實用的暑假三年級作文彙編七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的暑假三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

暑假三年級作文 篇1

一眨眼，暑假又到來了。在每一個暑假裏，總會有人會去外地遊山玩水，感受世界的風景名勝；總會有人會去補習班補習功課；總會有人宅在家裏玩電腦或者手機。而我，既沒有去補習班補習功課，也沒有宅在家裏玩電腦手機。我來到了海邊，與家人一起體會海洋的魅力。

來到海邊時，是在黃昏，正是太陽即將落山的時候，空氣中還留存有太陽那淡淡的溫暖，是適合游泳的好時光。海灘上人山人海，熱鬧極了。有的人在打排球；有的人下海，在海里歡快地游泳，還有的人在沙灘上注意。至於我呢，有時，我在海里，趴在游泳圈上學游泳；有時，則在海灘邊走，尋找着被海浪捲上岸的海螺與貝殼！至於大海是什麼樣子的呢？大海並不是藍色的，大海的顏色是黃色的，很渾濁，很渾濁，如同與泥巴攪在一起的水一樣，不同的是，大海的水比泥巴水鹹很多！靠近海岸邊，只要你仔細的看，就會發現海邊有成羣結隊的小魚，總是時不時的在淺灘裏嬉戲，玩耍着，成爲了一道獨特的風景！

臨海的房屋也被裝修的如夢如幻，有的在牆上畫上幾隻大鯊魚，有的將牆粉刷成純白色……這些房屋，有的被改造成酒吧，有的被改造成旅館，還有的，也被改造成商店。只要你走近房屋仔細觀察，就會發現，原來這些房屋，都僅僅只是由原來的老房子改造而已……

這就是我的暑假，既過得十分充實，也過得了知識。你的暑假是怎樣的呢？

暑假三年級作文 篇2

我從小生活在四季如春的昆明，因爲是高原的獨特氣候，一年四季春暖花開，景色迷人，氣溫適宜，以致於我經常隔三差五，有時候幾乎是天天都在各種大小不同的公園裏遊玩，呼吸着大自然的氣息。讓我映象最深的就是，我經常跑去公園喂孔雀。

孔雀有藍孔雀、綠孔雀兩種，已被我國列爲一級保護動物，由於野生種羣的極其有限，使孔雀出現了白化變種，稱爲白孔雀。另有種剛果孔雀生活在非洲的密林深處。在雲南很多地方都有孔雀，常見的有藍孔雀、綠孔雀和白孔雀。每種孔雀都是非常漂亮的，而我最喜歡的還是白孔雀，潔白的羽毛象徵着純潔和神聖。

走進孔雀園，看到大家都在喂孔雀，我忍不住也去抓了一把玉米餵它們。我小心翼翼的靠近一隻孔雀，可能是我的腳步聲有點重，把它嚇跑了，於是我又重新嘗試，學着孔雀的叫聲輕輕的靠近它們，終於引來了一隻膽子大點的孔雀了，他輕輕地啄了幾小口，見我沒有反應，壯大了膽子，開始重重地啄我手上的玉米，被它啄的有點癢癢，痛痛的，心裏又有點害怕，以致我的手動了動，它馬上跑開了，我想是不是我嚇到它了，結果，不一會，它帶來了一大羣孔雀都朝我跑來，大家爭先恐後的開始啄我手上的玉米，不一會我手上的玉米就被它們給吃光了，它們擡起頭，望着我，嘴裏發出喳喳的聲響，好像在說：“我們吃飽了，謝謝！”

雖然孔雀啄起來的力度很大，每次都啄到我手上的肉，而且很疼，但我還是很喜歡喂孔雀，看他們吃得歡快的樣子，我也會跟着很開心。

暑假三年級作文 篇3

星期六一大早，我迫不及待的把還在熟睡中的媽媽叫醒了，媽媽快起牀了，泰安水上世界

到點了，我們該出發了，媽媽摟摟她那還未睜點開的眼睛，問我幾點了。我說：“五點半了：”。等着慢吞吞的媽媽，急的我上躥下跳，好了沒有啊？你快點啊？媽媽在我的狂歡亂炸下終於起牀了。

我和媽媽、姥姥來到了集合地點，只要有大巴車從我眼前駛過，我都死死的盯着車牌號，生怕導遊會丟下我們。終於來了，上車之後導遊爲我們介紹了今天的目的地，天樂城水世界和鹽海神湯，這是一個室內的水上樂園和一個室內的溫泉城，這兩個地方是相通的，溫泉池大大小小的幾十個，聽到的我按耐不住，好想長上一對翅膀馬上飛去一看究竟。

經過兩個小時的慢長等待終於到了終點，我拿着分到手牌飛一樣的衝進換衣間，換好泳衣拿好我的裝備，就衝向了泳池，一會兒把頭扎進水裏遊，一會又把頭伸出水面，我還會自由泳呢！就好像魚兒見了水一樣在水中自由穿梭。

溫泉歡呼起了我的好奇心，進門一看，好多小的池子啊？哎！怎麼還往外噴綠色的水呢？怎麼這個又成紅色的水了呢？快看那個，怎麼又成乳白色的了呢？走進一看真像大白，綠色的是綠茶溫泉，紅色的是紅酒溫泉，而露白色的是牛奶溫泉。還有好多、好多······

挨個池子都進去泡一泡，真舒服啊！每個池子都說明溫度是多少，都在42——45之間。他們在笑什麼啊？我也去湊個熱鬧，這裏怎麼還養着一羣小魚呢？還有幾個大人做在裏面，我也下去試試，我剛站穩，它們不但不怕我們，反而還和我們做起了好朋友，它們就像一窩蜂的擁上來圍住了我，你一口我一口親的我奇癢難忍。站在一旁的工作人員說：“這叫一親親魚療：”。是轉門吃人們身上的老皮的'。我實在忍受不住了，被你們打敗了。

鹽海神湯是一個更加神奇的泳池，不管你會不會游泳，不管你是大人還是小孩，只要，只要下到水裏，在沒有任何附屬物幫助的情況下，都會很自然的漂在水面上。

三點半了，我們準備要離開了，收拾好東西，衝了個熱水澡，按照導遊指定的時間在門口集合，累得我一上車就睡着了，在夢裏回味着一天的快樂。

雖然很累，但是了在其中。

暑假三年級作文 篇4

暑假來到了，我想種一束花在家裏，那該有多麼芳香啊！所以，我就想讓爸爸媽媽抽時間陪我到花市去買一束最漂亮的花。

那天是星期六，正好爸爸媽媽都不上班，他們就帶我去買花，我挑呀挑，選呀選，最後選定了生命力最強的仙人掌。

買到家裏，我精心地培養。每天上完補習班回到家裏，雖然已經很累了，但是我還是要看看我的仙人掌，我的仙人掌長得很可愛，圓圓的頭，身上還長着密密麻麻的刺，如果你不小心碰到它，你的手就會流血，但是我從來也不去碰它。我還覺得它在我家裏是最可愛的植物，它也是在我家生命力最強的植物。

爸爸告訴我，仙人掌在很久很久以前，它不是這麼醜，原來它可是長着象其它植物一樣的葉子，比現在漂亮多了。在培養它的時候，不能多澆水，因爲它是乾旱植物，它還能給人類製造清新的氧氣，並能有效的吸收電輻射，給人帶來健康，所以你可不要小看仙人掌，討厭仙人掌了。

不管什麼事，都要往好的方面想，不能讓表面現象蒙閉了眼睛，不然看到的其實只是一面，那樣別人幹什麼事都不會美好。另外，還要學別人的優點，比如說仙人掌，雖然它們不漂亮，但是它在默默的爲人類做着貢獻，就值得我們學習。我喜歡仙人掌，喜歡它在艱苦的環境中頑強的生長，喜歡它的無私的奉獻，我要做這樣的人！

暑假三年級作文 篇5

吃完晚飯，我正悠閒地看着電視，媽媽拿着手機笑眯眯地走到我面前，“小貝，你看這個！”“嗯？”我轉過頭定睛看了看。“啊？老師要來家訪？”

我一蹦從沙發上跳起來，衝上樓梯，鑽到房間，收拾起房間。從牀上收拾被子到整理書桌，不到半個小時，我就把自己的小房間收拾得乾乾淨淨。對了，我還要衝個澡，老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見了歡呼道：“呦喉！沒想到我兒子這麼能幹！”我朝媽媽做了個勝利的手勢，便開始看我的課外書了。

可是我把整本書都看完了，老師們還沒有來。我等啊，等啊！豎着耳朵生怕老師敲門聽不到！終於，媽媽接到朱老師的電話，說老師們出發了。我趕緊跑到茶室，燒上開水，拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果，等待這老師的到來。

“叮咚！”門鈴響了，尹老師和朱老師終於來了。老師親切地和我問好，並參觀了我的家，我的房間。我高興地陪着老師在茶室聊起了天，老師和我說了很多，如我的優點。我也和老師說了自己的缺點，比如時間概念不強、說得精彩寫得不出色等等。我還下了決心，表示要改正。我深深體會到尹老師對我的信任，希望我成爲班裏的“領頭雁”。我一定要努力學習，養好習慣，真正成爲班裏的“領頭雁”！

暑假三年級作文 篇6

在世博會的時候，我和表弟還有二阿姨三個人一起去了上海世博會館。我們先去了聯合國館，然後去了新西蘭館，表弟要看新西蘭館門口的新西蘭人跳舞和唱歌，就一溜煙地鑽進人羣中找不到了。之後，二阿姨找不到表弟，和我一起找表弟。後來總算找到了。我們三個就一起去了新加坡館，之後我們又去了澳大利亞館。一個上午過去了。中午我們去吃肯德基。我們又去了匈牙利館，那裏全部都是木頭樁。我們還去了俄國館和葡萄牙館。在德國館的時候發生了一件十分生氣的事情，有二個上海人，自己看花車了停住了，後面的人陸續上來到了我們的時候，他們就破口大罵我們，我也罵了他們一頓。之後我們就走進館裏了。

我和表弟正在一起玩兩人遊戲。之後表弟提出他要玩賽爾號，我說要玩洛克王國。之後，我先讓表弟先玩，之後我再玩。表弟完好之後，我正要玩的時候，表弟又說他要玩。之後，他也玩，玩好之後我在玩的時候，媽媽讓我回家，表弟惡人先告狀說他沒玩。

暑假過得太快了。

暑假三年級作文 篇7

今天，我們一家去吃火鍋，這件事讓我一整天感覺精神飽滿，中午興奮的連飯都不想吃了。晚上，我們預定好了座位，就踏上了去吃火鍋的路。一路上，我們說說笑笑，不知不覺來到了目的地。到了之後，我們下車，乘坐電梯來到了五樓，一走出來，就是吃火鍋的地方—水錦堂。水錦堂里人山人海，可見得這裏的火鍋一定很乾淨很好吃，使衆人都喜歡這水錦堂，這讓我更期待。

終於，開始吃火鍋了，服務員先把菜上好，然後再把鍋拿上來，可以出乎我意料的竟然是一人一個鍋。我先把鍋裏的湯煮熟，當它水面冒泡泡了，水就熟了。這時候，我們就可以把吃的放進去了，我先夾了羊肉，再夾了一個小肉球，這時候，服務員上了一盆菜，只見一根竹籤穿過一隻只活的蝦，有的蝦還在觸動着，真想把這背上的竹籤拿掉，看着它們好像很痛苦的樣子，我拿了兩個蝦，把它們放在熟煮的水裏，其中一隻蝦尾巴還在使勁地搖着。雖然蝦很好吃，但是我還是不想奪走無辜的生命。今天的火鍋真是太好吃了，我更希望以後爸爸媽媽還能多陪我們。