實用的美麗的我三年級作文彙總10篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美麗的我三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的我三年級作文 篇1

我的家鄉在蘇尼特右旗，那裏有數不清的牛羊，還有生命力極爲頑強的小草……草原上長起來成片成片的小草，就像一張張鋪着的綠色的小牀。

春天，馬路上的冰被太陽照射着，形成半化半凍的冰渣子，踩上去“咯吱咯吱”的響着，隨後便慢慢地蒸發了。柳樹姐姐的新發鑽過完好無損的髮根長了出來。

夏天，早晨，葉子上積滿了露珠，等太陽升起來時，葉子上的露珠一下子消失了，似乎再也找不到。稀少的樹木下就成了人們的最佳乘涼之處。每年的六七月份，老師們都會讓我們做一幅用各種各樣的葉子製成的作品，貼在班級的展示欄中，這樣整個班級顯得更加生機盎然。

秋天，樹上的葉子變黃了，楓葉在空中翩翩起舞，就在這時，小松鼠出來了，爲過冬的食物做準備，小青蛙也加緊打洞，準備冬眠。

冬天，雪花在空中飛舞，在這寒風刺骨的冬天裏，看不到那稀奇的小動物，就連小鳥也難以見到。家鄉以千姿百態展現在我們的面前，但你的冷豔是最美的，因此冬季是最令人精神澎湃的季節！

我的家鄉蘇尼特右旗一年四季的景色奇特、風景如畫，是一個五彩繽紛的地方，沒人能畫得了的地方，祝福家鄉的明天會更美好。

美麗的我三年級作文 篇2

我的家鄉在興寧，興寧雖然不是什麼名勝古蹟，但我認爲，興寧是個最美麗的地方了。興寧羅崗的五五村，是我的爺爺奶奶住的地方。那裏有個令我難忘的地方——小魚河。

一個晴朗的下午，哥哥興奮對我說：今天我帶你去一個很好玩的地方！我疑惑的問：什麼地方啊？哥哥卻故作神祕：到了，你就知道了。出發了，我雖然不知道是去哪裏，但我還是乖乖的跟在哥哥後面。不知走了多久，我們來到了一片草地上，這兒綠草如茵，鳥語花香，真像一個人間仙境！細心的觀察，發現這裏還有一條清澈的小溪，小溪裏還有很多小魚小蝦呢！哥哥說：怎麼樣，這裏漂亮嗎？我開心地說：嗯！這裏美極了！哥哥不知從哪裏拿出了一個網，對我說：我們來這裏，主要是來捉魚的。還能捉魚？太棒了！我心裏別提有多高興了！哥哥拿起漁網就開始捉魚了。我沒有帶網，都怪哥哥，如果他早點跟我說，我還能帶多點裝備呢！我靜靜地坐在一旁，觀看哥哥的捕魚大戰。哥哥真是笨吶，拿網捉了半天，才捕上來一條几寸長的小魚和兩條泥鰍。我嘲笑哥哥：哥哥，都差不多一個小時過去了，你才捉了那麼少，真是差勁，哈哈哈！哥哥裝作很生氣的樣子，對我說：我差勁？那你來！剛纔我看哥哥捕魚只是一上一下的，看起來十分簡單，我就爽快的答應了：好，我來就我來！我學着哥哥的樣子，先把網放到最底下，一有魚來，就往上撈。可是，這魚太機靈了，我試了好幾次，它們都溜走了。這下，輪到哥哥嘲笑我了：哈哈哈！我至少還捉到了幾隻，你呢，一條也沒有，哈哈哈！時間在我們的歡聲笑語中悄悄溜走，快樂的時光總是那麼快，我們要回家了。

這條小溪爲我們的家鄉添了一道美麗的色彩，使興寧更加美麗！

美麗的我三年級作文 篇3

我的家鄉是一個物產豐富、風景優美、森林植被蔥蔥蘢蘢的地方。它就是位於我國廣東省揭陽市的惠來。

在那廣闊的田野上種着許許多多的農產品。火紅火紅的西紅柿，綠油油的蔬菜，金黃金黃的稻穀······有的在風中迎風嬉戲，像一個個穿着花衣服的小朋友。有的被風兒一吹就低下了頭。只要我一走進田野，裏面豐碩的果實就吸引着我的口水到處飛。

那裏沒有污染，所以天都是碧藍的。每當夜幕降臨，星空是多麼美麗啊！皎潔的月亮像一隻銀色的小舟在深藍色的大海中航行。那些閃爍的星星是那麼平靜、安詳; 既像一隻只明亮的眼睛; 又像一顆顆晶瑩的鑽石。

惠來是個海濱城市。在神泉海濱度假村每年都舉辦沙雕展。走進大門，旁邊有兩排長長的石廊，兩排高大的棕櫚樹筆直地站在兩旁就像兩排守門的士兵。走上沙灘就看見一望無際的大海。民間藝人們堆砌的沙雕作品主題各異、栩栩如生，有絲綢之路、生命起源、梅花鹿、鵲橋相會、熊出沒、克里斯托費·哥倫布、漢武帝、連年有餘······

孩子們在之間穿梭、玩耍、嬉戲，享受着藝人們的無窮創意。一陣濤聲響起，孩子們又捲起褲腿衝向浪花。戲水聲、歡笑聲響成一片。

這就是我美麗的家鄉，景色優美、物產豐富的家鄉。想去嗎？想去就叫上我一起去吧!

美麗的我三年級作文 篇4

我家鄉的東湖美麗無比，是個許多遊人前往的地點，今天我就給大家介紹一下吧！

東湖的水非常清，清的可以看見沉落在水底的沙石，可以看見小雨小蝦在水裏嬉戲，可以映出水邊的紅花綠草。時常有蜻蜓用尾尖沾了一下水面，來個蜻蜓點水，然後快快的飛走了。

東湖的橋真是太多了，一眼望去，全都是橋，有一座橋叫烈士橋，因爲它通往烈士墓，所以就取了這個威武的名字。雖然所有的橋都有圍欄，而且都是固定在那裏，但走上去我還是擔驚受怕，不過每一次都是有驚無險。

這裏最有趣的就是孔雀了，它每次都像高貴的公主一樣走來走去，頭上帶着頂“小皇冠”，見到人也不驚慌，別人給他食物，它要先擺好姿態再慢慢品嚐食物，好像他把形態當作第一，把食物放在最後一樣。

我愛家鄉的東湖！

美麗的我三年級作文 篇5

我的家鄉很美麗。門前是一個池塘，池塘裏的荷花已經開了不少，有白色的荷花和粉紅色的荷花，荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花和粉紅色的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上破裂似的。

離池塘不遠處有片稻田，小燕子從南方飛回來了，在稻田上飛來飛去，唧唧地說：“春天美麗極了！春天好極了！”幾對燕子飛倦了，落在電線上，藍藍的天空，電杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊！停着的燕子成立音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌！

美麗的我三年級作文 篇6

我的家鄉在廣州，那裏有一條珠江。景色迷人，是我心中美麗的畫卷。

清晨，白霧朦朧，像面紗籠罩在珠江上，它又像恬靜少女還在做昨天的美夢。微波盪漾，風娃娃喚醒了珠江。

中午，太陽公公從口袋裏掏出萬丈光芒的金子灑向珠江上，江面金光閃閃。小鳥在江面上飛翔。

黃昏時，夕陽西下，太陽照在珠江上像大蛋黃。白雲在天空中漂浮，花草樹木倒映在珠江上，這時的珠江就像一面鏡子。我把它收藏在我的心裏。

每當夜幕降臨，珠江兩岸就亮起來了。高樓大廈的霓虹燈，草坪燈，路燈，車燈交映在珠江上，絢麗迷人，給珠江穿上了一條彩裙，一會兒變成紅色，一會兒變成藍色，一會兒變成粉紅色，一會兒變成紫色……它的美麗，吸引中外的遊客，駐足觀賞，嘖嘖稱讚。

我愛我的家鄉廣州，更愛家鄉的珠江。我把它珍藏在心中。

美麗的我三年級作文 篇7

我有一個美麗的校園，她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護着我們，培育着我們。我們都很愛她。

早晨，我們揹着書包，踏着竹徑，伴着淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵，桂花的讚賞。還沒走進校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，樑爺爺準會第一個幫你撐雨傘，老師們都會搶着幫你背書包。

上課了，我和同學們都聚精會神地聽着老師講課，老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味，像海綿一樣吸收着知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地擁在一起做遊戲，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！

放學時，我們像一隻只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。

學校的“江南十景”也風格獨特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園裏的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧！

當然，江南的操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了，有時候在大石頭上砸我們的草球；有時候挖個坑藏自己的小祕密；還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。

不錯吧，這就是我的學校：美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興，我能成爲“江南”的學生。

江南，我要做你一萬年的好朋友！

美麗的我三年級作文 篇8

太倉，一個孕育着歷史蒼桑的古城，也有溫暖和美麗。太倉是長江入海口處的一個城市，也是古代鄭和下西洋的起錨處和皇帝的“大糧倉”。

因爲太倉有如此好的地理位置，所以遊客綿綿不斷。天鏡湖有高科技的城市規劃館，晚上還會有樂隊表演，璀璨的燈光照着湖面，波光粼粼，異常美麗。金倉湖經濟開發區，草坪、公園、遊樂區、湖畔，樣樣俱全，是休閒娛樂的好去處。

太倉因爲有如此多的國內、外遊客遊覽，還有太倉港這一大經濟體的支撐，文明也大有特色。除了前面的.“鄭和七下西洋”，還有“牛郎織女降生太倉黃姑”的傳說，更有幽默詼諧的太倉民謠……

太倉作爲“海上絲綢之路”起點，更要努力爭奪“全國文明城市”冠軍。馬路上，常常會看到辛苦的工人、勤勞的輔警、熱心的志願者在忙碌。正是他們，才能讓太倉如此美麗。

太倉這個美麗的城市，天空碧藍，鳥語花香。在這如詩如畫的地方生活，我非常自豪。

美麗的我三年級作文 篇9

我的學校坐落在美麗的山城南山腳下——-珊瑚實驗小學。

踏進校門，兩個漂亮的花壇映入眼簾，裏面種着各種鮮花，散發出陣陣香氣。順着花壇往裏走，是一個寬闊的操場，是全校師生活動和聚會的地方，操場旁邊一排排整齊的樹木像衛士一樣守護着我們的校園，也讓校園變得更加美麗了。操場旁邊有一幢高大的教學樓，我上學的教室就在這裏，這棟樓一共四層每層樓六間教室，每間教室裏都排列着整齊的日光燈、風扇和課桌椅。

我最喜歡學校的後山，走上教學樓旁邊的臺階，八棵桂花樹和各種各樣的花花草草就展現在眼前，旁邊還有一個鐵絲網做的門進去以後這便是後山了。記得一年級老師第一次帶我們來活動後我就愛上了這裏，尤其是這裏的風車小屋體驗讓我記憶猶新。風車小屋裏有三臺風力發電機和電燈泡，旁邊還安裝了手搖把手，當你轉動把手發電時，燈泡就會亮起來，真是太有趣了。

我一直想我能在這麼美麗有趣的學校裏讀書，感到無比自豪！等我長大我要建一所比這更有趣的學校，讓所有沒上學的小朋友都來上學。

美麗的我三年級作文 篇10

我的家鄉是個風景優美，物產豐富的小鎮。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，葉子上掛着晶瑩的露珠，漂亮極了。河邊的柳枝一會伸伸胳膊，一會踢踢腿，好像在做着早操，舒展筋骨。

夏天到了，樹蔭下就成了人們的涼亭。小朋友在樹下玩着捉迷藏，老人們在樹下下棋，就連樹枝上的知了也湊起了熱鬧。那一串串的葡萄穿着青的、紅的、紫的絢麗的衣服你挨着我我挨着你，有的連衣服都擠破了。

秋天，在薄薄的輕霧籠罩下，院子裏的那棵柿子樹上掛着火紅的柿子，遠遠望去就像一盞盞小燈籠。田野裏，稻子在陽光下笑彎了腰，一陣風吹過，像一片金色的海洋翻滾着波浪。

冬天，在別的城市可能都是灰黃的景象了，而我的家鄉依然是生機勃勃一片。那一棵棵雪松樹仍然鬱鬱蔥蔥就像英勇的解放軍一樣守衛着我的家鄉，即使下大雪也壓不垮他。在雪的映襯下顯得更美了！

啊！我美麗的家鄉，我愛你!