三年級的雨作文9篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的三年級的雨作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的雨作文 篇1

我站在陽臺上，等着那場即將來臨的暴雨降臨。

2點多，天由明亮變成了黯淡，慢慢的，慢慢的，天下起了雨。隨着一聲巨響，豆大的雨點從天而降，它落在了屋檐上、樓頂上、土地上，一眼望去，到處都有它的身影。這種電閃雷鳴的聲音越來越大，雨也越下越洶涌，彷彿要把這世間的污垢通通地洗刷掉。

街上的行人紛紛跑到就近的屋檐下避雨，有些許孩子不顧大人的咒罵，拿起傘，跑到空地上淋雨，聽那雨下在傘上的聲音。

雷聲漸漸地遠去了，天也明亮了起來，只有雨，仍在簌簌的下着。對面的爬山虎一些微的損壞都沒有，依舊死死地用“爪子”攀住牆。周圍的植物被雨沖刷過後變得亮油油地，像換了新衣服似的。

一陣清風吹送到了我的面前，這種味道很清新。雨大了，風也大了。風吹動着我的頭髮，輕輕地撫摸我的臉頰、手臂、頸項，很舒服、很舒服。

關了窗，我離開了陽臺，阻斷了風對我的撫摸，雨我也看不見了，只能聽到雨落到地上那淅淅瀝瀝的聲音。

三年級的雨作文 篇2

我的降臨

我以液態的形式降臨到這片大地上。我從很遙遠的地方來到這裏，那兒山峯聳立，白雲滿天。當我在白雲的襁褓中笑着長大時，我便從高空降臨到大地。

我到的地方

當白雲爲我搭好跳臺時，我便從高空中跳下來。當風伯伯不在家時，我將垂直落下，落到一個需要我的地方。我到世界的每一個角落去享受風土人情，但我更多的是去赤道旁，因爲那兒的人們更需要我，那兒實在太熱了，需要我來降溫。

我的歡迎度

我是快樂而沉靜的雨。我天空中飄落，伴着我歡快的足音，花草盪漾出陶醉的笑意;等待了一個冬季的田圃跟牧場敞開雙臂來迎接我，爲了報答他們，我將田圃的泥變得潤如油膏，讓牧場抽發出忍冬的新苗;等待了一個冬季的池塘和小溪熱情第擁抱我，爲了報答它們我將池塘裏的魚歡快跳躍，讓小溪唱出優美的曲調。但在天冷的時候它們討厭我以前以液態形式降臨，希望以雪花那樣飄下來，其實我也喜歡那樣，但由於天氣原因所以很難辦到的。

我的足音

你聽到的雨聲其實是我用生命敲擊大地的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上，不同的聲音敲擊混合在一起，便組成了一首最有情味的詩。這首詩對你未見得很熟悉，因爲你可能沒有練就一對善於聆聽的耳朵，還沒有習慣用心靈去讀自然的詩。所以請你靜下心來，閉上眼睛，在夏日的午後，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，聽我纖細的足音，聽我深深的呼吸。

我的功過

自古以來，人們說起我時，心情總是極爲複雜的。在溫暖的春天，人們希望我能及時到來，給莊稼一些雨水來澆灌;在乾旱小雨的時候，我是人們熱切企盼的天使，希望我能如期而至;在滛雨霏霏的時候，我又造成洪澇災害的罪魁，人們怕我氾濫成災，沖毀橋樑、農田，所以壘壩築堤。

我的`歸宿

我和着自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕第貼近土地，在泥土中消融。“我來了，我來了就不再回去”

三年級的雨作文 篇3

鐘錶還是那個鐘錶，時間還是那個時間，人啊還是那些人——

但是，快看！天昏黃了、陰黑了！亂風衝擊着你的衣襟—枯枝敗葉隨風舞，黃草凋花伴人行！聽！轟隆隆的雷聲從遠方的天國顛簸過來，震撼你!吸附你!吞噬你！快鞭般的閃電舞起來了!烏雲滾滾，熱浪破散—屋裏的書蟲呀！快出來!讓這急促的雨點洗刷你煩躁的心！

晶瑩的珠子連綿不斷!誰能給我一隻沒有世塵的圓杯，讓我接下一份放縱的純真，用心珍藏！

雨珠瘋狂地敲擊着乾裂的黃土地，越發不可收拾；越來越多，越來越響，越來越猖獗了！

揉一揉盯厭了黑板雙眼，捏一捏聽慣了粉筆嚓嚓的耳朵；看看這密如牛毛的雨鏈，聽聽這亂而有章的節拍！千百萬的勇士將生死置之度外，鳴着整齊的陣鼓，喝着震耳欲聾的號子，衝破烏雲，直奔過來？！懦弱的土地嗷嗷直叫，英勇的戰士愈戰愈猛！

晃眼的閃電，是刀光！是劍影！在眼際飛過，那雷聲便霎那間衝到耳邊！

聽啊！看哪！寫不出的，這是雨的壯歌！

狂雨善謀通兵法，暗度陳倉悄襲頰！這是雨的壯歌！

三年級的雨作文 篇4

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶着溫暖和清涼，悄悄地，悄悄地，趁你沒看見，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋果，火紅的蘋果像小朋友的笑臉，笑啊笑啊，帶來了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野，金黃色的田野像一個個大地毯，鋪啊鋪啊，鋪滿了整個秋天。它把橙紅色給了柿子，橙紅色的柿子像一個個小燈籠，搖啊搖啊，搖來了豐收的秋天。

看，它把黃色給了楊樹，金黃色的葉子飄到樹媽媽的腳下，好像要準備過冬了。你看，它把白色給了棉花，潔白的棉花像一朵朵美麗的白雲，棉花姐姐都笑破了嘴呢。路邊的野花真是五彩繽紛，有紫色的、白色的…… 可愛的野花在小路邊向我們招手呢。

秋天的雨，彈起來動人的音樂，它告訴大家，冬天就快來了。小熊在四處尋找一個合適的洞穴，準備舒舒服服地睡大覺。大雁急急忙忙地飛去南方過冬呢！小蛇早早地找到了洞穴，正在呼呼大睡呢！柳樹、楓樹的葉子慢慢的脫落下來，像一個個沒有頭髮的老爺爺。小草慢慢地變黃了，因爲他們都鑽到土裏睡覺去了。

秋天的雨，帶給大地的是一首歡樂的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌！

三年級的雨作文 篇5

雖然下雨天很不方便，會塞車，也不能出去玩，但是我很喜歡下雨天，因爲下雨天時，我們在教室可以安靜的看書，享受書中的樂趣，並可以和三五好友一同分享美好的書香世界，並且與他們一起閱讀浩瀚的書海。

我真的很喜歡下雨天，綿綿細雨讓我覺得很溫柔。濛濛細雨中，眼中所見的景物跟平常看到的截然不同，經過雨絲的潤飾，朦朧之中顯得更多情浪漫。細雨中的美景，使我的腦海浮現了一首首描寫雨的詩詞，也浮現了一幅幅美麗的圖畫，雨中的美景真是詩情畫意啊！

我也喜歡滂沱大雨，它很強壯。雨就像幾萬個傘兵從天空降落在大地上，是多麼的雄偉壯麗、是多麼的壯觀豪邁。滂沱大雨總讓我覺得有種沖洗心靈的感覺，每次大雨過後，總讓我心靈洗滌，覺得好舒服。

下雨過後有美麗的彩虹，使我更加喜歡下雨天。彩虹總在大雨過後出現，短暫的絢爛，卻讓人留下深刻的印象。雨過天晴後，彩虹的出現如同人生遇到困境後的轉機，人生沒有一件事是註定的，只要努力一定有收穫，就像原本天空烏雲密佈，陽光被雲遮住，下起一陣陣大雨，但雨過天晴，不但有了陽光，還有美麗的彩虹。

三年級的雨作文 篇6

秋天到了，秋風送來了涼爽，也送來了雨水。

秋天的雨不像夏天的雨那樣疾風暴雨，電閃雷鳴。往年我看到秋雨是一絲一絲的，像一根一根的細線，慢慢飄落下來。我走到路上，雨水撒到臉上，涼涼的。有時候，雨點子大了，像斷了線的珍珠噼噼啪啪地落到地上，馬路被沖洗的乾淨了，大樓也被沖刷得更漂亮了，連空氣也變得清新了。

然而今年的秋雨一改往年的脾氣，它好像生氣了，雨不停的下。不僅時間長，而且雨特別大。一連下了半個多月了，因爲雨量過大，有的地方衝回了房屋，有的地方山體滑坡，沖壞了農田。我真希望雨趕快停下來，我門也能到學校小操場剛上玩了。

三年級的雨作文 篇7

"嗚嗚嗚",耳畔一陣一陣大風吹過，這是要下雨了嗎？

陽臺上的紙箱被風吹上了天，有的乾脆在天空跳起了舞蹈，久久才平息下。風像一個快樂的孩子，掠過像五線譜似的電線，又穿梭在森林裏，。隨着風的到來，雨也緊隨其後，悄悄地來了，“沙——”

雨像美妙的精靈一樣來了。我尤其愛聽雨的聲音。春雨是文靜的，舒暢的，它悄無聲息的飄落在大地上，彷彿是一首溫文爾雅的情歌；夏雨是熱烈的 ，它噼裏啪啦的敲打着一切能夠打響的東西，彷彿是一首熱烈的搖滾樂曲；秋雨是悲涼的，聽着秋雨的時候，一切都變得沉默了，又彷彿是一首清肅的提琴曲；冬雨是溫和而慢悠的，它不慌不忙地飄落着，像是一支催眠曲，你怡然進入夢鄉後，冬雨就會留給你一個美夢：春天來了。

這場夏雨的每顆雨滴，重重地落着，每一塊岩石，每一顆小草都是一個個音調，彈奏出一首激烈的搖滾樂曲······

我靜靜回味着，不知什麼時候這場雨停了，迎面吹來一陣涼爽的風。

三年級的雨作文 篇8

春天，你是萬紫千紅，你是春陽和煦，你是春暖花開，你是鳥語花香。我是多麼想成爲春天的成員啊！

我會讓梧桐樹發出綠油油的芽，讓它長成筆直高大的大樹；然後我會讓柳樹長出一串串，一顆顆綠色的小星星，閃爍着耀眼的光芒；我會讓楊樹披上那綠油油的長髮，讓人人都讚美它；我還會讓松柏樹回覆以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌；還會讓竹筍破殼而出……

我會讓桃花露出它那美麗的笑容，散發出清香撲鼻、沁人心肺；我會讓櫻花在這春意盎然，百花盛開的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我會讓迎春花綻開它金黃金黃的花瓣，自由的綻放；我還會讓草坪上綠茵茵的草長得越來越茂盛；我會讓河的小草喝上可口的河水。

我會讓小鳥穿梭在林間，自由自在的唱着清脆動聽的歌曲，我會叫醒機靈頑皮的小猴子，看着它爬上爬下的；讓笨重可愛的大象甩起長長的鼻子，爲我們表演雜技；然後讓美麗大方的孔雀再次爲我們展示神奇的開屏；還會讓憨厚活潑的熊貓甦醒，讓它吃着它的美味佳餚；我會讓大自然的一切生機勃勃……

田野就是像一條綠色的絲帶，我會讓玉米姐姐發出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自我成長；我會讓稻穀鑽出頭來，給農民伯伯們一個驚喜！我會讓高梁睜開朦朧的睡眼，讓她看看外面的世界是什麼模樣……

假如我是春雨，我會讓大地甦醒，哪兒需要我，我就會在哪。

三年級的雨作文 篇9

今天早上，我被一個響雷嚇醒了。真有點地動山搖的味道。我馬上起來，原來天正下着大雨。我呆呆地看着天，等雨小了之後再去上學。

等待中，雨並沒有因爲我要去上學而小起來。大概是爲考驗我上學的決心的吧。我一頭扎進了雨中，向學校去。我到教室時，全身都已是溼漉漉的了。

上課了，我們安靜地坐在教室裏，外面的風卻不知疲憊，還在繼續工作，而且越幹越賣力。裏面老師說行起勁，外頭風吹得來勁，而我則是一邊聽課，一邊調整被大風大雨洗過的心情。

下課了，雨姑娘又開始工作了，而且是越來越賣力，以至成了暴雨了。我好奇地伸出手去想看看雨最開始下來時是什麼形狀的。可當一滴雨落在我手心裏裏時，我覺得我的手有了痛的感覺，就把手縮了回來。就在這時狡猾的小雨點從我手掌裏逃脫了。雨姑娘越來越高興，工作量也越來越大。小河弟弟可太高興了，每次雨滴到它心有，它都會露出燦爛的笑。

我不喜歡雨，特別是今天這樣大的雨，因爲它害得我衣褲溼透，害得我一路艱辛。但我喜歡下雨後的情景，如果沒有下雨，那天空就不會出現彩虹。這跟我們的學習一樣，如果前面沒有付出的艱辛的勞動，那麼永遠也聞不到書香的味道。