初三年級的作文15篇

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在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的初三年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三年級的作文1

平常春節，總能看見大家互相拜年，口中道着新年賀詞，什麼“吉祥如意”呀、“福如東海”呀、“財源廣進”呀、“每件事順心”呀等等。可是，拜年時必須要說這麼一大串不切實質的拜年言辭嗎？

爲何說它們不切實質呢？請聽我一個一個爲你詳細講解。先說“萬事如意”吧！經歷過風雨的人都瞭解，人的一生，是不可能沒挫折的。不是有首歌叫“陽光總在風雨後”嗎？不經歷風雨，怎能見彩虹！所以，這句不對；還有“財源廣進”，書中不是教大家，要視資金爲糞土，不要被它矇蔽眼睛嗎？是的，大家生活不能離開資金，但大家也絕不可以因此敗壞了品質。所以，這句也不對；最後一個是“青春永駐”。讓大家想一想吧：自古以來，有哪個可以長生不老？有哪個可以永遠年青美貌？沒！這句就愈加不切實質了。

爺爺常常對我說：“身體1、，學習2、。”這句話一點很好，身體是學習的本錢吶！假如身體不健康，比如，常常感冒、發燒，甚至更緊急的病，不但會干擾到學習、工作，還會干擾到平時生活。身體，非常重要；俗話說：“笑一笑，十年少。”我覺得，天天開高興心的，和身體同樣要緊。大家班的QQ羣不就叫高興豆豆嗎？我相信，在日常，只須常笑，一定比任何化妝品都有效！

今年，經過我的修改，我的新年賀詞已經出爐了。賀詞不長，只有九個字，在此，我要把它送給正在閱讀此文的你：

祝：新年快樂，身體健康！

初三年級的作文2

孤獨無色，像畫家剛擺好的畫布；孤獨空虛，像宇宙一樣，無邊無際；孤獨而沉默，它悄悄地來了，在春天消逝的午後，在陣雨初歇的黃昏。這時，有了音樂，這種孤獨就不再孤獨了。感受肖邦清晰的和絃，如歌曲的旋律，傾吐出一股愛國的柔情；感受貝多芬驕傲的雙手，寫下田園歌曲，與命運之神戰鬥；我感覺柴科夫斯基正駕着一輛小馬車，欣賞着天鵝的舞蹈，書寫着俄羅斯的習俗；感覺舒伯特明白了菩提樹綠蔭下生活的真諦…

巴赫的賦格，格式工整，對稱協調，體現了巴洛克時代建立秩序和權威，帶領我們進入一個宏偉的殿堂；柏遼茲的幻想風，飄渺而奇特，是古典音樂的扭曲變形，讓人掙脫精神的枷鎖，奔向心靈的殿堂…

聽聽音樂，你就不會再感到孤獨了。孤獨？那是因爲你累了，失望了，無助了。你越逃避生活，孤獨就越會緊緊抓住你。即使躲在擁擠的人羣裏，孤獨也會找到你，慢慢咬破你的靈魂。讓音樂染上孤獨的色彩！聽音樂，你就不會再感到孤獨，然後你就會快樂，幸福。會是沙漠中的綠洲，會是深夜的星星，會幫助你走出孤獨的陰霾。

音樂是壯麗的，音樂是偉大的。讓音樂走進教室，走進城市，走進工廠，走進大山，那麼世界上就不會有孤獨，只有歡笑和歡笑。

讓音樂染上孤獨的色彩！

初三年級的作文3

就我記憶所及，“音樂”這個詞一直在我身邊流行。每個國家都有自己的國歌。音樂激勵士兵，激勵學生，讓人努力，以獨特的風格展現不同的國家。

我的兄弟姐妹和長輩都熱衷於音樂，他們唱的歌很受歡迎。在這樣的環境下，我對音樂有一種莫名的好奇。因爲我考試成績好，父母獎勵了我一個mp3，我高興的一晚上睡不着。在我爸的幫助下，我下載了幾十首流行歌曲，比如：《稻香》《舞娘》《你是我心內的一首歌》《dimbs》.那一天，我聽了一整天的音樂，雖然頭暈，但內心是激昂的：搖滾讓我狂野，溫柔讓我嘆息，尖叫讓我爆發.

從同學那裏瞭解到，每首歌都有自己的美。周杰倫的歌很刺激，很有感情；她唱的歌既可愛又迷人.每個歌手都有自己的聲音，給觀衆足夠的癮。心裏只有一個字，“爽！”是的，作爲一個音樂愛好者，你把自己獻給音樂是值得的，就像你是爲音樂而生，音樂是爲你而生。

從我愛上音樂的那一刻起，我的整個靈魂都被音樂灌注了。對我來說，享受音樂無疑是世界上最幸福的。畢竟音樂是我的一生。音樂，你帶給我活力。我愛你！音樂，世界因爲你而更加多彩。

初三年級的作文4

記得當年初進鹽小，展現眼前的幾乎都是老態龍鍾的老老師們。她們默默無聞，兢兢業業，任勞任怨，無私付出，不是學期宣讀人事安排，幾乎一年聽不到她們的名字——既無批評之聲（當然不會有的），又無褒獎之詞。

學生對其俯首順耳，家長對其感激備至，領導對其放心至極，同事對其讚不絕口！清晨見她們精神矍鑠、健步走進校園，早早迎候學生，細心打掃衛生，佈置每日一題，安排晨讀早課；紅日西墜，她們如耗盡能量的賽車（那時還不見轉播賽車節目），幾乎拖着雙腿送孩子們放學回家（那時送學生的路比今天遠很多）。她們的敬業感召後人，她們的愛心聞之動容，她們的人格堪爲楷模，她們的求索激人奮進！是她們用生命託舉着熠熠生輝的四個大字——鹽場小學！是她們換得了93年39名學生考取一中，創造了漢沽區之最！跟她們一起走過的路程，教會的是你的爲人。你抑或教書不盡如人意，抑或工作不爲人樂道，但是做人，你會讓認識你的人由衷欽佩。——因爲你的品質來自那些鹽場小學的老老師！

我沒有繆斯的優美言詞，形容不出老教師的偉岸；我沒有達芬奇的生花妙筆，描繪不出老教師的形容；我沒有帕瓦羅蒂的動聽歌喉，唱不盡老教師的奕奕神采。我所能的，就是樸素的銘記她們的偉大人格，激勵自己前行。

初三年級的作文5

親愛的：

親愛的，你在猶豫嗎？你害怕嗎？你在猶豫嗎？昨晚夢見你了，你一個人在操場上堅持練習跑步和跳遠。只是爲了更快的速度，更遠的距離，更好的效果。最終，你倒在了跑步的路上，你坐在跑道上，把頭深深的埋在兩膝之間，放聲大哭。我向你走去，想安慰你說加油。但是你突然擡頭哽咽着對我說：“你的選擇對嗎？”但是我想放棄。“親愛的，我醒來時哭了。你的話讓我深思。這就是我想要的生活嗎？要不要放棄？不，從來沒有。曾一度以爲你會離我很遠，但時間在我們荒蕪的空間裏一點一點流逝。轉眼間，我幾乎到了你的手。親愛的，我還有夢想和未來，也承載着父母和親人的期望。他們給了我太多，我不想放棄，也絕不允許自己放棄。我很勇敢，絕不會因爲一點點挫折就打亂自己的節奏，瓦解自己的信念。那是懦弱的表現。我的字典裏沒有懦弱這個詞。我想像蒲公英一樣，雖然小，但我可以乘着風在世界各地茁壯成長，生活得越來越美好。親愛的，你是我，我是你。還記得我對父親許下的誓言嗎？你忘了你的承諾了嗎？還記得爺爺奶奶對你殷切的目光嗎？你忘了別人的嘲笑嗎？還是對自己的承諾，你放棄了嗎？不，我們沒有忘記。我們都記得。親愛的，我們勇敢，不要懦弱，我們是敢於承擔責任的人，不是食言的人。我們要踏上中考的基石，飛到理想的彼岸。永遠不要彷徨，不要害怕，不要猶豫，記住我和你在一起。親愛的，即使世界用痛苦親吻我，我們也會用歌聲回報。

初三年級的作文6

夢想似遠方，我對遠方有着憧憬，幻想。住前探去，那遠方好遠，又使我不敢向前。那一路上，好多薄霧，一層一層的朦朧了我的雙眼。

兒時，我只依賴於腳尖下的風景，不擡頭看看遠方。時光，如流水，只是從耳畔間嘩嘩嘩地逝去。當回首時，己晚。嘆息時，才掠覺。我親眼目睹着別人的輝煌，心中羨慕不已。如果真的要想一想，恐怕

還真的不清楚，自己嚮往的遠方，在哪裏?心裏雜亂無章，無可選擇。聽別人描述夢想時，如此激動。

一句話說，時間將會告訴你一切答案。這句話沒有錯。真的是這樣的。我的內心慢慢的找到了答案。那便是鄭大，我認爲這隻能是我的理想。我還有遠大的夢想。但實現夢想是第一步，就先實現理想吧!這

條路上雖然很遠。那也要努力地去追。是知道，放棄15劃，堅持16劃。放棄容易堅持難。我要堅持把這條路走完。因爲，這條路是我自己選的!

我會努力在20xx年的夏天，與鄭大相遇。開啓我與夢想的第一旅程。我堅信，我會的。

初三年級的作文7

時光匆匆流轉，坐在緊張而又安靜的高一教室裏，桌上的試卷已經堆疊成一堵厚實的牆，擋住了和周圍同學的交流，每個人都在分秒必爭的做着手上的試卷，希望能考上心儀的大學。

而我看着桌上平整攤開的不及格試卷，有些茫然不知所措，換做初中時的我一定早就找你問問題，一起分析錯題，但如今我們已經不是同桌，在這個陌生又緊張的氛圍裏，似乎每一個人都視對方爲對手，看着所有人埋頭於題海的樣子，我更不好意思開口讓別人教我。

我開始懷念起那個陽光燦爛的初中午後，我看着30分的試卷，整個人鬱鬱寡歡，是你主動幫我分析錯題原因，幫我複習知識點，像老師一樣細心的給我講解功課，我們學習上互相幫助，生活上更是彼此關照，中午經常溜出去吃小吃，偶爾在天氣晴朗的週末，還會約定去郊遊，那個時候是我學生時代最開心的時候。

後來在你的幫助下，我考上了市重點高中，但你卻轉學去了更好的學校，如今，我漸漸覺得功課變得吃力起來，考試的難度也越來越高，高強度的壓力下，就連午休都成了奢侈，我很懷念初中時代無憂無慮，任何煩惱和心事都可以相互傾訴的我們。

還記得你走的時候對我說的：“我們一定要約好在同一個大學見面。”雖然很難，但是我想對你說，我一定會盡力的！

也希望同桌的你可以實現夢想。

初三年級的作文8

十六歲，花一般的年齡；十六歲，花一般的年華；十六歲，花一般的歲月……

初三，人生的轉折點；初三，魔鬼般的訓練營；初三，成就輝煌的殿堂。升入初三，柳樹鎮的'最高學府。短暫的欣喜過後，是數不盡的哀愁…… 且不說，課業負擔加重了，就連雙休日都被“侵略”了，一個月，也只放一天假。每天補晚課補到6：20，回家還要作戰到10：00，時不時還要“開夜車”直到通宵。月考，週考，天天考。數理化，學破腦。成績單，滿天飛。

拼搏，成了初三的代名詞。努力，成了初三的形象代言人。當看見別人爲中考衝刺的時候，再瞧瞧自己，不禁愁從中來。於是，拿起筆來，拼搏……

分班，對於一些人來說，很不捨；而對於另一類人來說，很美，很妙。很顯然，我屬於後者。因爲，對於我來說，分到新的班級，認識新的老師，同新的同學一起學習，一起成長。是一次挑戰，一次美的享受。憑藉着我的超羣的交際能力，很快就和新的夥伴們打成一片。生活在這個新的班集體裏，感到很溫馨，很美妙。

和同學們在一起生活，也許就是這枯燥無味的初三生活中的唯一的一點樂趣吧！

拼搏吧，爲了自己的未來……

初三年級的作文9

啊，今天下雪了，雪花漫天飛舞。

雪花潔白如銀，大地銀裝素裹，世界變成了銀白色的了。

雪越下越大，大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔白，像霧一般輕盈，被風颳在天空直打轉；大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色蝴蝶在迎着風起舞頓時，歡聲笑語嘎然而止，欣賞着這美麗的雪景。霎那間，一種想感又像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄着，飄嘆的感覺油然而生，躍然紙上

雪花徐徐飄下，如蘆花，似鴨絨，着舞蹈，貌似是雪花與生俱來的天分，一朵朵雪花，零零散散在空中飛舞，時而旋轉，時而跳躍，時而做着高難度的側空翻。

潔白的小巧的雪花，如柳絮般地飄揚着，紛紛揚揚。我情不自禁地伸出雙手，將一片，一朵的雪花接住。雪繼續下着，許多同學跑來觀看，同學們紛紛讚揚。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落着。

一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路？哪一位雕刻者能雕柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。出如此細緻的工藝品？與其說是大自然的傑作，我寧願相信是天宮某位仙子的眼淚！

轉眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉柯。榆陽換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長裙。

初三年級的作文10

姥姥家在石家莊的一個村子裏，而爺爺奶奶卻是地地道道的的溫州人。所以，從我出生以來，我從未去過姥姥家。今年的新年，父母帶我去石家莊拜年。

正月初中一年級的下午1：35時，大家飛到了石家莊。一出機場，就看見小舅舅（母親說過，要叫老舅）舉着雙手向大家打招呼。母親一把沒拉住我，我已經衝了過去，我知曉母親想提醒我是要說吉利話。老舅抱起我，我摟着老舅的脖子，對着他的耳朵輕輕地說：“老舅，給您拜年了！新年快樂！不要讓母親聽見。”母親卻瞪我一眼，說：“見到每個人都有大聲說。”

非常快，就到了姥姥家。我看見每個人都大聲說：“X，給您拜年了！新年快樂！”姥姥家房屋非常大，人不少。表哥、表姐、表弟、表妹有七八個。我分不清，我只得等老舅介紹了再說吉利話。有一個男性站在小姨的身旁，我感覺他挺像小姨的，我就說：“舅舅，給您拜年了！新年快樂！”大夥全都笑了起來。姥姥快點說：“他也是表哥，是你大舅的兒子。”哇塞！我竟有這麼大的表哥，看着比我父親還大耶！

除去那個大人表哥沒給我紅包，別的大人都給我紅包。我數了一下，剛好二十六個。我感覺春節說吉利話挺麻煩，拿紅包又非常高興。

拜年了！恭喜發財，紅包拿來！

初三年級的作文11

走進初三的我們，開始逐漸懂事，開始逐漸承擔起自己的責任。

我們還沒有完全褪去初一時的稚氣，還沒有完全放掉初二的頑劣，還沒有細細享受微風劃過臉頰的輕柔，我們就這樣懵懂地帶着彷徨和期待走進了初三，來到了我們人生的第一個“十字路口”。

進入初三之後，來自父母眼中的期待，老人不斷地鼓勵，讓我不禁覺得自己被籠罩在一張無形的大網下。每天都重複着一個又一個的公式，循環着一個又一個單詞。老師授課時一次又一次強調的重點，演算本上一頁又一頁的草稿紙，似乎都在告訴我，初三隻有壓力和乏味。常望着天空上自由飄浮的白雲發呆，好想枕在白雲上，去四處流浪。

最討厭黑色星期一的到來，心裏卻無限期待着週末的大逃亡。好想遠離那令人心煩的上課鈴，心裏卻一遍一遍祈禱下課鈴的響起。可是望着一道道習題被解出來，看着分數一點點上去，竟然在壓力和乏味之間，多了幾分欣喜。

還記得從前，常常會雙手撐着下巴幻想着自己美好的未來，望着蔚藍的天空描繪着自己豐富的人生。如煙的歲月，悄悄從指間溜走，可我卻不會再愛惜。時光荏苒，我會好好把握住手中的船槳，在無盡的學海中盡情的暢遊，去領略自己從未領略過的美景，去登陸自己曾經最嚮往的彼岸，讓我們在花樣的年華里來一次完美的謝幕，去迎接下一場更富有挑戰的表演，在未來回首時，感謝曾經的擁有，感謝初三長大的我們！

初三年級的作文12

我渴望有星期八。星期八是一個輕鬆的世界。在星期八，大家可以做自己想做的事，當然不會做不好的事。沒有人會嘲笑你，沒有人會斥責你，每個人都可以在星期八痛快地玩，放鬆自己。

我渴望有星期八。星期八是一個輕鬆的世界。在星期八，每個人都不會很窮，都有很多美德，都知道很多知識。沒有人搞破壞，沒有人搶劫、盜竊。地球仍然非常美麗，生態平衡，人與動物和諧相處，沒有災害，沒有疾病。誰能想象出那樣一幅美妙的圖啊！在星期八，人們就能見識那種美。

我渴望有星期八。星期八是一個離奇的世界。在星期八，人們的夢會變爲現實。星期八會出現蜘蛛俠，會出現孫悟空，會出現超人，會出現巨人，會出現白雪公主，會出現哈利·波特……人們可以穿越時空，可以在天上自由飛翔，可以不用任何工具在宇宙旅遊，可以在海底散步……那些不可能發生的事都可能發生在星期八。

我渴望有星期八，星期八是一個快樂的世界。在星期八，人們可以自由地玩耍、旅遊、參觀。你可以去迪斯尼樂園、萬里長城、金字塔……星期八的世界會充滿歡聲笑語，會出現一張張高興的臉，會有數不盡的快樂。

我渴望有星期八。星期八本來就是不會出現的一天，所以星期八是一個輕鬆、美妙、離奇、快樂。它是一個理想的世界，但它也只是一個夢想的世界，所以有星期八永遠知識一個渴望。讓這個渴望永遠在心底吧，永遠渴望有星期八。

初三年級的作文13

一根火柴、一點火苗，點亮房間。一句安慰、一聲祝福，溫暖心房，時光抹去了往日的記憶，卻抹不去你贈予我的溫暖。

整日奔波在兩點一線，整日學習的我們，沒有時間去品味同學給我們的溫暖，靜下心來，細細品味，溫暖就在我們的周圍。

成績公佈後，我一個人漫步在校園，落葉紛紛飄下，微風拂起，風聲和落葉聲混在一起，發出輕微的響聲，彷彿它已感知到了我的心事，替我悲哀嗚咽。我望着夕陽籠罩的校園發呆。

不知何時，她出現在我面前，微微一笑對我說：“愁眉苦臉的幹嘛呢？發呆有什麼好的！噢，我知道了，你肯定是在爲考試成績傷心，過去了還想那麼多幹嗎，來，笑一笑、笑一笑嘛！噢，對了。”她邊說邊從口袋裏拿出一顆糖在我面前晃了晃說“來，吃顆糖，這糖可甜了。”我收下糖放進口袋，她見我還不開心便做鬼臉給我看，又講笑話，很快，我的臉上露出笑容。看着她，我頓時覺得天空晴朗了起來，什麼煩惱都不值一提，眼前的那張笑臉和口袋裏的那顆糖使我的心溫暖起來。

幾個月後，臨近一場大考，桌上堆滿了複習試卷與習題，上課、下課、吃飯、睡覺前，無時無刻不在複習，當我想放棄時，我總會想起那張鬼臉、那顆糖，無論是以前還是現在，遇到困難時、想放棄時，我總會想起她。

縱使時光流逝，那張臉、那顆糖、那個她、那溫暖的感覺永遠不會消逝。

初三年級的作文14

今天是20xx年XX月XX日，大年初三。我的表姐要給我過明天的生日，她們說今天陪我去逛春節的廟會。早上7點，我準時起牀了，7點30分，我們準時出發，爸爸把我和三個表姐送到廟會，然後爸爸才放心的走了。

還沒進去呢，幸運的事就發生了。一位老奶奶多買了4張票，每張票價10元。她看我們沒買票而且是4個人，就要我們35元，我們一起砍價，最後她30元賣給我們了。我們得意洋洋，高興的說：“太好了，沒排隊又省了一個人的門票錢，太值了！

”可是剛進來10分鐘，我們就覺得逛廟會真沒意思！

到處是遊人，摩肩接踵，什麼也不能仔細觀看，遊人踏起的塵土、丟棄的垃圾也讓我們感到髒亂。我們走到了食品區，這時來了一大隊人馬，一看原來是外國的馬戲團。有黑人、白人，還有英國人、美國人、印度人……他們穿着色彩極鮮豔的民族服裝，臉上塗着厚厚的油彩，給我們表演雜技。其中小丑最有看點，他很會搞笑，動作表情誇張極了，比卓別林還滑稽，逗得我們捧腹大笑。我們看完雜技表演，覺得肚子有點餓了，我們每個人就又買了2串雞肉串吃。吃完後我們又轉了轉，覺得沒什麼意思，就出了大門。

其實，有的廟會很有趣，有的廟會很沒勁！

只是你沒有嘗試而已。