賽龍舟三年級作文彙編十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的賽龍舟三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

賽龍舟三年級作文 篇1

農曆五月初五是端午節，家鄉人常常會舉行賽龍舟活動來慶祝節日。

記得去年端午節那天，早晨晴空萬里，我聽奶奶說今天村裏舉行賽龍舟活動，於是吃過早飯，便和奶奶及兩個弟弟一起去河邊看賽龍舟。這是我第一次看賽龍舟，覺得很好奇。

河上有座橋，名字叫作五星橋，我們興致勃勃地來到橋上，小河兩邊早已經是人山人海了。老人們從家裏搬出靠椅，端坐着靜靜地觀看；姑娘們如同參加一次盛會，各個穿着漂亮的衣服，嘰嘰喳喳地探討着這次比賽誰會是贏家；有的青年小夥雖然沒能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜；小孩子們更是興奮，在人羣中鑽來鑽去。而河中早已浮着14條參賽的龍舟，每條龍舟大約有20米那麼長，都有一個栩栩如生的龍頭，高傲地朝向天空，尖尖的龍角，五彩的龍鱗，雙眼怒瞪着前方，每個部位都是那樣的惟妙惟肖。龍舟上的劃手們穿着統一的服飾，每個隊伍的衣服顏色各不一樣，紅的藍的黃的五顏六色煞是好看。

過了會兒，“咚、咚咚……”的鼓聲響起，賽龍舟比賽終於拉開了帷幕。鼓手站在最前頭，面對着好男兒們，用力敲着大鼓。劃手們合着鼓聲節奏，“呼哈呼哈”一邊喊着口號，一邊整齊有力地甩動着肩膀，齊心協力地划着船槳。每條龍舟如一支離弦之箭，在清澈的河面上來去如飛，一時間難分勝負。兩岸看龍舟的人們也一起大聲吶喊助威，有的還把家中的鑼鼓拿出來，一邊敲打一邊喊着“加油”。更有年輕大哥哥們把事先準備好的連環響鞭炮掛到樹上燃放。一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、鞭炮聲交匯在一起，在河面上迴盪，在耳邊迴響，震耳欲聾。

比賽結束後，不管誰輸誰贏，隊員們都會互相擊掌慶祝這個節日，大夥都知道賽龍舟不只是比賽，更重要的是團結。

我想，賽龍舟比賽比的不只是輸贏，拼得不只是精神，更是展現家鄉的民俗，更是傳遞民族的情懷。

賽龍舟三年級作文 篇2

賽龍舟是端午節的主要習俗，相傳是爲紀念愛國大詩人屈原而舉行的。

端午節那天，家鄉舉行了一年一度的賽龍舟比賽。到了岸邊，只見那裏人山人海，熱鬧非常。大家都興致勃勃地猜測着一會兒哪個隊會成爲冠軍。

這些龍舟色彩豔麗，龍頭都長着犄角，瞪大雙眼，龍口微張着，彷彿要噴出雄雄火焰。遠遠望去，好像幾條真龍在戲水。龍身上的花紋雕刻得十分精緻，似乎與真龍身上的鱗片沒什麼兩樣。

比賽開始了，三條龍舟便像離弦的箭一樣，衝了過去。一條黃色的龍舟上，槳手們專心致志地划着，緊隨前面的紅色龍舟，槳手們用盡全身力氣，拼命地往前划着。一個槳手臉漲得通紅，直喘粗氣，雙手緊緊抓往他的船槳，咬緊牙關，雙耳專注地聽着鑼鼓聲，努力地合着節拍划着。

不好！後面的藍色龍舟衝來了！黃色龍舟上的選手都着急起來，心怦怦直跳着。船尾的舵手緊握着船舵，生怕因爲自己，船偏離航線，撞到河岸，舵手突然將舵一偏，一個急彎順利通過了拐角。鼓手加快了擊打鑼鼓的速度，槳手們汗流浹背，豆大的汗珠從額頭上滾落，但他們仍不叫苦叫累，握緊船槳，奮力地划着，船有點兒左右搖晃了。

船尾的舵手在這一左一右的搖晃之中“撲通”一聲，栽落水中，水花四濺。船上的槳手頓時慌亂起來：“這可怎麼辦？舵手掉到水裏去了！我們的龍舟會撞到河岸的！”一個年輕人自告奮勇，向大家建議：“讓我去當舵手吧，沒有舵怎麼行呢？”大家點點頭，年輕人站到船尾，開始掌舵。可是，年輕人不夠熟練，船又撞上了左邊的'河岸，船向右傾斜着，船右邊一排的槳手大半落入水中，龍頭也被撞擊落水，漂走了。有好幾人又爬了上來，舵手也好不容易，遊了過來，抱怨道：“好冷啊！我可怎麼辦呢？”爬上龍舟。再一看，藍隊和紅隊已經劃出去好遠了。

“加油！加油！加油……”觀衆們向黃隊大喊着，隊長也舉起船槳，爲大家加油，“大家振作起來！雖然我們落後了，但只要堅持不懈，我們一定會上去的！”在隊長的鼓舞下，在人們的吶喊中，黃隊又振奮起來，向藍隊、紅隊全力追趕。鼓手又拿起鑼鼓，繼續敲打着，發出“鐺，鐺……”的響聲，這聲音不快不慢，十分有節奏感。

很快，在黃隊的堅持下，黃隊又超過了藍隊，跟在了紅隊後面，向終點發起衝刺！節奏鮮明的鑼聲在黃隊中響着，加油聲在隊員耳中迴盪着。船後的舵手也聚精會神地調整着方向。快看，黃色的花舟第二個衝過了終點線！

雖然黃隊沒有獲得冠軍，但我仍爲他們喝彩！是啊，黃隊拼盡了全力，在困境中仍堅仞不拔，我們的學習之路也是一樣，努力過，用心付出過，就無怨無悔！

賽龍舟三年級作文 篇3

小時候，總聽媽媽給我講屈原因爲楚平王而投汨羅江，從此便有了端午節，我也似懂非懂地知道了：原來端午節是由屈原而產生的。

相傳屈原是一個愛國詩人，投江後，汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的屍體，因此有了賽龍舟的習俗；百姓們把飯糰等投入江中，因此有了吃糉子的習俗，百姓們把兄雄黃酒倒入江中，因此有了喝雄黃酒的習俗。

記得前不久，我還了南湖邊，看龍舟競渡，那兒人山人海，一派熱鬧的景象，南湖邊上圍滿了人，不用說他們就是來看龍舟競賽的，只見不遠處湖面上，停泊着大大小小的的龍舟，龍舟選手們嚴陣以待，不過一會兒就上了各自的龍舟，他們一個個精神抖擻，似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫，他們就開始了，隨着“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節奏地划起龍舟，這使我不禁想象起了當時百姓們紛紛去打撈屈原時的情景……

這些龍舟一個個身長十幾米，船頭是一條龍頭，船尾是一條龍尾，船頭有一個擊鼓手，負責擊鼓，打節奏，以此激勵隊員們，船尾有一個舵手，手上拿着一隻槳，以此來控制方向，中間是船員他們是主要的隊員，就是他們使龍舟前進的。看着這些龍舟，我的心中忽然滑過一個念頭：在《端午寄情》班隊課上，徐州騁說一條龍舟上有20～22人，我眯着眼一數，加上船頭和船尾兩個人，不偏不倚正好22人，我剛數完，龍舟就飛快地駛向遠方，似乎是刻意，準備讓我數的……

雖然端午節已經過去，可是在我的內心深處，還是保留着對端午的無限嚮往和那個我小時候聽過的古老的傳說。

賽龍舟三年級作文 篇4

6月6日端午節上午，我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。

到了人行橋，那裏已經人山人海，橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕於耳，都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個位置，只看見參加比賽的一共有7條龍舟，有紅隊、黃隊、藍隊和青隊。只聽發令槍“砰”的一聲，比賽開始了。龍舟好像離弦之箭衝出起點之後，他們你不讓我，我不讓你，一會兒紅隊領先，一會兒黃隊在前，一會兒藍隊第一，青隊卻總是落後。此時，助威聲、加油聲、划水聲響成一片。在比賽的隊員聽到了助威加油聲，心裏就有我要得第一的念頭，於是，他們越劃越快，爭取第一個衝到終點。劃過西河人行橋後，不知不覺紅隊已經遙遙領先，黃隊也不甘落後，追了上來。最後，紅隊得了第一名，黃隊得了第二名，藍隊得了第三名。

今天的龍舟賽很精彩激烈，我看的很過癮。看了這次龍舟賽，我懂得了只要有信心，就一定能夠獲勝。

賽龍舟三年級作文 篇5

今天就是端午節了，我們一年一度的端午節到了，我們該舉行賽龍舟了。今年我非常出色，被選爲橈手了，今年我不會輸的！

現在已經是決賽最後的衝刺了，鑼鼓手敲鼓的聲音越來越快，我們用力的划着橈，非常激烈的比賽就是最後的衝刺了，我們雖然已經很累了，不過聽到了觀衆們支持和讚揚，我把緊張的心放了下來，。看着觀衆們支持的目光，我心裏暗暗的給自己加油，默默的對自己說：一定要堅持下去，堅持就是勝利，我不應該泄氣。這樣我慢慢的勁兒好像都聚集起來了，我精神起來有氣士的划起龍舟來，我看到了場下數萬羣衆都在給場上的隊員加油，我的力氣也越來越十足，我看着眼前的目標，就直飛虹橋，我感覺像飛一樣，我精神越來越充沛，我打起了精神追像前面的一條龍舟。

結果就在這是，奇蹟發生了，我們把自己前面的條龍舟落到了自己後面，我聽到招子手給我們加油的聲音越來越響亮，我的勁兒也越來越大，我使勁兒的划起橈來，真的和課文上說的一樣，真是劈江斬浪！水濺到了我的身上，都分不清哪是水花哪是汗。

這麼激烈的龍舟比賽很快就要結束了，我激烈不已，想戰勝對方，我努力的向前滑，看到了對手超過了我們，鑼鼓手就緊皺眉頭，她非常緊張，因爲我們都是新隊員。很可能戰勝不了他們。但我們一看到對方泄了勁兒，我們就更激烈了。在這驚險的戰鬥時期，我真覺得像是在戰場上戰爭的人們，拿着武器互不相讓的戰爭那！招子手端端的站在龍舟的尾端，氣勢澎湃的給我們加油。

當別的龍舟衝向前方時，她就鎖緊眉頭，更好的給我們指揮。我就感覺，其實做一個招子手或者橈手、鑼鼓手，真是不是不容易！不再說這麼多了，我們在努力中戰勝了對手，我覺得我自己真的好厲害！

賽龍舟三年級作文 篇6

每年農曆五月初五，端午節便邁着輕快的步伐到來了。這一天，人們都要吃糉子，賽龍舟，掛艾葉，熱鬧非凡。

其中最令人激動，最熱鬧，最有趣的習俗要數賽龍舟了。在湘鄉，往往還沒有到比賽時間，比賽場地——漣水河附近到處人冊人海，路被擠得水泄不通，還需交警來疏導交通。

一條條龍舟整整齊齊地排列在河中央，來自各地的隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試。隨着一陣急促的鼓聲，各地隊員們立即作好準備抓起船漿蓄勢待發，接着又是一陣更爲急促鼓聲，一條條龍舟像離弦之箭“飛”了出去產！

一時間，所有龍舟上的鼓手按各隊的節奏使勁敲起來，引起彼伏，連成一片。隊員們人手一把漿身體向前傾，隨着鼓手的節奏整齊劃一地使勁划着，濺起一米多高的水花。鑼鼓喧天，水花四濺，人們的歡呼吶喊聲響成一片，真正是熱鬧非凡。

一會紅隊領先，一會兒橙隊又和它齊頭並進，一會兒黃隊又從比賽隊伍中脫穎而出。他們互不相讓，鼓聲也越來越響。之前人們的呼聲和現在的吶喊聲比起來，真是小巫風大巫。越接近比賽終點，人們就越激動，心也繃得列緊。

端午節那熱鬧非凡的場面深深刻畫我的腦海裏。我認爲，我們應該把中國的傳統發揚光大，把賽龍舟辦得更精彩和熱鬧！

賽龍舟三年級作文 篇7

一年一度的國際勞動節，在美麗的太湖灣，舉行了20xx“花都水城，浪漫武進”旅遊節暨“萬澤杯”第二屆中國（武進）國際龍舟邀請賽。這次活動的開幕式內容豐富多彩，活動持續了將近兩個小時。贏得了大家的一片喝彩。

首先，各位領導發表了自己的演講，演講結束後，運動員代表與裁判員代表分別莊嚴的宣誓，隨後各位領導又都給一條條龍舟畫上了眼睛，正如畫龍點睛，使龍舟更加生機勃勃，如真的一般。接下來上場的是精彩的文體表演。激情盎然的《烈焰紅脣》拉開了文體表演的帷幕，一個個身着大紅色連衣裙的青年女子中夾雜着一位身着黑色服裝的青年男子，有如萬“紅”叢中一點“黑”，他們在架在水面上的舞臺上旋轉、跳躍着。活力四射的《舞動陽光》把表演引到了高潮，這支結合了體育、啦啦操、拉丁舞的大型舞蹈讓人們也情不自禁的跟着跳了起來。現代化的表演——街舞《震撼》，讓人們感覺到了現代社會的和諧，美好。最後上場的是曾在水立方打響的水鼓。這些表演雖少，但都很精煉，很精彩。

表演結束後，就是龍舟賽了，選手們一個個躍躍欲試，人們也在心裏爲他們加油。首先是男子500米競速，信號彈一發，一條條龍舟像一匹匹脫江的野馬拼命地向終點駛去，有些隊伍落後了，但他們不氣餒，仍拼命地划着，打鼓的選手在龍舟上有節奏地響亮地擊着鼓，給划船的運動員鼓勁。

比賽在吶喊聲、加油聲、擊鼓聲中很快結束了，有些隊伍雖然輸了，但他們輸得心服口服，因爲他們盡力了。

我問媽媽比賽好看嗎，媽媽說好。我說表演精彩嗎，爸爸說不錯。總之，這次開幕式在我家是得到了一致好評，你們覺得呢？

賽龍舟三年級作文 篇8

龍舟是我國傳統文化。龍舟身長9、10米，裏面可以坐二十多個人，在龍頭的旁邊的地方有一個位子，上面坐了一個人，他手裏拿着敲鼓的棒子，每一秒敲一次。

比賽的是黃隊和綠隊。那激動人心的比賽開始了！兩隊都不示乾落後，當然，速度也是一樣的。我發現，一艘龍舟上的人他們划船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地，漸漸地黃隊臨先了，但綠隊的隊員們也沒有灰心，慢慢地，慢慢地綠隊又追上來了！就是聽那鼓聲，都讓人覺得緊張，更何況那些划船的人呢？他們的心情一定比我們更緊張吧。就這樣，兩隊好像在你追我打，一會兒黃隊臨先，一會兒綠隊臨先，一會兒……

我感覺過了一會兒，比賽就結束了，時間過的真快呀，我想到。但是對那些隊員來說時間算是夠漫長的了。綠隊贏了！”我歡呼地雀躍着。我突然想起他們划船的速度是和鼓聲的速度一致的，我似乎驚呆了，這麼久的比賽，他們不累嗎？他們一定累，而且是很累，但他們堅持住了，忍住了。他們能夠贏靠的是實力，平時一定訓練的很刻苦。

我要向他們學習這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。

賽龍舟三年級作文 篇9

端午，煙雨濛濛，沾溼了頭髮。正午我坐在父親的車上，奔赴在去松山的鄉間小路。

一個個人頭在攢動，挨着擠着，人如河流般川流不息，匯聚着潺潺地流向大海。車也沒了秩序，東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉着我用手撥開一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來，街坊感嘆着。

待我們到達的時候，只見各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經開始。一堵堵的人牆，使我們只能站在路邊。距離很遠，再加上雨越下越大的緣故，只看到了一個朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到划槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊，他們遙遙領先於後面的四支隊伍，白隊在最後。“黑隊好棒！”羣衆發出喊叫，鼓掌示意。我望着不起眼的白隊，他們奮起直追，不放棄，奮力地划着槳，急速的划着槳，大起大落地划着槳，整齊劃一，跌宕氣度的鼓聲響徹在海上，演奏着一支激昂奮進的曲子——就在不經意間，他們找到了節奏，敏捷地越過轉彎處，在大海上如履平地，浩浩蕩蕩地行駛。現在白隊是第一，紅隊是最後。“白隊真厲害。”羣衆再次發出喊叫。白隊的反超，固然令人驚歎，但“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

此時人已經散去不少。白隊還在前進，依舊領先在前。俄頃便來到了彩旗邊。一個隊員伸手，將彩旗拔起，在船頭不停地揮舞着，揮舞着。彩旗在風中搖擺着，他們成功了。內心的喜悅噴涌而出，久久不能平息。

一條條長龍在水流中搏擊，亦是華夏兒女奮進的步伐。

賽龍舟三年級作文 篇10

一年一度的端午節又到了，我每年都盼望農曆五月初五這一天，因爲這天不僅是我國的傳統節日“端午節“，也是吃糉子、賽龍舟的好日子，我早就盼望看賽龍舟、吃糉子了。

一大早上，我就和爺爺奶奶一起來到松花江邊看賽龍舟的表演，賽場上人山人海，圍得水泄不通，爺爺領着我費了九牛二虎之力才擠到一個可以觀看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開始了，我第一次觀看這樣壯觀的表演，心情激動得無法形容，雖然早上的氣溫比較涼，可是我能感覺到我的手心已經出汗了。這時裁判正和參賽隊員們講一些注意事項和比賽規則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上，龍頭高昂，龍身挺拔，龍尾靈動威武壯觀。

比賽開始了，只見三個龍舟就像離了弦的箭一樣衝出了賽道，運動員們個個使出了渾身的勁拼了命地往前滑，鼓聲響成了一片，這時觀衆也傳來了爲運動員加油吶喊的聲音，我興奮地高喊起來，我和爺爺、奶奶爲藍隊加油、打氣。運動員們更是齊心協力用盡最大力量加油追趕，尤其是藍隊隊員們，他們滑得很整齊就像是一個人在滑，藍隊已經領先，其他二隊已經遠遠的落在了後面，藍隊在今年比賽中獲得了第一名的好成績。

比賽雖然結束了，但我的心情久久不能平靜下來，眼前的那一幕一幕在我的腦海裏迴盪，我也要好好學習才能更好的努力創新，實現我的理想與目標。