精選畫畫三年級作文300字錦集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的畫畫三年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

畫畫三年級作文300字 篇1

我的課餘生活非常豐富多彩，有游泳、跳舞、跑步、看書、畫畫等等，其中我最喜歡是畫畫。因爲用畫筆可以描繪出五彩繽紛的圖畫。

這幾年我一直都在學畫畫，我學過水彩畫、蠟彩畫、水粉畫、蠟筆畫、國畫、線描畫。這些不同種類的畫都能描繪出多姿多彩圖畫。

畫畫是一件非常有趣的事情，我最喜歡的就是調顏色。有一次，我在少年宮畫畫，當我正想畫草地時，發現我的綠色蠟筆不見了，我的心裏非常着急不知怎麼辦？這時老師剛好經過我身邊問：“有問題嗎？需要我幫助嗎？”我連忙說：“有，老師，我的綠色蠟筆不見了，沒法畫草地了。”老師說：“可以試試調顏色呀！”我問到：“怎麼調呀？”於是老師用心地告訴我：“用藍色和黃色加在一起，試一試。”於是我把藍色和黃色加在一起果然是綠色。在老師的指導下我終於畫出美麗的綠草地。後來我還學會調粉紅、深綠、淺綠色呢！

通過這次體驗，我知道了調顏色並不是那麼簡單的。要多動腦，勤思考，才能調出完美的顏色。

畫畫三年級作文300字 篇2

今天，我第一次去畫畫，我激動又緊張。 到了畫畫的地方，媽媽要我自己進去，我說“我不敢”，媽媽說“我和你一起進去”？我點點頭。進去之後，媽媽看我坐下了，自己悄悄的走了，那會我就在心理想媽媽太壞了，這一天我都不會理她了， 上課了，老師在講怎麼畫啊，怎麼才能畫好呀，這些之內的話，講完了同學們就開始畫了。

因爲我是新來的，老師對我特別照顧，一直在我跟前輔導我，一下子把我的擔心和恐懼感打消了。 這一節課畫的是向日葵，開始畫了，先畫花的中心，再畫花瓣，花杆，葉子，最後在向日葵的花瓣中畫上不同的圖案，就這樣向日葵就畫好了。

在我畫畫的過程中，有時會很緊張，老師好像看出了我的心思，說“不要那麼緊張，慢慢畫，就好了”，我聽了老師的話放輕鬆，果然好了很多，我又看到有些同學畫的沒有我的好，我就按照老師給我的方法去給他們教了一下，果然很管用，最後我們大家畫的都很好，老師還誇獎我們大家了。 今天，我很高興，因爲我學會了畫畫。

畫畫三年級作文300字 篇3

我的愛好是畫畫，因爲我看見姐姐畫的畫非常漂亮，所以我也漸漸愛上了畫畫。

我畫過很多畫，比如畫燕子、畫小鳥、畫公主等等。我最喜歡的一幅畫要數《幸福的一家人》了。

那是有一次，我和爸爸媽媽去溼地公園玩，看見池塘裏的荷葉綠了，荷花開了，嫩黃的蓮蓬也開始長出來了，多美的景色啊！我說：“爸爸媽媽，我們在這拍一張全家福吧？”爸爸就請一位阿姨幫我們拍了一張全家福。回到家，媽媽說她的手機裝不下了，要把照片刪掉。我想：我要把全家福留下來，讓我的畫筆把這幸福的時刻留住吧。

說畫就畫，我先畫上爸爸、媽媽和我的圖像，再把荷花、荷葉畫出來。最後塗上美麗的色彩，一幅幸福的畫就展現在我的眼前。瞧，左邊高高瘦瘦的是我老爸，右邊笑盈盈的是我老媽，中間扎着小辮子的大眼睛女孩就是我。啊，我真幸福啊！

我喜歡畫畫，只要一有空就畫各種各樣的畫，因爲畫畫給我帶來幸福快樂！

畫畫三年級作文300字 篇4

說起愛好，誰能沒有呢？有的愛好廣泛，有的愛好單一，而我偏偏喜歡畫畫。畫畫是一項修身養性的活動，可以讓你浮躁的心情平靜下來。

畫畫的顏色有很多，但你認爲只是顏色嗎？不，顏色還會代表了不同的心情，紅色表示快樂、熱情，它使人情緒熱烈、飽滿，激發愛的情感。黃色表示快樂、明亮，使人興高彩烈，充滿喜悅之情。綠色表示和平，使人的心裏有安定、恬靜、溫和之感。藍色給人以安靜、涼爽、舒適之感，使人心胸開朗。灰色使人感到鬱悶、空虛。黑色使人感到莊嚴、沮喪和悲哀。白色使人有素雅、純潔、輕快之感。總之各種顏色都會給人的情緒帶來一定的影響，也讓人知道你這幅畫不同的心情。每當我浮躁的時候，我都會拿出紙和筆，畫一幅美麗的畫，在畫畫的時候我的心就會平靜下來，讓靈感在大腦中迴盪，構思心中畫的摸樣。我畫畫七年多了，從以前動不動發火到現在能幹什麼事都安安穩穩，我發現畫畫能讓人的性格改變，一幅好的畫能讓人快樂。

一起畫畫吧！何樂而不爲呢？

畫畫三年級作文300字 篇5

大家好，我是一名三年級的小學生，馬上就要升四年級了，我的愛好是畫畫，每次只要看到水彩筆和紙，都會順手畫一張畫，如果那一張紙很大，我不會只畫一件東西，一個物品，一隻小動物。

每次我看到石頭我都會在土地上畫一隻小動物，或者看見一根木棍，我就會在沙土堆裏畫海洋生物。有一次，我看見有一塊石頭，我就拿起石頭，隨手就在爸爸的車上畫了一隻小鳥，爸爸從窗戶外看時，發現我在他的車上拿石頭畫畫，爸爸立即跑下樓，拿了一根竹棍，他向我走來時，我還在專心畫畫，並沒有發現，當他打了我一下，我才知道老爸來了，爸爸打完我後，把我拉回屋子跟我講道理，爸爸說：“你要是喜歡畫畫，你就在上畫畫，不許在別的地方亂畫，”我默默地低下了頭，知道自己做錯了。爸爸又說：“畫畫一定要仔細，要心平靜下來，不要亂塗亂畫，要抓住要畫東西的特徵。”

說完就拿起筆和紙給我畫了一幅動物在開會的畫。從此以後，每當我看見這幅畫時，我都會深深的記住這一天的經歷。

畫畫三年級作文300字 篇6

我的課餘生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書，下棋，跳繩，做家務……但我最喜歡的是畫畫。

有一天，二姐來看我，我正在寫作業。二姐說：“先別寫了。”我不得不放下筆，看着二姐。二姐說：“我讓你看看我畫的畫。”我看着二姐的畫，說：“如果它能變成真的就好了。”“你也畫一張。”二姐說。我說：“好吧。”我就開了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然後花了陡峭的山脈，最後畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫讚歎不已。我對二姐說：“我想把這幅畫變成真的，可是又沒辦法。”二姐說：“你只要好好學習它就會變成真的'。”我說：“現在我已經知道畫畫的樂趣了。”

畫畫就好像帶我從現實世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個課餘生活。畫畫讓我充滿了想象力和創造力，還可以讓我觀察周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了觀察力。

這就是我的課餘生活，充滿想象力、創造力和觀察力的課餘生活，它把我的課餘生活打扮得更加豐富多彩。

畫畫三年級作文300字 篇7

我最大的愛好就是畫畫、做手工，我喜歡用自己的雙手去創造出精美的作品。

剛上幼兒園的時候，我就開始喜歡上了畫畫，我把想象的東西都一筆一劃的畫在紙上，併爲它們塗上五彩的顏色。

後來媽媽看我那麼喜歡畫畫，就把我送去了繪畫班，我跟着老師學了好多畫畫的方法，我在興趣班畫，在家裏也畫，現在家裏全部都是我的畫，有機器人，有卡通人物，有水果蔬菜，還有好多好多，在我不斷的練習下，我的畫畫水平也越來越好了。

不僅如此，我還會偷偷給家人準備驚喜呢！當我爸爸媽媽過生日的時候，我都會給他們做賀卡，用心畫出他們的樣子，並寫上祝福詞，等他們下班的時候送給他們，爸爸媽媽都誇我棒！聖誕節的時候我給姐姐買了一個小小的聖誕老人，還做了一張賀卡，姐姐放學的時候收到我的禮物特別開心！看着他們都因爲我的用心和驚喜那麼開心，我就好有成就感！

我喜歡畫畫，不僅因爲我喜歡，也因爲它能給我帶來許多樂趣。

畫畫三年級作文300字 篇8

我叫廖思宇，愛好畫畫。這也是我今天要說的。

小時候，我不會畫畫。一天，媽媽開始教我畫人。她先給我做了示範。只見媽媽手拿畫筆，畫筆在紙上揮動自如。一會兒功夫，媽媽的畫就成了。我拿起來一看，禁不住地讚歎道：“

“呀！媽媽，你畫得太好了。”

“你也試試。”媽媽笑着說。

我試着畫了畫，結果畫的東西，人不像人鬼不像鬼，心裏非常難過。媽媽對我說：“別灰心，還有機會，繼續練習就是了。”我說：“好！＂我又繼續練習畫畫。

在一個多月的時間裏，我學會了畫許多東西。媽媽叫我畫什麼，我就畫什麼，而且畫得非常好。

有一次，媽媽叫我畫一座城市。我想了想，便拿起畫筆畫了起來，不到半天功夫，就畫完了。

媽媽讚不絕口地說：“乖兒子，你畫的這座城市非常美麗，畫得太好了，畫得太好了！”我在一旁高興極了。

我喜歡畫畫。不過，我還要繼續學習，因爲我還打不敗媽媽。我的畫畫藝術還沒有真正學到家。可我深信：總有一天可以超過媽媽。

畫畫三年級作文300字 篇9

每個人的愛好各不相同，有的喜歡跑步，有的喜歡下象棋，有的喜歡打籃球……而我喜歡畫畫。

每當我看到那些美麗的畫時，就會情不自禁的想起著名畫家齊白石，他畫的蝦栩栩如生，徐悲鴻所畫的馬氣勢浩大，令我如此崇拜。從此我下定決心要學好畫。

一個週末，我心血來潮拿起畫畫工具坐在門前畫起水粉畫來。我左手按住畫紙，右手拿起鉛筆，仔仔細細地構起圖。沒過多久，圖構完了。開始染色，我用鮮豔的顏色小心翼翼地塗着，生怕一不小心把它毀了，在我染得一半時，一位路人走過來，看了看我的畫，我的心怦怦直跳，想：他是在欣賞我的畫嗎？覺得是美還是醜？那位路人說道：“不錯，挺棒的！”我聽了，樂開了花，笑從心裏溢到了臉上。心裏得意地想：嘻嘻，我還是挺有繪畫天賦的嘛。

經過那件事後，我更愛畫畫了。一有空就趴在書桌上畫，坐在沙發上畫，有煩惱時一畫畫，煩惱就被拋到九霄雲外，甚至麪粉、大米都是我的繪畫工具。時間一長，總覺得不畫畫心裏似乎少了點兒什麼。現在，我家裏已有許許多多精美的畫，完全可以辦一個“靜雯”畫展了。

我愛畫畫！他給我的生活帶來了多姿多彩，帶來了快樂。

畫畫三年級作文300字 篇10

今天，我們去了手工畫畫的地方，老師教了我們點，線，面，的重點，老師在黑板上工工整整地畫了兩點重疊的圓，就像燈泡兒。接着，老師幾筆一勾，一雙虎視眈眈的眼睛就好了。

接下來就輪到我們大顯身手的時候了。我剛開始畫了愛心，五角星，菱形，線，畫，點，我們塗了五顏六色的面具。大功告成之後，有人說：“哇，你畫的面具好像妖怪，”還有些人說：“哇，你畫的面具真好看！”一張面具就是一個人物，一羣人物就組成了一個奇妙的故事。

今天課堂上就有了十二個惟妙惟肖的人物。有的像妖怪，有的像小仙女，還有的像神仙，

後來我們每個人都拍了一張照片，我看着照片都不知道誰是誰了，大家擺出了張牙舞爪的姿勢，隨着一聲“耶，”我們的課程就到此結束了。

想到今天課程我還意猶未盡。我多希望下次還有這樣的活動。