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難忘的三年級作文300字錦集10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的難忘的三年級作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的三年級作文300字錦集10篇

難忘的三年級作文300字 篇1

週日,媽媽帶我去參加了一個特殊的公益活動——悅苗寄養院的“金秋燈會”。來到寄養院,我被眼前的情景驚呆了,這裏的孩子們有的不停地流着口水,有的一直在傻笑,有的走路的樣子很奇怪,有的一直在啃手指,有的坐在輪椅上,有的看起來很兇……,第一次見到這麼多這樣的孩子我心裏好緊張,甚至很害怕。媽媽馬上安撫我,告訴我這裏的孩子都是折斷了翅膀的天使,是一批智障兒童,他們已經失去了家庭的溫暖,特別需要我們去關愛他們!我慢慢的發現他們的眼睛是很友善的,我把帶去的水果送給他們,他們還對我微笑,我似乎沒有那麼害怕了。我和他們一起扎手工燈籠,一起做戶外運動,一起遊戲,玩得很開心!小精靈兒童

我以後會經常去看望他們,爲他們帶去更多的歡笑和溫暖!

難忘的三年級作文300字 篇2

在我的記憶長河中,有開心的事,高興的事,有趣的事,自豪的事,其中最讓我難忘的一件事就是放風箏了。

記得去年春天,爸爸帶我去廣場放風箏,我們早早地就來到了廣場,廣場裏早就人滿爲患了,有些人是來放風箏的,有些人是來玩的,那些在高空中的風箏,有蝴蝶樣子的,有金魚樣子的,還有毛毛蟲樣子的等等,各種各樣的風箏在高空中翩翩起舞,就像彩色的綢帶,漂亮極了。我和爸爸拿出我們家的“老鷹”,我用手託着,爸爸站在遠遠的地方,說聲:“放”,那線一緊一鬆,風箏就凌空飛起,漸漸高過了別人的風箏,爸爸說:“兒子,你真棒啊,我們的風箏好像是最高的呢!”我說:“爸爸,要不是你教會我放風箏,我也不可能放到這麼高,所以應該謝謝您。”這時候風箏線“啪”的斷了,我和爸爸都非常沮喪,可是這裏水泄不通根本那沒辦法去找。我心裏想:“如果這裏沒人我一定會大哭一場吧”爸爸看看時間對我說:“兒子時間,已經不早了,我們回家吧。”我說:“好吧。”我和爸爸傷心地回了家。

這真是一件讓我難以忘記的事。

難忘的三年級作文300字 篇3

“好呀!終於在新家來住了!”我坐在沙發上開心的說。爸爸說 :“到了新家法也有規則的:一、不許在牆上畫。 二、地上保持乾淨。你記住了嗎?”我用嚴肅的聲音回答:“記住了。”

有一天,我正準備到墨水寫毛筆字,見爸爸媽媽在擦鞋,小狗闆闆也在旁邊玩。我走了過去,不知身後已經有一連串墨水了。爸爸擦着鞋,扭了扭脖子,發現牆上有黑的,以爲是闆闆把鞋油弄到牆上去 了,連忙去打板板,我正好從衛生間出來,發現不是油漆,而是墨水,我想:“這下可慘了!”媽媽也發現了,對我說:“明明是你弄的呀,你咋不說,讓闆闆幫你哭呀!”我低下頭,小聲的說:“也是 才發現的,我正要和你說,你……你就發現了,我也是不小心的,我馬上告訴爸爸。”

正當我既害怕,有傷心時,爸爸走過來,見我低着頭,奇怪的問:“你怎麼了?”“我……我……”我吞吞吐吐的`說。媽媽見我不說,就說:“是他把墨水弄到牆上了!”爸爸火上加油,更加火冒三丈 。不知是誰潑下了一盆水爸爸頓時平靜了下來:“即一天就算了吧,下次別這樣!”

“哎,做任何事情要認真!”我想,“這真是一次難教訓呀!”

難忘的三年級作文300字 篇4

霧,是個調皮的小孩兒,它滿世界飛來飛去,比我們的速度快得多。如果我也能飛,我一定是第一個到達終點的!

出發啦!今天是一年一度的毅行活動,爸爸媽媽和我報名參加挑戰路線—16.8公里。路上的人可真多呀!他們走在白茫茫的霧中,影影綽綽的,就像一羣羣勤勞的螞蟻,在不停地搬運食物。

“咦?茜寶寶!”我一邊叫一邊向席雯茜揮揮手。茜茜居然穿了一件和我一模一樣的衣服,都是粉紅色的衝鋒衣。“我們閨蜜兩個穿着閨蜜服一起毅行吧!”我拉上茜茜的手一起往前走。後來陸續遇上了同班同學呂浩文、張晨軒和羅溪文。我們結伴同行,一路上說說笑笑、打打鬧鬧。最開始毅行很輕鬆,但慢慢走着走着就累了,當有人掉隊、想放棄的時候,另外的同學就會一起爲他加油鼓勁,就這樣互相鼓勵着,我們最終到達了終點,而且獲得了獎牌!按組委會的規則,只有5000名以內到達終點的人才能獲得這份榮譽,今天參加毅行的有將近一萬人,我們能獲得獎牌也是挺不容易的哦。

今天雖然有點累,但我們鍛鍊了身體,還增進同學間的友誼,真是一次愉快又難忘的毅行啊!

難忘的三年級作文300字 篇5

明亮的燈光,溫暖的木椅,一盆“溫”的水,我的媽媽……

從前總是媽媽給我洗腳,可現在我長大了也想給媽媽洗腳。

我小心翼翼的倒了一盆溫水,端到媽媽坐的位置下,說:“媽,我來給你洗腳吧。”頓時媽呆住了,我說:“媽媽,你怎麼了。”媽媽說:“沒事,我沒事,你真是個好孩子。”我把媽媽的祙子脫下了,把她的腳按到水裏,用指尖撩着水花,啊,水快要涼了,可能時間過得太快了吧,這時,媽媽的腳在顫抖,難道她感覺到冷了嗎?

我用指尖搓媽媽的腳,突然她的腳從水裏抽了出來,濺得水花到處都是,只見一層汗從頭上滲出,我低頭一看,才發現媽媽的腳上有大大小小的傷痕,我問:“媽媽,你的腳怎麼了?”“沒什麼,是凍瘡”。

過了一會兒,媽媽才平淡下來說:“小時候給你洗腳,你不老實,一腳就把剛倒上開水盆踢翻了,湯在我腳上,所以就生凍瘡了。”

頓時我體會到了媽媽的辛苦。

難忘的三年級作文300字 篇6

今天我去尚湖鎮鎮政府參加比賽。我參加的是畫畫。我來到了比賽的大廳裏,看到很多哥哥姐姐都在排練節目。有一個哥哥還有一個姐姐他們在跳拉丁舞。

過了一會兒,抽籤開始了,我抽到的是一號。然後我們就開始畫畫了。袁棟彬和金紫焱他們只是寫毛筆字,所以比較快。我是畫畫,所以一定要細心一點。沒幾分鐘,他們已經寫完了,而我還沒有畫完。

這時候,旁邊又來了一個小朋友,他畫的是一頭小鹿。我看他畫得非常慢,還先用鉛筆打草稿。我覺得這種畫法非常簡單。

後來,我也畫好了,那位小朋友也畫好了。我們兩個就一起玩了。忽然,主持人讓我們兩個上去,讓我們介紹我們畫的畫。我說:“我畫的是海綿寶寶、派大星、章魚哥、蟹老闆還有小蝸。”

介紹完以後,我們就下去了,又繼續看節目。

節目完了之後,就評獎。我得到了一個二等獎,還有八十元書券,心裏可高興了!二等獎一共才三個人,我、陸凱傑,還有是袁心禕姐姐,都是我們學校的。一等獎只有一個,就是那個跳拉丁舞的哥哥。

今後,我一定要再認真一點!

難忘的三年級作文300字 篇7

在那清涼的夜晚,有一個人在廣場上,他飛快的滑着,他多麼像一個騎着鐵騎的鋼鐵戰士呀!

那個人,就是我!

我還記得從前,我還不會滑的時候,曾經多笨拙,曾經多沮喪。

剛開始的時候,我一點也不會就連站也站不住。可是爲什麼現在這麼好了呢?請聽我細細道來。

一開始,爸爸說給我買滑冰鞋的時候,我好像一蹦就能碰到房頂。於是我們就去了商場,買了一雙比較好的滑冰鞋。

買是買來了,可不能光說不練呀!於是我們就到了新世紀廣場練。我覺得挺好玩的,就穿上鞋準備滑了,可還沒等站起來就跌倒了,這樣反覆了幾次,我就耍賴皮,不玩了,於是爸爸跟我說:“不要急,慢慢來,我扶着你練。”聽了這句話,我就勉強站起來說:“好吧!”爸爸兩手扶着我一步一步的學,終於,功夫不負有心人,我終於基本學會了。

正在這時,嶽超來了,兩個人一起學就比一個人快。又不知不覺過了一個小時,我和他都學會了。

現在我已以很好了,就像開頭那一幕一樣!

做什麼事都要有毅力才能成功!

難忘的三年級作文300字 篇8

今天媽媽帶我去中山公園玩,我在那裏玩了許多東西,有大章魚,恐龍世界,還有喂金魚。

我就介紹這麼多吧!我來到了恐龍世界,老闆娘要我們坐在一個車上,媽媽對我說,“今天只給你十元錢消費,你自已看着辦!”啊”我大叫一聲。說完車就開動了,老闆娘給了我兩把,笑着說要我當雙槍老太。當我們倆坐的車子開動時,我就看見了一隻恐龍,我連忙拿起槍,可是後面的事讓我大吃一驚,因爲我的槍還沒準備好打恐龍的時候,恐龍卻自已叫了起來“嗚嗚。”而且還做起了張牙舞爪的動作。嚇得我一身冷汗!啊!我的媽呀,救命啊。

媽媽說我是個膽小鬼,後來我一看見恐龍就把頭埋在媽媽的懷裏,時間過得真快啊,看玩恐龍,很快一上午過去了。

媽媽帶我去麥當勞吃飯,我在那裏吃了許多好吃的東西,快要把我的肚皮都撐破了。

一天的美好時光過去了,我永遠也不會忘記這一天。

難忘的三年級作文300字 篇9

在我的成長過程中,經歷了許多事,有愉快的,傷心地,有趣的由於時間的推移,很多事我已經記不清了,但是,有一件事至今我依然記得清清楚楚。

事情是這樣的,上學期,上第一節音樂課的時候,老師讓我們單獨唱歌,我自信的舉起了手。跟着老師和諧而有節奏的音樂,我開始放聲歌唱,開始唱得很順利,可是,在最關鍵的時候,我嗓子沙啞了,歌也跑調了。同學們鬨堂大笑,我失望極了,眼淚不由自主的流了出來。從此,我再也不敢唱歌了。

又是一節平淡的音樂課,我像往常一樣坐在教室裏默默地聽着同學們唱着一支又一支優美動聽的歌,我多麼想像他們一樣,可我沒勇氣舉起手,我的自信丟了。猶豫着,我看到了老師鼓勵的目光,我的手不由自主的舉了起來。老師叫到了我,我緊張地唱了起來。一曲歌唱完,我贏得了同學們雷鳴般的掌聲。 從此,我又敢放聲歌唱了,我又找回了我的自信。

這件事過去很久了,我依然記得清清楚楚,因爲它讓我懂得了自信對一個人來說是多麼重要。

難忘的三年級作文300字 篇10

清楚地記得,那天學校組織我們去和許昌市建設實驗學校的小朋友結對子,成爲好朋友。

到了實驗學校,開始結對子了,站在我面前的是一個高個子女孩兒,她有着一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長髮。當我把所捐出的書送給那個女孩時,她告訴我,她叫朱麗,可喜歡看書了。我很高興結識了一位興趣相投的好朋友。我們高興地攀談了起來,談我們讀過的書,談我們的感受,真是快樂極了。

接着,她帶我去參觀她們的教室,一進教室門口,我立刻呆住了,教師的地是水泥地面,滿是大大小小的窟窿,高低不平。桌子和凳子都是木頭做的,也已經破舊不堪。難以想象,她們竟然是在這樣的教室裏上課。我和她們共同上了一節課,我發現上課的氣氛很活躍,只要老師一提問,同學們都積極舉手,踊躍回答。同學們都很認真聽講,沒有人做小動作、說話之類的。我不由得想:我們有明亮的教室,整潔的桌椅,學識淵博、和藹可親的老師,是不是更應該好好學習呢!

回來後,我久久地想着這件事,它不但讓我結識了一位好朋友,而且還讓我獲得了很多的感受,獲得了很大的激勵,這件事讓我永遠難忘。