【精品】三年級夏天的作文九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的三年級夏天的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級夏天的作文 篇1

打開門，“譁”一股熱浪迎面而來，讓我都快要窒息了！太陽火辣辣地烤着大地，滾熱的大地像一個無形的蒸籠一樣炙烤着人們。

我不明白幽綠的青苔爲什麼要長在岩石上呢？或許是青苔也怕熱，長在岩石上能涼快點，因爲岩石有清涼無比的江水在拍打呢！

望向太陽。太陽如同一個金色的大火球讓人張不開眼，好像有人要傷害自己似的，刻意用“黃金面紗”護自己似的，“黃金面紗”威力真是大，如果看太陽停留幾秒鐘，那自己的雙眼就會被灼傷。

一摸大地，大地滾燙滾燙的，像地下的岩漿在猛烈地翻滾着，如同馬上就會“蹦”出地面似的，來呼吸新鮮的空氣。

小石頭像一個剛剛出爐的小番薯，摸一下就會烤焦似的。我趕緊把小石頭扔進江裏，小石頭離開我的手，馬上縱身一躍，“撲騰”跳進了江裏。小石頭似乎也怕熱，不喜歡炎熱的大地，喜歡涼爽的江水。

一陣輕風吹來，不但給人們一種溫暖的感覺，還帶着江水拍打岩石的聲音，帶着江水的涼爽，帶着夏送給人們的祝福……

三年級夏天的作文 篇2

夏天是炎熱的。你們瞧，火辣辣的太陽掛在蔚藍的天空上，熱情地向我們招手。可我們卻耐不住太陽的熱情，躲在空調房裏吃着冰涼的的雪糕，太陽也忍不住啦！好多人在大太陽下衝浪，雖然汗流浹背，卻還是戴着太陽鏡，扇着扇子，心滿意足地吃着雪糕。

夏天是多彩的。你們瞧，小樹、小草、小花裝點着美麗的夏天；人們，也用五彩繽紛的色彩扮着夏天；有的穿着花裙子，有的打着各種各樣的太陽傘，有的戴着樣式不同的手飾......在太陽的照耀下，小樹、小草和小花還有人們，把夏天裝扮得美麗如畫。

夏天是輕鬆的。你們瞧，孩子們放下了那沉重的包袱，迴歸了孩子們的本性。

夏天是歡樂的。你們瞧，孩子們玩的玩，笑的笑，這是夏天多麼優美的音符啊！

夏天是自由的。你們瞧，大人們放下了繁忙的工作，陪着孩子們去旅行，去遊樂園.....這一切都.是夏天多麼自由的事情。大人們陪着孩子，孩子又是多麼快樂。

夏天是那麼迷人，夏天雖然很熱，但很快樂

三年級夏天的作文 篇3

夏，是四季中最熱的季節，也是既給人們帶來快樂又給人們帶來難受滋味的季節。

上午，天氣晴朗，空氣清新，人們不約而同外去散步，鍛鍊身體，享受夏天美好的陽光。

中午，陽光變得火辣辣的了，熱得像個大火球。狗吐着舌頭，彷彿一個喘得上氣不接下氣的人在詛咒這可惡的大熱天。蟬熱得在樹上不知疲倦地尖叫，好像在說：“熱死啦！熱死啦！能不能涼快一點呀！”人們把家裏能製冷的東西都打開了，比如電風扇、空調，等等，盡一切力量驅趕太陽帶來的毒熱。

下午二三點，是太陽最熱的階段，有的人聽到外面有人賣冰棒，一買就是七八個，然後大口大口地吃掉，彷彿只有這樣才能感到痛快；到了傍晚，溫度有所下降，有的人在樹蔭下下棋、聊天，小朋友們則圍着大樹玩耍；資江河邊，不少人帶着五顏六色的游泳圈，在河裏游泳，他們享受着河水清涼的包圍，可開心了！

我既喜歡夏天又害怕夏天，如果我是老天爺，我就會讓夏天變得脾氣溫和一點，最好是在30℃左右，這樣學生們就不會在上課的時候老想着買冰棒，人們不管在家裏還是外出，也不會感覺那樣難受了。怎麼樣，我這樣安排還不錯吧？

三年級夏天的作文 篇4

早晨，太陽從東方升起，三伏天熱得發狂，太陽剛剛出來，地上已經着了火，雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都捲成細條了。

七月的中午，驕陽似火，周圍的空氣熱得發燙，彷彿劃根火柴就能點着了似的。炎熱的夏日，太陽像團火，把大地烤得燙人，就是把生雞蛋放在地上，不出兩分鐘也會被燙熟。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風吹來，捲起一股熱浪。蟬在樹上“知—了、知—了”地叫着。聲音低沉而緩慢。

這時，奶奶給我講起了一個古老的民間故事：“從前，天上有十個太陽，熱得人們死的死，逃的逃。有個叫后羿的射箭能手，看見人類如此難受，偏挽弓搭救，一下射死了九個太陽，正當準備射第十個太陽時，被人們攔住了。留着一個吧！我們需要光明，莊稼需要陽光呀！后羿看見人們苦苦哀求，就答應了。這時，太陽躲到後山去，再也不出來了，人們請話梅去歌唱，把太陽唱出來，話梅以爲自己是歌唱家，就放聲大唱，沒想到太陽不肯出來，於是人們請大公雞去唱，大公雞的好朋友都來幫忙，它們齊聲高唱，太陽被這聲音打動了，，它覺得大公雞的聲音並不美妙動聽，但是它有一顆真誠的心，於是太陽就出來了。以後，只要大公雞叫三遍，太陽就會從東方升起。”

黃昏時，太陽公公脾氣溫和多了，不再像中午時分，老人們坐在樹蔭下耐心地搖着扇子，高興地議論這天氣怎麼有利於稻穀抽穗------

啊！炎熱的夏天，你是多麼的火熱啊！

三年級夏天的作文 篇5

春天姐姐纔剛回到家，夏天哥哥就匆匆忙忙的到來了！雖然，我很期待夏天的到來，因爲可以到海邊玩沙及曬日光浴，也可以到游泳池戲水，但是，又怕被這酷熱的陽光給曬的中暑，又怕有很多的夏蟲，像是被可怕的蚊子，叮的滿頭包，這滋味可真不好受！

夏天，陽光燦爛，彷彿看見一顆火球，高懸在天空，可怕極了。一開始的初夏，給我的感覺是溫暖的、甜蜜的，就像蜂蜜一樣甜甜的，但它越來越熱，那就是我們在火爐上烤肉般，都要被烤焦一樣！

夏日的到來，使大地開始發燒，使人們開始覺得悶熱，動物園裏的動物們開始提不起勁，像是動物中的過動兒—猴子。現在連爬樹，都容易。還有，人的動物朋友—狗，都把舌頭吐了出來，結果，因爲不小心太熱，把頭給繞住了！

在這炎炎盛夏裏，有很多說不出來的滋味，有好玩、開心、悶熱、難受，使我很喜歡，因爲，在夏日可以做很多事情，好玩極了！可以寫書法，來使自己不會太煩熱。

三年級夏天的作文 篇6

“知了，知了……”炎熱的夏天，在向我們深情地打着招呼。馬上就夏天了，耐不住熱的小動物們已經高高地在枝頭上叫喊了。

濟南是一塊耐人尋味的寶地，素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽。夏天自然有着悶熱，濟南也不過如此。

不過，可別煩，濟南夏天的熱是天然的熱，綠色的熱。早晨與午時，在外邊幹農活的人，感受着熱，豆大的汗珠沾滿了衣襟，還有一種排毒的作用呢！

晚上，熱了一整天的人們終於迎來了夏夜的幽芳。植物蒸騰出的水分伴着梔子花的芬芳，混着泥土的味道散在空中，在每一個角落棲息着。它們流淌着，飛舞着，奔跑着，各式各樣的，彷彿能看見它們似得。

濟南夏天的小動物們真是“能說”。每當太陽高高地掛在藍天上時，它們的聲音能呼喚起一座老城。濟南的夏天，因爲它們才能夠變得更加迷人，更有魅力。我想，就算再懶的人也會被這沙啞而有力的聒聒聲吵醒。

走進濟南的夏天，來到大明湖，“煩人”的聒聒聲被柳葉遮攔住了。那水多麼的碧綠，宛如一塊波動的寶石，寶石上還畫着幾羣嬌小的魚兒，紅的、黃的、還有黑的。濟南的夏天真是不同凡響。山好、水好，城也好。

慢慢地入了深夏，樹葉開始泛黃了，小草開始變枯了，大地也開始變得有幾分荒涼了。濟南的夏天，就在這秋風蕭瑟的季節中，一步步離開了我們，藏到了一個誰也尋不到的角落裏去了。要是想讓出來，還要過一年吶！

濟南的夏天，就這樣在一個安靜、和諧的環境中，慢慢地度過了。

三年級夏天的作文 篇7

炎熱的夏日來臨了，空氣中的熱氣隨風飄蕩，迎面吹來，還是那麼熱。人們由於天氣的炎熱，似乎心不在焉，我坐着，頭暈暈的，像人們一樣心不在焉地寫着作文，覺得無聊，便朝窗外望去。

公園裏綠樹成蔭，花草樹木由於天氣的燥熱，像小孩被批評那樣耷拉着腦袋，垂頭喪氣。河面像一面鏡子，沒有一點波紋。河邊的綠樹有次序的種着，或許是由於天氣太熱，它們都無精打采的，柳樹下的幾條石凳，每隔一段時間就會有人前來光顧，有些人直接找了一塊陰涼的地方，睡在了地上。公園裏的知了特別多，它們不停地叫着，像在給人們唱催眠曲，讓人們入睡，能夠做一個好夢。

馬路上時常會響起喇叭聲，和汽車發動的聲音，雖然天氣很熱，但依然有許多汽車在馬路上來回穿梭，斑馬線上也有許多人在行走。汽車開着空調，讓外面更加炎熱，讓人們心情也很煩躁，一片死氣沉沉。

炎熱的夏天給人帶來了煩躁，整天都無精打采，真不好。

三年級夏天的作文 篇8

一串串稻穗揮舞着金黃的手臂，幾分羞澀幾分興奮。

比太陽起得還早的父親舉着銳利的`鐮刀，踩着收割的節奏，走進夏天的深處。

握緊鐮刀彎下腰，莊稼人的情懷無比豪邁。

打穀機響起戰鼓般的聲音，一顆顆脫粒的稻穀有了歸屬。

裝着稻穀的袋子鼓鼓的，扛在肩上，就像扛着一個個豐盈的日子回家。

勞動的熱情像正午的陽光一樣，古銅色的皮膚絕對經得起火的考驗，你看汗水淌過的額頭，有一種光芒在閃爍。

收割，翻土，插上蕃薯。鄉間的勞動情節不斷被結滿老繭的雙手續寫。

每年夏天，我常常愧疚地咀嚼家鄉的米粥，回味一棵稻子的成長過程。

三年級夏天的作文 篇9

鄉村的夏天，綠樹掩映着青山，草木蒼翠欲滴，一片美麗的景象。放眼望去，一棵棵大樹倒映在水中，像鑲嵌在山谷裏的一塊塊碧玉。站在山頂向遠處眺望，密密麻麻的村莊胡亂地散落在大地上。

這個時候的你，如果端一杯清茶，漫步於庭院之中，看着陽光四溢的小院、雞鴨成羣的人家、還有在上學路上追逐打鬧的孩童，一定會別有一番風味。而那些忙碌的大人們則是拖着勞累的身子，扛着鋤頭，一步步地向田地裏走去。

農田裏，滾滾的麥浪金燦燦的，一望無際的禾苗茁壯成長。熱情似火的夏天沒有一絲風，有時突然迎面吹來的微風，便會令人神清氣爽。躲在草叢中的青蛙“呱呱”地叫個不停，水塘裏的魚蝦也熱的亂竄。田邊的草地上，一顆顆小草耷拉着腦袋，就連路邊的野花也嬌羞的低下了頭，一陣清風緩緩吹來，便散發出陣陣芳香。

鄉村的夏天美好而靜謐，宛若一幅絢麗的風景畫，令人陶醉不已。