的,不是故意的。況且打破了你的杯子,她已經向你道歉了,也認識到自己的錯誤。對待別人無意的錯誤,你要學會寬容。明天你跟她說,不用賠你的杯子了。因爲友誼是什麼都換取不來的。”我乖乖地聽媽媽的話。第二天,我就去跟同學說讓她不用賠了,我們還是好朋友。

還記得有一次,我發高燒。媽媽很擔心我,一會兒問我哪裏不舒服,一會兒給我量量體溫,一會兒給我拿藥。在媽媽細心照顧下,我的病終於好了。

媽媽不僅在生活上無微不至地照顧我,還是我心靈上的夥伴。我愛我的媽媽!

我的三年級作文11

我有一個心愛的寶貝,那就是可愛的“小金魚”。我家有兩條小金魚,它們非常可愛,金光閃閃的身體,大大的眼睛像一對黑珍珠,非常漂亮。

記得那是一個星期天,我從同學家回來,一進門就看見小金魚游過來,我跑過去看了看小魚們,它們好像在說:“主人,你辛苦了”。我微笑着拿起魚食,放進魚缸裏,小魚們馬上游過來吃食了,看到小魚們吃得很香,我開心地笑了。感受到小魚們的可愛,小魚們吃食的時候,張着小嘴,吃着我餵給它們的食物,露出了幸福的表情,讓人看了也覺得幸福。

我非常喜歡小金魚,因爲它們給了我自信,讓我做好每件事情,讓我體驗到了生活的快樂。

我家的小魚是世界上最幸福的小魚,我愛它們,它們能帶給我快樂、力量和自信,它們是我生命的靈魂,我愛我家的小魚。

我的三年級作文12

我的家在衛生局裏面,這裏有2座單元,1棟辦公樓和1棟出租房,而我的家就在其中的一座單元裏。

來到我家面前,第一眼映入眼簾的是陽臺,陽臺上灑滿陽光,而陽臺上多半都是衣服,紅、白、黑、藍滿是色彩,不過最爲顯眼的是在牆角的那株小黃豆,已經可以說“獨樹成林”了,而且開花,那一小朵一小朵紅色的花,更是爲這樸素的陽臺錦上添花。

進入我家,我敢擔保你的眼球絕對不會離開電視上方大大的“福”字的十字繡,那可是一點點繡出來的,在我家客廳內閃閃發亮。向前走就是餐廳了,你就會 看到一張長方形的大餐桌,接着你會聞到一股芬芳撲鼻的飯菜香,那肯定是我媽媽在煮飯了,你往左一看,我還敢擔保你絕對會注意裏面,因爲任何一個孩子都抵不 過電腦誘惑。剩下的就是我的房間和爸媽的房間都大致相同,無大多特點

評:方位交待得清楚。觀察細緻,描寫生動。細節較好地表現了家的“溫暖”。

我的三年級作文13

家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣,每個人的家都是不一樣的。每個人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。

我的家雖然很普通但很溫馨,當你走進客廳就會被對面雪白的牆上掛着一副大大的十字繡所吸引,畫面栩栩如生,那是奶奶千針萬線繡出的,金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個大大的‘福’字,字的兩旁還繡了各種各樣鮮豔的花朵,爭奇鬥豔的鮮花引來幾隻蝴蝶還在花叢中採蜜呢。十字繡的下方是沙發,紫色的沙發把家裝扮得更美更加亮麗了,晚上,我躺在那軟軟的沙發上看動畫片,真的好舒服呀!客廳的對面是一個飯廳,那裏放了一個餐桌,我家的餐桌很神奇的它能夠變身,這個桌子平常就是一個正方形,當家裏來客人時,把桌子中間那條縫拉開,在把裏面的兩個板子翻上來就變成長方形了,是不是個性方便?每一天我們全家圍坐在這餐桌上吃着香噴噴的飯,我感覺好幸福哦。

我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

我的三年級作文14

我想,大家都有自我的理想吧!我們都就應爲自我的理想去努力,去拼搏。

理想這樣不能夠改變的,即使前方通往成功的大門有阻礙,我們都就應不退縮,勇往直前,直到成功。

雖然我不明白大家的理想這樣什麼,但我有一個肯定的理想,那就這樣成爲一名舞蹈演員,舞出我的精彩人生。我以前曾想過放下,可這樣我明白放下的後果,會被大家看不起。此刻雖然我離成功還很遙遠,但起碼我不會選取放下。

理想還在前方等着我們,讓大家一齊牽上理想的手,走向成功,走向未來!

我的三年級作文15

他圓溜溜的腦袋上長着一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子下是一張愛笑的嘴巴。中等個子,中等身材,看起來是一個普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰吧?告訴你們吧,他就是我的新同桌——蔡楠。

蔡楠是一個活潑開朗的小男孩,能和同學們打成一片,很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來,就像一支斷了弦的箭,一下就飛出去了。上學期開運動會的時候,他還拿了全校第一名呢!看來我得好好向他學習跑步,學習體育。

我的新同桌一定還有許多其他的優點,我要慢慢去發現。我想我們肯定能成爲好朋友,好同桌。