【推薦】植物的三年級作文錦集十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的植物的三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物的三年級作文 篇1

我家庭院裏可以稱得上植物園啦！有香氣迷人的桂樹，美麗動人的白玉蘭樹，有着堅強不懈精神的仙人掌，還有我最喜歡的香樟樹。我給你們介紹介紹樹姿雄偉，冠大蔭濃並且是我最喜歡的香樟樹吧！

它是一棵常青樹，遠遠看去就像一把綠色的大傘。它的主根發達，枝幹粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠遠的，它的花朵在初夏開花，黃綠色，圓錐花序，果近球形，熟時紫黑色，果期秋冬。

我近日發現，香樟樹有一種特殊的香味，可以驅蟲，所以幾乎不需要園丁噴灑農藥，很有特色，樹皮粗糙，質地卻很均勻，經過日日夜夜的觀察發現，我產生了這樣的疑惑，香樟樹的葉子爲什麼會散發出香味？我上網查到了答案，原來香樟樹的根，枝葉均含有樟腦、松油三環烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質。

大家要多植樹，可以美化我們的環境哦！

植物的三年級作文 篇2

幾天前， 我泡了幾顆小綠豆，就讓我來說說它有趣的一生吧！

小綠豆先把綠色的外衣披在身上，然後在水裏“冬眠”。小綠豆在水裏冬眠了兩個多小時。終於，小綠豆醒了。它的衣服出現了一條裂縫。

過了一天，小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”，露出了白白嫩嫩的皮膚。

又過了一天，小綠豆那白色的皮膚裏鑽出來了一個小芽。小芽也是短短的，只有五毫米。那應該是小苗的“頭髮”吧！可是那根頭髮是不是 被打了“增長劑”，瘋一樣的飛長，

過幾天，我去看小芽，他們已經有手指那麼長了，它們很可愛。有的挺着腰，像士兵，威風凜凜站在那；有的低着頭，像害羞的小姑娘；有的昂着頭，像高貴的公主。小芽可愛吧！上面還有一個像珍珠的東西，被分成了兩瓣，頭上還有幾片可愛的小葉子呢！

等它成熟了，就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子，白色的莖，吃起來也很好吃呢！

這就是小綠豆的一生！

植物的三年級作文 篇3

我家有一盆不起眼的植物——綠蘿，它什麼特點也沒有，只有小草的嫩綠。

從遠處來看，綠蘿就像一個大鳥巢，密密麻麻的蒼翠欲滴。一條一條的枝葉垂下來，就像長長的袖子一樣美麗。

近看這一大盆綠蘿，一條長長的主葉脈從上到下長出了許許多多的葉片，如果去摸一下，非常光滑，真像打了蠟一樣，還涼涼的呢！下層綠蘿的顏色是深綠的，越到上面顏色越淺，葉子也越來越小。剛剛長出來的新葉小小的，非常的飽脹，像一個青椒似的，可愛極了。

綠蘿不僅翠綠，而且用處極大。它可以淨化空氣，吸收異味等，比如它可以吸收油煙。

細細觀賞着這盆綠蘿，我突然想到了：我們人不就要像綠蘿一樣默默無聞的做出貢獻嗎？這個世界上有許多這樣的人，而我們也要爲家庭做出一份貢獻。

我愛綠蘿，更愛它那無私高尚的品格。

植物的三年級作文 篇4

清晨，我在小區裏散步，一陣清新撲面襲來。這股清新不像薔薇花那麼簡樸，也不像蘭花那麼清淡，更不像玫瑰花那麼濃烈。但它卻讓我心曠神怡，十分享受。循着香味我跑去一看，大吃一驚：牆角幾株灌木迎風而立，粗壯的樹枝上只有一簇簇像珊瑚一樣的小黃花，一片葉子也沒有。它的花更是奇怪。古人云：“百卉向陽開。”而它卻是羞澀地低着頭。

我蹲下身，發現那一朵朵小黃花是由幾十朵小喇叭似的小花拼湊起來的，每一朵都似我小拇指那麼長，頂端有四片亮黃色的花瓣，整個花朵都長滿了絨毛，摸上去十分柔軟。

我向花朵旁邊瞧了瞧，那兒竟有一個用樹枝打的結！我忍不住彎了彎它的枝條，沒想到它也順勢彎了下來！天哪，它的柔韌性可真好啊！我不禁想象：要是我也有這麼好的韌性，那麼我就可以裝進媽媽的揹包裏，跟着她一起去上班；那麼練習跆拳道時，我就可以輕易地躲避對手的所有進攻；要是我有這麼好的韌性，我的體前屈就能輕輕鬆鬆地得到滿分……只可惜這一切都是空想，但它那彎而不折，折而不斷的氣質深深吸引住了我。

這麼奇特的植物，我忍不住用“形色”掃了一掃。原來它叫結香啊，真是名副其實！我還查到關於它的一個說法：清晨夢醒後，在樹上打個花結會有意外之喜。如果做的是美夢，早上的花結會讓你美夢成真；如果是噩夢，花結也能解難，讓你一帆風順。真是太有趣了！

如果你們做了夢，一定記得找我的植物朋友—結香聊一聊哦！

植物的三年級作文 篇5

上個學期我學到了蒲公英，這個學期我又學到了蒲公英。說蒲公英長滿了草地，蒲公英盛開的時候，草地會變成金色的。

今天早上，我和媽媽登上山坡，去仔細觀察。發現草地上長着一簇簇蒲公英，它的花很奇特，一個傘形的小花球，微風吹拂，蒲公英的絨球隨風飄落，像無數個小傘兵告別了秋天，飛向四方去安家落戶。

這時，我隨手摘了一朵蒲公英的花，“呼”地吹了一下，那些花飛舞在空中，像會飛的雪花，一會兒就無影無蹤。就這麼一吹，我發現了，原來蒲公英是靠這些會飛的種子傳播，種子飛到哪裏，就把根留在那裏，安靜地等待，第二年春天，就在那裏發芽長大。

通過蒲公英的觀察，使我知道了以後對什麼事物都要仔細觀察。

植物的三年級作文 篇6

春天來了，萬物復甦，冰雪融化，大雁從南方成羣結隊地飛回來了。我喜歡花園裏五彩繽紛的花朵，但我最喜歡我的植物朋友瓜葉菊。

瓜葉菊的名字很特別，可是它爲什麼叫這個名字呢？老師告訴我是因爲它的葉子很像西瓜的葉子，所以叫瓜葉菊。它不但名字很特別，顏色也很特別。有的紅的似火，有的白的似雪，有的黃的似太陽，有雙色的，還有漸變色的，但我家的瓜葉菊是紫白相間的，很漂亮。

仔細觀察，有的花開得很爛漫，遠遠望去，像一羣翩翩起舞的花蝴蝶。走近一看，有的還是綠色的小花苞，像個害羞的小姑娘。瓜葉菊的花瓣像一個個小水滴，整個花朵像一個大盤子。我湊近聞一聞，有一股淡淡的清香，這香氣沁人心脾。

再來看葉子的`形狀，葉子是桃心狀的，邊緣有一層鋸齒。它的葉子正面是綠色的，反面是紫色的，上面還有一層白白的，細細的小茸毛。它的莖上有白白的小茸毛，摸起來毛茸茸的，很舒服，陽光照在綠色的莖上，像透亮的翡翠一樣，真漂亮。

我喜歡我的植物朋友瓜葉菊，春天的瓜葉菊可真漂亮啊！

植物的三年級作文 篇7

我家種了一盆南非萬壽菊，我來介紹一下吧！

南非萬壽菊是一種花，原產南非，非常美麗。葉子是綠色的，周邊有一圈小小的刺，小小的葉子非常脆弱，一折就斷了。花瓣有白、粉、紅、藍、紫色等，花徑5~6cm，上面能看出有幾根條紋。花蕊外圍一圈是黃色的，中間是藍色的。遠看覺得南非萬壽菊開得非常茂盛，鮮豔的花朵非常美麗，近看原來有一些還只開出了兩三瓣，有的還是一些花骨朵兒，散發出一種淡淡幽香。

我忽然覺得自己就是南非萬壽菊，穿着藍盈盈的衣服，一陣青風吹來，我就翩翩起舞，感覺自己和所有的花朵一起在舞蹈，風停了，我也停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。小鳥飛過來告訴我早晨飛行的快樂，小蟲子爬過來告訴我今天吃了多少飯，小螞蟻走過來告訴我昨日的好夢……

過了好一會兒，我才記起，我不是南非萬壽菊，我是在看南非萬壽菊！

植物的三年級作文 篇8

有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，有人喜歡“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”的水仙花，而我卻喜歡“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的梅花。

一個冬天的早晨，我在外面散步，突然聞到了一股清香味，我順着香味走到一棵梅花樹前面，梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。據媽媽說：“梅花是一種耐寒的植物，在冬天開放。”由此，我對梅花產生了興趣。

於是，媽媽在集市買了一盆梅花，我一開始以爲梅花像其他花一樣需要曬太陽，於是我把梅花放在向陽的地方，給它“補鈣”，但過不了多久，梅花就枯萎了，我對這個問題疑惑不解，媽媽似乎看出我的心事，就問我怎麼了。我皺着眉頭給媽媽傾訴一番，媽媽一聽哈哈大笑。告訴我一個妙招：讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說的話去做，果不其然，梅花又慢慢的“豎”起來了。傲雪的梅花，生命力頑強，與風雪鬥爭的精神深深感染了我。

這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗，不如玫瑰般耀眼，但風不冷了，雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過了一個寒冬。

植物的三年級作文 篇9

我家養了一盆仙人掌，我非常喜歡它。

仙人掌的外表是圓形的，渾身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便會被它刺得流出血來。

仙人掌一般生長在沙漠中，所以養仙人掌的盆裏全都是沙子，這樣，就不會讓仙人掌死掉了。

仙人掌和別的植物不同，別的植物需要每天都澆水，可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因爲仙人掌長期生活在沙漠裏，早已習慣了乾旱，水分多了，它反而會死掉。如果你每天都給它澆水，不到兩個月它的根就會爛掉。

我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣，不管有多熱，它仍然在堅持，絕不放棄。慢慢地，它便習慣了沙漠裏的炎熱，使我非常佩服它，它這種精神值得我們學習，也使我明白了做人一定得堅強。

自從養了仙人掌以後，我明白了兩個道理：我明白瞭如果不按大自然的規律辦事，往往會產生與我們願望相反的結果。我還明白了世上無難事，只怕有心人。任何困難都不怕，只怕你克服不了。

植物的三年級作文 篇10

陽春三月，正是桃花開放的時節。

清早，我到公園去玩，一進門就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹林那裏跑去。桃花已經開了不少了，粉紅色的桃花壓滿了枝頭。有的展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出紫紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來脹鼓鼓的，隨時就會破裂似的。

這麼多的桃花，一朵有一朵的姿態。聞聞這一朵，一股淡淡的花香撲鼻而來；聞聞那一朵，那香味沁人心脾。這一片桃花林，這一樹樹的桃花，真的好似一幅美麗的畫卷。

媽媽告訴我，六月時大多數桃樹就結出了誘人的果實，也就是又大又紅又甜的桃子，但也有隻開花不結果的桃花，人們稱它爲“觀賞桃花”。原來桃花也分種類呀。

這就是我的植物朋友——桃花，你喜歡嗎？