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【精品】三年級跳繩作文6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級跳繩作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】三年級跳繩作文6篇

三年級跳繩作文 篇1

我第一次跳跳繩的時候,是我在二年級上體育課時,老師教我們跳繩,在那個時候,全班的同學都學會了,只有我還是不會跳跳繩,老師很有耐心的教導我,先把繩 子往前甩出去,然後兩隻腳再跳過去,剛開始時,我只會跳一下,於是我只要一有空,就會練習,回到家也會與弟弟一起練習,沒想到弟弟竟然比我先學會,我到一個星期後,終於會跳繩了。

自從我學會跳繩之後,就喜歡上跳繩了,發現跳繩一點也不難,可以一個人玩,也可以和同學一起玩。我常常和同學一起比賽跳 繩,原來跳繩有很多種玩法,像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等。現在只要一下課,我都會和同學一起跳跳繩,下課雖然只有十分鐘,但是還是可以充分運動,讓身 體健康,所以跳跳繩是很簡單的運動。

當我讀書念得很累的時候,我就一個人把跳繩拿出來,開始單腳和雙腳輪流跳,跳繩真的很有趣,可以一邊跳繩一邊唱歌,還可以和弟弟聊天,直到我的腳被勾到之後,纔會停下來,喝一口開水再繼續跳,所以跳繩對我來說是很簡單的運動,也是我最感興趣的事。

三年級跳繩作文 篇2

今天,我們上課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩。”老師剛說完,我心裏暗暗地想:體育課學跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。

跳繩開始了,同學們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然後向前走一步,把跳繩放在腳後跟上面,兩隻手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最後往前一搖,腳一擡,就跳了過去,跳着跳着,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你爲什麼跳壞了?”我認真地想了想,說:“我的腳落地太早了。”老師又笑眯眯地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學們都說我跳得好。

這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

三年級跳繩作文 篇3

暑假裏,我喜歡跳繩。有一次,我吃完晚飯就去叫姐姐,說:“我們來一分鐘跳繩比賽怎麼樣,不過你作業做完了嗎?”姐姐說;“做完了。”我說:“那我們就去跳繩了,好嗎?”姐姐說:“好的。”我說:“媽媽,你來當裁判員好嗎。”媽媽說:“好啊。”媽媽說:“開始。”我就緊張地跳着,心想:我一定要贏姐姐。

然後,我就越跳越快。我只斷了一次,纔會跳190下的,姐姐短了六次才跳到150下的。我贏了,高興極了。媽媽說:“你這次贏了,不要高興,驕傲,不然,你會落後的。”我聽了媽媽的話就沒有驕傲。我想:馬上三年級,我要抓緊練習。結果有一次我跳了215下。我開心極了。

我喜歡跳繩。我真開心,真高興啊!因爲,它可以鍛鍊身體。

三年級跳繩作文 篇4

光陰似箭,歲月如梭,一轉眼我已經十歲了。在我成長的路上發生了許許多多的故事,最令我難忘的是那次讓我受益匪淺的跳繩比賽。

那次校運動會,我參加的是:一分鐘跳繩比賽。在開幕式結束後不久,我懷着既緊張又激動的心情走向了比賽場地。當到達比賽場地後,看到人羣黑壓壓的一片,我心裏彷彿被無形的大石頭壓住,腦子裏一片空白,手心也時不時滲出冷汗。我努力讓自己平靜下來,一遍又一遍地對自己說:“鎮靜!鎮靜!沒有什麼好緊張的.。”我的心才慢慢地平靜下來。

不一會兒,就輪到我了。只聽廣播一聲響,我趕緊張開雙臂,甩動繩子,腳尖點地輕快地跳了起來。當我看見別人的速度漸漸地快了起來,我也不甘示弱。我越跳越快,繩子在我的頭上、腳下一閃而過。繩子向前甩動發出“呼呼”的響聲,腳尖踩着地板發出的“噠噠”的響聲就像樂隊演奏的樂曲在我的耳邊迴盪着。但漸漸地,我感到體力不支了,腳像灌了鉛一樣重,很難擡起來。一不小心,我斷繩了。看着其他同學奮力地跳着,我心中默默地對自己說:“時間快到了,再堅持一會兒,要爲班級爭光。加油啊,你能行的!”我又迅速地甩動繩子繼續跳了起來。直到裁判喊了聲“停”,我才氣喘吁吁地停了下來。我整理好繩子,走出比賽場地。我心裏爲自己能夠堅持下來,感到非常的自豪。走在回教室的路上,我望了望天空,覺得天彷彿格外的藍。

最後,比賽成績出來了,我取得了第十一名的好成績。雖然這次跳繩比賽的成績比去年退步了,但我仍然非常開心。因爲這次跳繩比賽讓我明白了:不管是在賽場上,還是在生活、學習中,任何事如果你能堅持住,你就有成功的可能,一旦徹底放棄了,你就一點機會也沒有了。這次跳繩比賽讓我受益匪淺,它激勵着我在成長路上堅持去做好每一件事。

三年級跳繩作文 篇5

大課間的時候,我們做好操,在操場跳繩。

同學們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級的時候,一分鐘之內只能跳20到30個,但她今年想嘗試一下跳單腳跳,所以,沈佳羽握緊繩子,擡起左腳,右腳落地。她的手腕轉動,繩子甩了過去。看起來很神氣一樣,可是,才跳到第三個的時候,那條繩子似乎不聽使喚一樣,一下子就勾住了沈佳羽的腳,差一點就劃到了!這時,她皺着眉頭,一副失望的表情。但是同學們還是鼓起掌來說:“下次繼續加油!沈佳羽。”。接着我也跳起了雙腳,握緊繩子,腳尖前面,手腕轉動,繩子飛快的甩了過去。一分鐘之後,我還在跳,我的心好像在跟着我一起跳!跳到140個的時候,我差點就停了,接着,我一邊跳一邊數:150、151、152、153……157、158、159。終於停了,我一共跳了159個,我很興奮,有些同學都看花眼了,有些同學說:“牛,太牛了!”還有些同學紛紛鼓掌。我的臉都像蘋果一樣紅了。

今天的大課間真實難忘啊!

三年級跳繩作文 篇6

大課間,同學們做完操留在了操場上運動,他們有的打籃球,有的跑步,還有的跳繩。其中,我最喜歡的就是跳繩。

瞧蔡馨樂雙手握緊繩子的兩端,踮起腳尖,她覺得繩子太長了,就捲了卷,然後往後甩,她飛快地一跳,繩子“嗖”的一下從前面溜到了後面。蔡馨樂越跳越快,越跳越快,眼睛一直看着前方,地上發出“噠噠噠”的聲音,她的繩子發出“嘩嘩譁”的聲音,就像在大合奏。蔡馨樂的辮子和裙子都搖了起來,就像兩隻蝴蝶在翩翩起舞。她

的表情很嚴肅,看樣子很累。跳好了,蔡馨樂深深的嘆了口氣,我心想:往後跳不簡單啊!

輪到我跳了,我找了塊空地,雙腳併攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,雙手握緊繩子的兩端,手腕轉動,用力地開始甩,我“砰”的一聲往上跳,繩子一下子溜了過去。跳的時候我的眼睛一直看着前方,我一邊跳一邊自言自語地說“加油,一分鐘就快到了!”我心裏數着:80、81、82、83、84、85……100——125——130——145!“心笛,停!”裁判說。我竟然跳了一百四十五個,我自己都大吃一驚。

跳繩還有很多花樣:跳長繩、單搖、雙搖、單腳跳……

跳繩不僅能鍛鍊我們的體力,還是一項很好的運動!我們喜歡跳繩,你呢?