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【精選】暑假小學三年級作文彙總十篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的暑假小學三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】暑假小學三年級作文彙總十篇

暑假小學三年級作文 篇1

風輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠處;湖裏的水,被風吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風吹得搖曳着青嫩的新枝。

四季的風,最可愛的要算是溫暖的春風了。春風像慈母的手撫摸着大地,小草被春風吹得渾身舒服;農夫們在春風吹拂下開始撒播種子,爲將來美好的收穫而工作起來。

夏天的風有時候很悶熱,使人煩惱;有時又很涼爽,讓人心曠神怡;有時卻像巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發,使人類家破人亡。

秋風像個仙女,蹋着輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都揹着背襄,在秋風中游玩。

冬天凜冽的北風,把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現着憔悴的樣子。

四季的風,各有不同的姿態,各有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規律地循環不息。

暑假小學三年級作文 篇2

啦啦啦!炎炎夏日,好友約我去吃冷飲,不過,是自己做的啦!

“方方,你有哪些做冰激凌的方法?”我的好友汪晨曦問我。我笑着說:“當然有!你有沒有很小的瓶裝牛奶?”“當然有啦!”好友回答。

我再問:“有沒有筷子?”“嗯,給!”汪晨曦把牛奶和筷子給了我。我學着魔術師劉謙,說了聲:“見證奇蹟的時候到了!”汪晨曦疑惑不解得看着我。

我露齒一笑,把筷子插進了瓶子裏,對汪晨曦說:“把牛奶放進冰箱裏吧。”汪晨曦拿着牛奶,半信半疑得問我:“你確定能行?”我仰着頭,說:“那是當然。”

汪晨曦轉過身,我聽見她小聲的說:“什麼鬼?牛奶能凍成冰激凌?”我心裏暗道:“好你個汪晨曦,不相信我。”

過了幾個小時,汪晨曦從冰箱裏拿出牛奶,一邊打開一邊問我:“小方,你確定是冰淇淋?”我一瞧,怎麼還是牛奶。我問:“你放上面的還是下面的?”“怎麼?我放上面的。”“汪!下面冷凍!”“啊?”

再過了幾小時,拿出牛奶,哇,它真的變成冰激凌!太好吃了!

你看,我的暑假是不是很快樂?

暑假小學三年級作文 篇3

暑假我回到了久別的故鄉——忠縣新生鎮。

新生鎮坐落在長江北岸,是個美麗富饒的地方。那裏有連綿起伏的山丘,山丘上有綠油油的樹木和莊稼。在那兒可以呼吸到新鮮的空氣,每來到田野就可以看見有水牛在吃草,來到長江邊就可以看到航行的輪船。

我的家鄉有很多親人:外公、外婆、爺爺、奶奶、三姨等,他們都非常疼愛我。

有一次,我生病了,扁桃發炎,可給大家急壞了。三姨帶我到醫院去輸液,前兩次輸液感覺不疼,但後三天的輸液痛得我使勁抓三姨的手,把她的手抓出血印來了,但三姨沒有半點怨言。

他們還經常給我做好吃的東西。然而我有時還不聽話,惹他們生氣。每當我回憶起暑假裏過的日子,就想掉眼淚。

暑假小學三年級作文 篇4

放假第二天,我便乘着大客車回到老家宿遷市泗陽縣。

畢竟是三四年沒有回家了。家鄉的變化真是太大了。以前的羊腸小道變成了寬闊大道;以前馬路上沒有一盞路燈,現在一排排路燈象一個個巨人似的守護着馬路;以前還是一座座瓦房,如今已是一幢幢富麗堂皇的別墅……

我一到村子,就不認識路了,怎麼找也找不到我大媽的家。經過幾番周折,才知大媽的家已搬到鎮裏的小區去了。我坐着黃包車,來到大媽家門口,簡直不敢相信自己的眼睛,房子裝修得跟城裏不相上下。我大聲喊:“大媽!”大媽出門迎接:“你是浩然嗎?”我急忙回答:“是啊!”大媽連忙接過我的行李,說:“早就接到*的電話了,你怎麼到現在纔到呀?”我把迷路的來龍去脈告訴了他。他高興地說:“農村已大變樣了,這個暑假你就好好看吧!”大媽說完,就張羅飯菜去了。

午飯後我滿懷興奮地找我以前的夥伴去了。他們見到我異常高興,而我卻更驚訝了。他們穿的竟然全是,說話竟是那麼有禮貌,以前身上的泥土氣息早已蕩然無存。我們手拉手互相訴說自己的見聞。從那天起,我們每天都在一起做各種遊戲,真是開心。不過,我們每天都有一項不變的活動,那就是傍晚的游泳。

傍晚是鄉村一天中最美好的時光,也是我們最開心的時刻。夕陽的餘輝灑在池塘面上,顯得格外寧靜、恬美。藍藍的天,青青的草和紅紅的太陽倒影在小河裏,簡直是一個人間天堂。我們在這“人間天堂”裏嬉戲、撲水,弄得滿臉通紅,歡笑聲、呼喊聲盪漾在整個村莊。每天我們都是這樣嬉戲,直到很晚纔回家。

美好的時光總是那麼短暫。不知不覺,一個月很快就過去了。我只得戀戀不捨地離開老家了。

暑假小學三年級作文 篇5

今天我參加了網上安全知識的學習,瞭解了許多安全的防範措施,還進行了安全知識的競賽。這個網絡平臺很不錯,可以讓更多的小朋友認識到安全的重要性,還讓我們知道了有關不安全的行爲引發的事故。我覺得大家都應該去看一看。

人的生命只有一次,如果只是因爲不安全失去了生命,我想也太不值得了。暑假是孩子們快樂的時候,也是最容易發生不安全事情的時間段,如果每個人都瞭解安全,可以避免許多事故、損失,減少人員傷亡。也許某件事故,比如溺水,溺水的那個人可能就是因爲邊上人的失職而導致死亡,如果有人溺水了,你下去救,可能可以救回,更可能兩個人都死。這時你該做的不是冒然去救,而是呼叫邊上的成年人,讓他們去救存活率就大得多。安全網上還有許多安全小竅門,都值得大家讀一讀。

希望大家可以避免安全事故,過一個安全的暑假。

暑假小學三年級作文 篇6

光陰似箭,日月如梭,一個快樂的暑假即將結束,讓我來回憶一下我暑假的生活吧!

在暑假裏我做了很多好事,比如我幫郵遞員叔叔撿信封,幫一位老婆婆過馬路,幫媽媽整理房間,但是讓我映象最深刻的就是幫郵遞員叔叔撿信封。記得那天中午,我正走在回家的路上,當時下着大雨,突然一位郵遞員叔叔騎着車在過一個彎時“通”的一聲,郵遞員叔叔的車子倒了,信封也撒了一地,我連忙走過去在這滂沱大雨中幫這位叔叔撿信封,一個,兩個,三個……終於撿完了,但是信封已經溼透了,我自言自語地說:“我剛纔應該快點撿呀!結果就不會是這樣了。”郵遞員叔叔走過來說:“孩子,謝謝你,如果現在沒有你的出現,那就會更糟糕啦。你就是現在的小雷鋒!”突然雨停了,一道彩虹出來了,好象正在向我招手,說:“你真是一個好孩子。”我笑了,臉上映着彩虹的`光輝。

啊!原來幫助別人是快樂的,只要你樂於助人,別人快樂,自己也快樂啊。

暑假小學三年級作文 篇7

今天是星期天,中午吃完飯,看到媽媽很累的樣子。我走過去對媽媽說;“我幫您洗碗吧。”媽媽說“你可以嗎?”我說;“我能行的。”媽媽去洗衣服了。我回想着媽媽平時是怎麼洗碗的。對,先把碗筷收拾下去,放入菜池中,打開水龍頭,把水溫調好,然後往裏面倒洗潔精,我用抹布把碗一個一個刷乾淨,過了一會,碗筷刷完了,我看到水髒了,我把水排出去。再放入清水,把碗筷用清水衝一遍。這時我感到很累,真有點後悔幫媽媽洗碗。可一想,媽媽每天洗碗都很累,我才洗一次,一定要把碗洗乾淨。於是,我又拿起抹布仔細地把碗擦了一遍,整整齊齊地放到櫃子裏。終於洗完了,我可以休息一會了。

這時,媽媽走過來,看到乾淨的碗,高興得說;“我的女兒長大了。”我開心的笑了

暑假小學三年級作文 篇8

你的暑假過得快樂嗎?而我卻渡過了一個充實而有意義的暑假。因爲我參加了游泳培訓班。

第一天,我懷着興奮和好奇的心情,來到了游泳館,哇!人還不少呢!瞧!個個都裝備齊全,游泳服、帽子、眼鏡,甚至還有人準備了耳塞,以免耳朵進水。游泳池很大,分爲六個道,水深1米4至1米6。開始上課了,我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起,先教我們蛙泳的基本動作:先收翻腿,再向外蹬出去,然後合攏。教完動作後,老師讓我們在池壁上排成一排,開始下水實踐練習。剛一碰到水,“哇!”水好涼呀!我驚叫起來。我們在水裏反覆的練習,腿都快蹬麻了。可能是剛開始還不太適應水,一上岸,我們個個都冷得直髮抖。然後老師又讓我們到水裏練習換氣,先吸足氣,再把頭埋進水裏停三秒,然後在水裏吐氣。而且還要連續做哦!一開始,我只能把臉貼在水面,因爲我有點怕水。在老師的指導下,我一次次的嘗試,也喝了不少的水在肚子裏,被水嗆的滋味可不好受哦。不過,老師說每個人學游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了,動作也做標準了。前五天就這樣不斷練習,由一開始在水裏去了遊不走,身體要下沉,變成一天天遊得快了,就像小青蛙一樣,在水裏嬉戲,我高興極了,也有了自信心。雖然,每天只遊一個半小時,每天下課後都覺得很累,因爲要消耗很多的體力,但我還是非常有興趣,每天都盼望着游泳的時間快快到來。

經過五天的基本動作訓練後,老師便教我們手上的動作:先夾手,再伸手,然後抱水夾手。在池壁上做手腳配合:先伸手埋頭,再蹬腿合攏。然後抱水夾手,接着收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯,就教我在水裏遊,可是一入水我的手腳就不靈活了,一點也不協調。還以爲自己學不會了呢?回到家後我又不斷練習,自己反覆琢磨,爸爸、媽媽也不斷地給我打氣,鼓勵我,終於在第三個老師教我時,我學會了。那一刻,我特別地高興。回家後,我迫不及待地把這個好消息告訴媽媽,媽媽笑着說:“經過你自己的努力,功夫是不負有心人的,還要繼續加油哦”。可是,我雖然可以什麼都不要能在水裏遊了,但是,我的動作做得很快,沒按老師的要求做,動作也不優美,手老是在水面上,次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個動作。在我的決心下,我克服了這個困難。一天天的鍛練,讓我得到提升。第十天,我被老師安排到第二道,到第二道的都是學會了的,只需自己再不斷的練習的。我們在第二道一直都在水裏往返地遊,遊的次數也更多,也讓我的游泳技能更加熟練,遊得很自由,也很輕鬆,那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。

我的蛙泳學習結束了。一種成就感油然而生,我在游泳中找到了寶藏,它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧!明年我還要去參加游泳提高班呢!

暑假小學三年級作文 篇9

耶!馬上就開學了!太好了!我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了!好久沒見到同學們和老師們了,真是好想念啊!

在這個快樂的暑假裏,我也學了不少東西呢!瞧!我開始學鋼琴,那鋼琴的鍵呀,可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過我天天練,慢慢的手指頭也有了力量;我還學了電腦哦!看!在我的博客上和QQ空間裏已經能熟練的寫日誌和童話哩!

在這個快樂的暑假裏,我還看了好多書呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列,作文 暑假收穫,小學二年級作文《作文 暑假收穫》。我在書店還看了好多我喜歡的書呢!

在這個快樂的暑假裏,我還學會了做香噴噴的麪包,蒸雞蛋羹……在做麪包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂的時光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天,我在家裏努力地做着我力所能及的家務活,媽媽卻在一旁“享福”……呵呵,想起這段快樂的時光,我就想開心的笑!

暑假就要過完了,在這個快樂的暑假裏,既收穫了知識,又收穫了勞動的快樂,還收穫了愛的幸福!!!

暑假小學三年級作文 篇10

呵呵,經過漫長的學習生活,我日盼夜盼的暑假終於到來了!我在心裏默默地打着這個暑假的如意算盤……

暑假的第一天,我十分高興的拿來了一張紙條,寫下了暑假的快樂計劃:暑假的前一個月,把老師佈置的堆積如山的暑假作業統統“吃”到肚子裏去。8月份的時光就屬於自己的咯!8月1日去釣魚,8月2日去重慶“3日遊”……嘿,寫着寫着,我的快樂暑假居然在腦海裏慢慢浮現了。我看見我得意洋洋地躺在沙發上,手裏拿着“上好佳”,嘴馬上“開工”了,還在網上衝浪……哎喲,耳朵怎麼這麼痛呢?睜眼一看,原來是老媽揪着我的耳朵,“媽,幹嘛揪我的耳朵?”我有點氣憤地說。老媽鬆開手後,滿臉陰笑。糟糕!看來沒有好事,果然不出乎意料:“玉兒啊,你的好夥伴們都去報特長班了。所以呢,你好心的老媽給你報了一個特長班,這周星期六去啊我的暑假計劃泡湯了。哦,對了,不是還有8月份的時間嗎?我像找到了救命草一樣高興。