實用的秋天的果園三年級作文彙編五篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的秋天的果園三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

秋天的果園三年級作文 篇1

秋天是一個豐收的季節，有紅豔豔的蘋果，黃澄澄的鴨梨，還有亮晶晶的葡萄，像一個個明亮的小燈籠閃閃的發着光。

奶奶家門前有一個大大的果園，每到秋天，大樹的葉子變黃了，飄啊飄啊，就像從天而降的仙子。楓樹的葉子變紅了，飄啊飄啊，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼意。蘋果樹上結滿了紅豔豔的蘋果像一個個孩子的笑臉，在向我們微笑。梨樹上掛滿了金燦燦的鴨梨，像一個個暖暖的小燈籠。葡萄樹上的葡萄，像一個個亮晶晶的星星，一閃一閃地發着光。奶奶家的果園裏葡萄品種繁多，有紅色的、黑色的、紫色的、深紅色的、淡綠色的……看起來就覺得非常可口，香甜。咬一口葡萄，感覺滿嘴都是香甜的味道！人們在春天忙碌着，秋天收穫着！人們在果園裏採摘着各種各樣的水果，裝進筐子裏，運往全國各地，滿足大家的生活需要。

秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給果園的是一首香甜的歌，帶給人們的是一首快樂的歌！我愛秋天，更愛秋天的果園。

秋天的果園三年級作文 篇2

走進果園，果園的空氣更甜更香，果園的顏色更全更美。

這撲面而來的香氣來自於各種水果。有蘋果那淡淡的清香;有梨子甜甜的很好聞的幽香;有橙子又酸有甜的果香;有葡萄讓人酸的流口水的香味。水果門的`香味匯聚在一起成可香流，這種香流讓人心曠神怡，有一種無憂無慮的感覺，像到仙境一般。眼睛閉起來，慢慢的欣賞眼前的情景，這是讓人放寬心的最好辦法。

果園裏有五顏六色的果子，很好看。綠葉上掛着紫晶晶的 葡萄，晶瑩透亮，蘋果掛雜高大的蘋果樹上，笑吟吟紅通通的，在綠葉的映村下，顯得格外漂亮。柿子像一隻只火紅火紅的 小紅燈籠。如果把它掛在十字路口，一定會有人覺得是紅燈而停住腳步，不再前行。梨子像一個個黃色的葫蘆，掛在梨樹上，這些葫蘆裏裝這解渴的梨肉。這時，如果你發現一棵石榴樹，摘下一個石榴，剝開一看，。瑪瑙一樣的子兒紅白相間。吃起來酸溜溜的，甜津津的............

因爲秋天的果園是豐收的果園，是個美麗的果園，是最讓熱鬧們留念的地方，所以我最喜歡金色的秋天，更喜歡秋天的果園。

秋天的果園三年級作文 篇3

炎熱的夏天過去了，迎來的是涼爽的秋天，一想到秋天的果實，我的口水都流了出來，我迫不及待的和媽媽、爸爸、姐姐去果園裏摘水果。

媽媽、爸爸和姐姐帶着我去我們的果園。到果園時，我們興高采烈的摘起了水果，不一會就摘了一籃子水果。我們坐在地上吃起了水果：有桔子、蘋果、石榴、葡萄等。我們吃的飽飽的，我們很高興。

我很喜歡秋天，但我更喜歡秋天的水果。它們是那麼好吃，想着都讓人流出了口水。但我最喜歡吃的還是石榴，因爲石榴裏面的果汁很甜，所以我喜歡吃石榴。

明年的秋天我一定要吃石榴。謝謝你秋天的果園，你給我們帶來了無盡地開心、快樂！

秋天的果園三年級作文 篇4

沙沙沙，陣陣秋風吹過，在一個果實累累的大果園裏，一位老師帶着一個班的學生進行着社會實踐。

果園裏的水果各種各樣，有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的橙子，還有形態不一的鴨梨……

你看，這有一位同學正在摘蘋果，他自言自語地說：“這個蘋果這麼大一定很甜。”於是，他小心翼翼地把蘋果摘下來，於此同時，蘋果也好像笑着對他說：“快把我摘下來吧！我已經迫不及待要去人類世界看一看啦！”

另一邊張亮正在對白白說：“你看，這片葉子多好看，好像蝴蝶仙子掉落的翅膀，拿它做標本一定很漂亮。”白白說：“這月牙形的葉子肯定也很適合做標本。”原來吶，他們在撿樹葉準備做標本呢！

遠處，只見老師正在幫小朋友們搖樹枝，小朋友呢，正爭先恐後地彎腰撿掉在地上的蘋果吶。

大家都沉浸在這收穫的喜悅中，你聽呀，果園裏到處飄蕩着同學們歡樂的歌聲，愈傳愈遠……

秋天的果園三年級作文 篇5

秋天的果園真美！紅橙提着燈籠來啦；石榴大大方方的來啦，跑到終點還咧開嘴大笑呢；柿子是一個害羞的小姑娘，一直紅着臉不吭聲；葡萄那明亮的眼睛畫上了眼影；鴨梨黃橙橙的，遠遠望去像一個個小葫蘆，摘一個，咬一口，脆脆的甜甜的，清清涼涼十分好吃；最神氣的要數紅蘋果，它也掛着招牌式的笑容來啦······看，美麗的果園，五彩繽紛的，豐滿多姿的，水靈靈的各式果品爭先恐後的向人們展示自己的多姿多彩。

美麗熱鬧的果園是果農們的希望，看着那些美麗各式的水果，果農開心的笑啦。果樹媽媽的孩子也對果農笑着，好像在說：快來摘我吧，我想看到孩子的笑容！

我愛秋天的果園。