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實用的有趣活動三年級作文錦集10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的有趣活動三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的有趣活動三年級作文錦集10篇

有趣活動三年級作文 篇1

老師佈置了一個非常有趣的任務:爲了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易,要求我們保護生的雞蛋寶寶,並且連續三天都與它如膠似漆、形影不離,連睡覺也要把它放在枕頭邊,等到三天後,如果我們的雞蛋還完好無損的話,就可以獲得到一個小獎勵。

於是,我一回家就端來一大盆雞蛋,開始“招聘”起了我的蛋寶寶,看看這個,摸摸那個,都覺得不滿意,我“招聘”了好長時間,最終如我所願的挑到了一個小小的、圓圓的雞蛋,你知道我爲什麼要選它嗎?因爲他小巧,不易碎。我還給蛋寶寶做了一個溫暖的家,先找了一個比雞蛋稍大一些的正方形小盒子,在裏面鋪滿了柔軟的棉花,再在雞蛋外面包了一層袋子,防止蛋寶寶壯烈犧牲。

護蛋的第一天,就有許多有趣的事情發生了(其實是指雞蛋哀傷的去世了)。我就給大家講一講吧:中午吃午飯的時候,張智源氣呼呼的跑到我們這一桌,從口袋掏出一個黃呼呼的小袋子,並且嘴裏還嘮叨着:“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了,我和他沒完!”我們一看,原來是一個去世的蛋寶寶,大家笑得前仰後合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋裏掏出來看一看,想起我的蛋寶寶早上也差一點壯烈犧牲了,心裏就覺得好幸運啊! 便暗下決心:一定要保護好蛋寶寶,讓它活到最後!

護蛋的第二天,越來越多的同學,他們的蛋寶寶因爲各種原因(壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的雞蛋卻還堅強的活着,這反而讓我更緊張了。

第三天,我還是像往常一樣走進了美麗的校園,像平常那樣上完一節一節有趣的課程。可是,剛上完下午的第三節課英語課時,一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課,我就從教室裏慢慢地“爬”到了廁所,在廁所裏洗了個手,又從廁所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋裏的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前,坐下後想把口袋裏的雞蛋盒子拿出來檢查一下,可是,還沒等完全拿出,雞蛋盒子就從我的手中滑了出來,只聽“啪”的一聲,那個時候,時間彷彿已經凝固,我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨着我的心一起碎了,我的心就像被利劍刺穿,真希望時間能夠倒流。

現在,我終於知道了媽媽懷胎十月把我生出來,是多麼的不容易,我以後再也不會惹媽媽生氣了,一定努力學習,長大後成爲一個有出息的人來報答!

有趣活動三年級作文 篇2

星期天上午,李老師給我們上了一節有趣的活動課——氣球比賽。

在比賽前,老師先宣佈比賽規則:把同學們分成四組,以桌子爲界限,每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。

其餘的動作一概不能用。然後氣球在誰的領地上落下就算輸了。分預賽和決賽兩場。

激烈的比賽開始了,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,傾斜着身子,仰起頭伸長脖子,目不轉睛地,盯着那個黃色的氣球,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,那個氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對方也不甘示弱。有一個男孩目不轉睛地盯着氣球,歪着頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,氣球被他頂到了我們的領地上“安息了”。他們贏了。個個興高采烈的,而我們則垂頭喪氣的走下場來。

這堂活動課可真有趣啊!還讓我明白:只有團結合作纔會成功!

有趣活動三年級作文 篇3

一個天氣炎熱的下午,知了在樹上“知了,知了!”地叫着。這時,通往超市的路上,出現了一羣小學生,他們是誰?要去幹嘛?

哈哈!這正是我們,我們正要進行很有趣的購物比賽哩!

規則是這樣的:每人有10元錢,要在15分鐘內買東西,誰買的多,而且不超錢,不跟別人重複誰就獲勝。

比賽開始了,我們像猛虎下山一般,衝進了超市。開始購物了,每個人的眼睛都在迅速掃描着各種物品的價格,“哇!這裏有個1元的!”“這個東西已經有人買過了!”“好貴呀!”……我們歡快的叫聲在超市裏此起彼伏。

這時,我看見了我的老朋友——可樂。可樂見了我,也笑嘻嘻地對我說:“嘿,老朋友,又來逛超市,要不把我帶回家,我的味道可棒了,而且非常便宜!”我想了想,看了看價格,正準備去拿時,看到旁邊的同學也拿了可樂,“不好,重複了就不算分了呀!”這麼想着,我只好讓可樂留在了貨架上,可樂似乎也十分傷心。

我又去找別的東西,咦!這不是薯片嗎?我小心翼翼地環顧四周,確認並沒有人拿着薯片,這纔不假思索地拿起薯片,放入了購物籃,生怕再被人捷足先登了。QQ糖、棒棒糖、雪碧、餅乾也都不停地推銷自己,我也不客氣,將它們都收入了籃中。這時,李老師高聲宣佈:“比賽只有五分鐘了!”我頓時就緊張了起來,緊張得無法用語言來表達,連心跳都加速了。

開始結賬了,我們各個都希望自己的東西最多而且不超過10元錢,大家都聚精會神地盯着營業員。

購物遊戲結束了,我們依依不捨地離開了超市,各種物品彷彿都在向我招手作別。一路上,天氣雖然很熱,太陽也烤得大地直冒煙,但是我們非常激動,非常開心。

有趣活動三年級作文 篇4

我參加過許多的班隊活動,有快樂的、有趣的,也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說說吧!

有一次,我們舉行了一節名叫“紅外線”的班會課……

“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學們陸陸續續的走進了教室,胡鑫怡大步流星的走進教室,大聲說:“202班班隊活動現在開始,主題是紅外線。請全體少先隊員全體起立……”過了一會兒終於搞完了。胡鑫怡又選了幾個幾個系紅領巾的同學上去,讓他們把紅領巾擺成不同形狀。特別是第二關,還是會動“機關”。第一個“挑戰者”是鄧思蕊,她趴下身來,向前爬着。可人算不如天算啊!她不小心,要碰到了紅領巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個“挑戰者”——陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度,他用紅領巾矇住了眼睛。開始了,尹振濤、胡鑫怡,來指導他。他到了我們的第一關,忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下。”陳杰鋒老老實實的趴了下來,像條小蟲一樣,慢慢的蠕動着。這時,第二關的機關剛好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在這危急時刻,機關又往下移,還沒等他反應過來便被Ko了。我們不禁爲他感到可惜。緊接着又來了劉嘉鑫,他活像一隻兔子蹦蹦跳跳的……

就這樣班隊活動結束在了笑聲中……

有趣活動三年級作文 篇5

今天上午,張老師帶着我們二(7)班全體同學來到了非常有趣的活動中心。

首先,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,然後,劉主任給我們講了活動的安排和要求。

在老師的帶領下,我們首先來到了看三維圖片的場館,我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候,用左眼看看,再用右眼看看,最後用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡後,感覺恐龍好像活靈活現地站在了我的面前。

然後,我們來到了擺沙盤的場館,在那裏每人只能拿四樣道具,我拿的全部都是傢俱,我抓了一把沙子,小心翼翼地把傢俱放了進去,我的作品就完成了。

最後,我們來到了科技館,科技館裏的發明真多呀!看過這些發明後,我心裏想:長大後,我也要創造一項新發明。

活動結束了,我們依依不捨地回家了。

有趣活動三年級作文 篇6

今天的班會活動很有趣,你們猜到是什麼了嗎?對了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學們講一個精彩的故事!

活動開始了,那些想要講故事的同學都爭着舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來……”包括我,我也把手舉得高高的,生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來:“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時,胡悠然打破了臺下的'安靜:“這個故事我聽過……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完後,臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品,我接過來,緊緊地握在手裏,在掌聲中開心地跑回了座位。看着手裏的獎品,我心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個上臺講故事,讓我拉開了這次班會活動課的序幕!我實在太高興了,高興得差點就沒聽見別人講話了!接下來上場的還有尹奎,沈子睿……

“叮零零!”下課鈴響起來了,班會活動課就在下課鈴裏結束了。今天,對我來說是開心的一天,因爲這是我從上下學之後的班會活動課裏,第一次給同學們講故事!

有趣活動三年級作文 篇7

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天──陽光體操比賽。

那天上午,陽光明媚,我們懷着緊張又激動的心情趕到操場,只見各班同學衣着鮮豔,整齊劃一,臉上洋溢着自信的笑容。

首先上場的是二年級的小朋友。瞧!她們個個精神抖擻,天真活潑,隨着節拍有條不紊地表演着。我們是第二個上場。在體育委員的指揮下,我們邁着矯健的步伐,喊着響亮的口號,昂首挺胸地進入賽場。隨着熟悉的廣播體操的韻律開始表演,我們充滿信心,牢記老師的要求,時而站立,時而下蹲,時而踏步,時而跳躍……如同一隻只可愛的精靈,個個是那樣認真,那樣專注,好像已經忘記了周圍的一切,全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結束,贏來了全校師生熱烈的掌聲。

將近兩個小時的比賽,我們的心怦怦直跳,最後一刻似乎空氣也凝結了,操場變得異常安靜。我們屏住呼吸,等待着頒獎儀式的到來。“第一名,五年級68班”,那一刻,我們歡呼雀躍,激動的淚花綻放在每個人臉上。

活動已經過去了一年多的時間,每次談起,我們都是那麼開心。

有趣活動三年級作文 篇8

今天老師對我們說:“明天去長沙海底世界春遊",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準時到校後,我們就排隊上了車,在車上我們歡聲笑語。

不知不覺兩個小時過了,我們到長沙海底世界了,大家懷着興奮的心情進去了,我們看見了海星,過了一會兒我們來到了北極區,我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物,然後我們進入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。

看完海底隧道後我們就去吃飯,吃完飯後我們去看海獅表演,我們看見訓練員牽着海獅上場了,只見訓練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓練員坐在海獅身上,海獅在水面上遊,訓練員穩穩地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。

看完表演後我們就照了一張集體照。然後依依不捨地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動啊!

有趣活動三年級作文 篇9

“叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起,我們全班同學在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。

操場早已沸騰了,同學們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴肅地:“誰願意第一個上臺應聘?”同學們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛鍊,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的機會。”過了好一陣,幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結巴,還是把機會拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬一。

洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終於露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應聘紀律委員。”又流利地講出了理由,深情並茂地說:“我一定會積極爲大家創造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學笑話。隨着前幾位同學的演講,就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說完最後一個字,贏得了我們如雷貫耳的掌聲。

不能再等了,我心裏按耐不住衝動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些後悔,很快,老師點了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經舉起了手,劍在弦上,不得不發,我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就爲了這些,我拼了。”我清了清嗓子,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鑽進去。可是,教室裏仍響起了掌聲。

雖然應聘結束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實,評選的結果並不重要,重要的是過程,因爲我鍛鍊了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一祕訣。”這句話一直迴響在耳畔,這真是令人難忘的一次應聘活動呀!

有趣活動三年級作文 篇10

今天上午,我在百思特教育學作文。一到教室,任老師就大聲地對我們說:“把書包放進書筐裏,快!放完了,就站好隊,今天我們要上一次課外活動課。”我們聽了,都興奮極了。等我們站好隊伍,任老師就把我們帶下去了。

到了樓下,任老師就讓我們報數,“1、2、3、4、5……”我們報完數,任老師就讓1、3、5……這些單數往前走。同學們都有些搞不清了,等他們知道自己的組,任老師已經開始講遊戲規則了。聽了半天,我還是沒有明白。這時,老師就和一位同學做了一個示範,看完示範之後,我就明白了。就在我愣神的時候,任老師就大聲地說:“預備,開始。”這時候我纔回過神來。只見李晨邁着小碎步,快速地往紙筐走去,到了紙筐邊,李晨彎下腰,拿起我們二組的氣球,放進二組的紙筐,然後她繞了一圈,又快速地走回來,和她後面的同學—李曉星擊掌。李曉星又緊接着出發了,就這樣一個接一個。到我的時候,我就心裏想:我會不會掉球?不知不覺,我就到終點了。這時候,我心裏的那塊大石頭終於掉下來了。最後,我們組贏了。有的同學興高采烈地說:“你看,我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情,但是我心裏還是特別的開心,

第二輪開始了,任老師邊說邊和一組的第一位同學做示範,這次我明白了。比賽又開始了,第二輪的比賽太有趣,不過還是有些難度的,要把氣球夾在胳膊中間,然後拉着前面同學的衣服,最後我們組又贏了。第三輪又開始了,這次要把手中的氣球放入紙筐裏,不過要一個一個放。

通過這次的遊戲,我知道了什麼是齊心協力。以後不管做什麼事情,我們都要齊心協力。