實用的三年級的聲音的作文九篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級的聲音的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的聲音的作文 篇1

我正在寫作業，突然聽到窗外有“嘩啦”“嘩啦”的聲音，我一看原來是下雨了。

如果你認真地聽一下，感覺雨的大小和聲音有聯繫。雨大時的聲音是“嘩啦”“嘩啦”，好像浪花噴出泉眼一樣。雨後，小水滴從房檐上清脆地落到地上，發出“滴答”“滴答”的聲音。當小雨打落在草葉上的聲音是“沙沙”“沙沙”。雷陣雨發出的聲音是“轟隆隆”“轟隆隆”和“嘩嘩”“嘩嘩”。暴雨的聲音是“霹靂啪啦”，好像大海的浪花撞擊岩石的聲音。

暴雨能洗淨樹木，給樹木澆水，能洗淨碧綠的草葉，洗淨花園裏爭先恐後開放的花朵。暴雨過後空氣更加新鮮了，燕子自由自在的在天空中飛翔，蜻蜓高興地跳起舞來，麻雀“嘰嘰”地叫起來。

世界上聲音可真奇妙呀！

三年級的聲音的作文 篇2

在我們周圍有許多美妙的聲音。如：“嘩啦啦”的水流聲，優美的音樂聲，小鳥的鳴叫聲……

我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏，委婉動聽，教會我們許多知識。我喜歡老師表揚我的聲音，因爲這表揚聲我找到了信心。

我喜歡下課領鈴打響的聲音。每當“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時候，同學們就會像小鳥一樣跑向操場，快樂的玩耍、嬉戲。

我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿着薯片吃的時候，小狗就會搖着尾巴，一直跟着我，還“汪汪”地對着我叫，好像對我說：“我也想吃薯片。”於是，我就給它扔了幾片，小狗吃得津津有味兒。

我喜歡飛機“哄隆隆”的聲音。坐上飛機就可以看看外面的世界。

我還喜歡媽媽叫我的聲音，因爲媽媽叫我吃飯的時候很溫柔。

生活中美妙的聲音，真是太多太多啦！只要我們做個有心的人，就一定會聽到很多有趣的聲音。

三年級的聲音的作文 篇3

一次，我到鄉下奶奶家去玩。在半路上，忽然天色暗了下來，緊接着，大雨嘩嘩地下了起來。

爸爸把車開到路邊的一個涼亭旁邊停了下來，喀嚓一聲，門被我打開了。我跳下了車，走進了涼亭。

過了一會兒，雨漸漸地小了，我聽到雨水順着涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音，有趣極了！聽着聽着，忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發音的地方看去，原來是一隻“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落裏，怎麼飛也飛不起來。“雨停了，我們走吧！”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見，把車門敲得咚咚直響，我依依不捨地上了車。

“嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了，就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑，連小貓也喵喵的叫着來迎接我，好像在對我說：“歡迎光臨。”

三年級的聲音的作文 篇4

媽媽的聲音是世界上最動聽的聲音。夢裏，我似乎又聽到了她那充滿愛的聲音。

那一刻，我夢見自己回到剛出生的時候。臉色蒼白的媽媽躺在醫院的病牀上，抱着我溫柔地說：“寶寶，你知不知道，媽媽生你時可辛苦了。”當時的我聽不懂媽媽在說些什麼？因爲我只會大哭，只會啃手指，只會讓媽媽操心。

我似乎又回到三歲的時候。那時的我剛剛會走路、會說話、會數數，都是媽媽在百忙之中，抽空出來教我的。有時，媽媽還會教我幾個英語單詞呢。在媽媽的聲音裏，我聽到了愛的呼喚。

我似乎又回到五歲的時候。媽媽在一個早晨喚醒熟睡的我，親切地說：“孩子，今天你要去上幼兒園了，你將在那裏學習更多的知識。加油吧！”我聽了媽媽的話，步入知識的殿堂。記得那天我放學回家，是奶奶接的。“奶奶，媽媽呢？”“你媽媽出去打工了，晚上五點半纔回家。”我的媽媽多麼辛苦！

猛然，我從夢中醒來了。是媽媽在我的耳邊喊我說：“孩子，起牀了！”我被媽媽充滿愛的聲音叫醒了。媽媽又要出去打工了，我躲在房間裏的一個角落裏哭了起來。但我沒發出聲音，因爲我怕被奶奶發現告訴媽媽。我把眼淚擦乾，發現媽媽的包沒帶，趕緊拿着包跑到樓下，送到媽媽工作的地方。媽媽親切地對我說：“謝謝你女兒。”我笑了。

此時，我想起但丁曾說過的一句話：世界上最動聽的聲音，便是母親的呼喚。媽媽的愛，倍伴我成長。

三年級的聲音的作文 篇5

早晨，我和媽媽一起到文化公園裏，剛一進去，我就聞到了芬芳清香。這時，我聽到了公園裏有各種各樣的聲音，有人說話的聲音，有風吹動樹葉的聲音“嘩啦啦”，有人跑的聲音“嗒嗒嗒”有風發出的聲音“呼呼呼”，有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小，有遠有近，既獨特，又美妙的交響曲，使我彷彿置身於一個美好境界裏，沉醉在這美好的幻想之中。

這時，天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了，而換成了一種“沙沙沙”的聲音，彷彿是一首美妙的交響曲停了，又演奏出另一種動聽的交響曲。我和媽媽找了一個地方避雨，我站在避雨處，細細地聆聽着一首新的曲子，又繼續慢慢地沉浸在這幻想之中。一會兒後，雨越下越大了，雨聲也變大了，就好像一首曲子的音量增大一樣。這時，天空中出現了雷聲，“轟隆隆，轟隆隆”，我想它一定是來伴奏的。又過了好一會兒，雨終於停了，就像一首曲子演奏完畢了。公園裏又恢復了平靜，不一會兒，剛纔第一首的交響曲又再次響起來了，彷彿這首交響曲永遠也不會停了。

啊，公園裏的聲音多麼獨特奇妙啊！

三年級的聲音的作文 篇6

我喜愛春天，更喜愛春天各種美妙的聲音。

聽!“沙沙，沙沙”，輕盈的腳步聲近了，近了，那是春姑娘正在走來，她飄飄的衣袖拂過，樹葉兒互相碰觸發出“唰唰”的響聲，像是在拍手歡迎春姑娘的到來。才從南方歸來的鳥兒們紛紛躍上枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫着，彷彿在說：“春天來了!春天來了!”

聽!“嘀嗒，嘀嗒”，那是春天的'使者——春雨降臨了，春天賦予它動聽的聲音，更賦予它神聖的使命：滋潤大地，澆灌禾苗，洗滌塵埃。春雨掠過山澗，掠過小溪，“叮咚，叮咚”，小溪也跟着唱起了歌曲，成羣的小魚在溪水裏嬉戲，激起微微的水聲，一層層漣漪盪漾開來，在明媚的陽光下一閃一閃泛着點點銀光。“嘎嘎，嘎嘎”，一隊小鴨子從小溪深處游過來，它們時而扇動翅膀，時而伸伸脖子，顯得格外輕鬆與自在，果然是“春江水暖鴨先知”啊!

不一會兒，一羣孩子樂陶陶地跑來，他們全然不顧早春的寒意，挽起褲腳，跳入溪中，在水中和小鴨子玩起了追逐大戰，攪得水花四濺，“嘩嘩”的水聲和着孩子們的笑聲、鬧聲，在山谷裏久久迴盪。

這些都是春天的聲音，只要我們用心聆聽，就會發現春天的各種聲音是一首首生機勃勃、自然天成的美妙樂曲!

三年級的聲音的作文 篇7

“爸爸，我想回奶奶家了！可以嗎？”我用撒嬌的語氣說道。

“當然可以啦！”說完，爸爸又偷偷的趴到我耳邊說：“你是不是想去看點點了？”

真讓爸爸猜準了！我就是想去看點點了，點點是爺爺撿回來的一隻小小的斑點狗，已經養了兩年了。

在歡聲笑語中，我們出發了……

一小時後，到了奶奶家。我興奮地衝進了家門，和奶奶爺爺打完招呼後，高興地進了點點的房間。點點也高興地汪汪叫起來，接着就竄到樓上去了。

突然，樓上的房間裏發出了震天動地的響聲，只聽咣噹、叮咚，房間裏又變得鴉雀無聲了。點點被嚇得不敢動了。我上去一看，房間裏一片狼藉。點點正縮在一個角落裏發抖呢！

我趕忙把點點抱到了樓下，給它爲了幾片餅乾，它纔回過神來。突然興奮起來的點點又跑到了樓上，發出了響徹雲霄的叫聲。它激動地在屋裏來回亂跳，又跳到椅子上，它的腳不小心碰到了爸爸擺在那裏的電話。電話發出了娓娓動聽的音樂聲。

呵，我們家裏養的小動物也可以發出這麼美妙的聲音！

三年級的聲音的作文 篇8

“下春雨了！”一聽見這句話，我就想到充滿希望的春天，想到春雨那美妙的聲音。

春雨打在房頂上，發出啪啪聲；打在樹葉上，發出沙沙聲；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；匯成小流，嘩嘩啦啦……，於是，春雨的聲音就有了高低不同的音符。因爲春雨有時下的大，有時下的小，有時下的快，有時下的慢，有時下的密，有時下的疏，所以就有了強弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

我常常聽這些樂曲，走在路上聽，站在窗前聽，望着雨景聽，閉上眼睛聽，聽着聽着我就陶醉在這美妙的音樂中了。

春雨聲喚醒了春天，萬物復甦，所有的土地都懷抱着種子要呵護它們發芽生長，所有的花兒都要開放，所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

我愛春天，我愛大自然，我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

三年級的聲音的作文 篇9

今日早上，我一同來就朦模糊朧看見窗外下着細細的春雨。一看下雨，獵奇的我可來了興致，由於我聽他人說，雨的聲響各類各樣，所以我要聽一聽。於是，我先來到了陽臺上，由於那邊有我最喜歡的滴水觀音。通明.透亮而細小的細雨滴靜悄然地滴在了滴水觀音那廣大而厚厚的葉子上，瞬間間，“啪”的一聲，聞聲而過。

等我見識夠了春雨箇中的一種聲響，正想分開時，只聽見一聲嘹亮的“嗒”，傳入我的耳中，我順着聲響找曩昔，一看本來是小水滴，滴在了水泥臺上，我細心地望去，只見水泥臺上輕輕的凹進去了一個小孔，真是百聞不如一見呀，今日我終於親目擊到了所謂的磨鐵成針。大天然的聲響真是各類各樣。

那拂曉的鳥鳴中喧鬧着小溪嘩嘩的流水聲，青蔥的山林中迴盪着風姑娘的聲響，這是多美的天然現象呀！啊！我喜歡春雨的聲響。