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讀書的樂趣三年級作文彙編七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的樂趣三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的樂趣三年級作文彙編七篇

讀書的樂趣三年級作文 篇1

書是人類進步的階梯,書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞以前說過:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什麼樣貌。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是用心去體會書中每個字的好處,讓自我也融入故事情節中去,讓自我成爲故事中的主角。例如,在讀《魯濱遜漂流記》時,我就會將自我想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜,在故事中我時時與困難做鬥爭,尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,這樣,在自我寫文章時就能夠隨時應用。例如,我在讀《做一片美的葉子》時,書中有許多描述景物的美優片段,一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹,都使人回味無窮,彷彿使人身臨其境,每當讀到這些,我都會多讀讀、多看看,細心體會作者的描述手法,在自我寫作文時,自然而然的加以運用,在不知不覺中提高了自我的寫作水平。

讀書是快樂的,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書又是辛苦的,十年寒窗苦,三更燈火五更雞,正是男兒立志時,吃的苦中苦,方爲人上人,這是我們的祖先早已告訴我們的讀書的'真諦。此刻的我們努力讀書,不斷獲取知識,就是爲將來打下良好的基礎,才能使我們不被社會淘汰,成爲對國家、對社會有用的人才!

讀書的樂趣三年級作文 篇2

書,把我帶到了一個美麗的童話世界,讓我和善良的白雪公主、海的女兒歡聚一堂;書和我一塊瀏覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。

蜜蜂的夥伴是花兒,羊兒的夥伴是青草,魚兒的夥伴是大海,我的好夥伴是書。如果把知識比作海洋的話,那麼書就是海洋上一隻裝滿乘客的遊船,而我就是船上的一名乘客,快樂地遨遊在書的海洋裏。

我愛問各種各樣的爲什麼,書總是毫無保留地幫我解答。有一次,我和同學到草地上玩,不一會兒就玩累了,坐在一個亭子裏休息。無意中,我發現一個角落裏結了一張巨大的蜘蛛網,一隻小蜘蛛在網上爬來爬去的。爲什麼蜘蛛不像別的小蟲子一樣被粘到網上呢?這時,我想起媽媽給我買的《十萬個爲什麼》。查閱後才知道,原來蜘蛛的八隻腳上有一層油,走在蜘蛛網上就不會被粘住。這歸功於書。

又有一次,放學回到家,寫完作業就拿起一本《愛的教育》看了起來。主人公是一個不知道愛的小男孩,但在社會中,愛在教育他,他被愛融化着,最後他變成一個善良的男孩。我這才發現愛在教育我,它把所有做人的道理傳授給我,使我變成了一個有愛心的小姑娘。

愛書吧,它是知識的源泉。書把我從一個小小的天地帶到五彩斑斕的大世界,它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。

讀書的樂趣三年級作文 篇3

大家好,我是一個小書蟲。書是我最好的夥伴,它也是我的好幫手。平時,只要我一有空就拿起一本書,有滋有味地讀上好幾個鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡,特別是歷史書《三國演義》,裏面那些英雄盡情地殺敵,讓我看得如癡如醉,彷彿自己就是一位士兵,正拿着武器與敵人戰鬥拼搏。

星期天,我幾乎都是在圖書館中度過的,在那裏看上自己想看的書,以書相伴,暢遊書海。這裏的書就像天上繁星,又多又整齊,我就在書的世界裏成長。聞着一股撲鼻的絲絲書香,看着精彩的故事,心裏別有一番舒暢。書就像一條小舟,載着我去遨遊知識的海洋,駛向美好的未來,帶我去成功的彼岸。

書是人類進步的階梯。書是生活、社會中必要的階段,只有它是改變未來的武器。我經常閱讀一些作文書。對我的語文的作文水平起了很大的幫助,讓我在次次作文大賽中獲獎,讓同學和老師對我很敬佩。

書就在身邊,無處不有,我愛你,我的朋友——書。

讀書的樂趣三年級作文 篇4

我曾以爲在許多人眼裏,我就是最獨一無二的那一個,可是此刻我發現了,在別人眼裏我是可有可無的。

每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的,我不愛讀書,整天放逐着我自我,我不認爲讀書對於我來說有什麼用,所以打從我從小讀書我就是別人說的應付考試而讀的,到之後我連書都懶得去碰了,考試的成績也越來越差,這難免會給父母帶來悲哀,雖然我也會覺得羞愧可是我就是沒有辦法定下心來,有是我也會煩惱,可是直到之後我遇到了一個人他改變了我,是我從迷茫中走出來。

他告訴我其實人生可是如此你想在不讀書,你將來怎能體會讀書之好,讀書之苦,你就應努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來在好,可畢竟沒有了讀書的樂趣,這對我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無論什麼時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然,怎會這對自我的態度自我的實力。

讀書的樂趣三年級作文 篇5

讀我喜歡看的課外書,是最喜歡,必不可少的一件事,但是,我有一個缺點,就是看書太快了,一本10萬字的書,在我看來,不用一天就能看完。

就拿我看郭敬明的《幻城》來說吧,一開始,我也不咋地看得懂,用上了我練了3年的“精英式省略法”,我直接省略了大多數不重要的內容,三個小時,看完了。要我來概括整本書的內容,那就是主角爲了救人,和人去找可以讓人復活的雪蓮救了別人,不過後來火族進攻,主角掛了。就這麼簡單。可長大後,我又重溫《幻城》,發現了許多我沒注意到的細節。我讀了一遍又一遍,讓我竟然有點發現我對這本書有些陌生。是啊,在讀書的過程中收穫知識和歡樂,這纔是讀書的意義和讀書的歡樂。在不同的時候讀一本同樣的書,對書中的人物的印象也會有所改變。在讀書的時候,我們也在成長,思想也在成熟起來,從一個什麼也不懂的小孩到風風火火的少年到沉穩鎮定的青少年,這就是一個成長的過程。但如果一直看同幾本書,那他永遠都不會長大。當然,課外書看,課內書也要看。看課外書不要一有空就看,將他看作是一個任務,要看一看,停一會,把內容吸收後在看,這樣纔有效

書,是使人進步的階梯。

讀書的樂趣三年級作文 篇6

高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯。是呀,是書籍帶動了我們人類的發展,沒有書籍,哪會有知識?沒有知識,怎能帶動祖國的發展?沒有知識,哪有現在的尖端設備?沒有知識,哪會有現在的美好生活?所以,知識可以改變我們的一切,改變我們的生活,而知識,則是源於我們人類最寶貴的東西——書籍。

讀書可以讓我們翱翔知識的海洋,領略書籍里人物的千姿百態,讀書可以讓我們享受獲得知識的喜悅,讓我們快樂的成長。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。只要我們刻苦的讀書,多讀書,我們的知識就會越來越多。

讀書好似爬山,站得越高,看得更遠;讀書好似耕耘,付出越多,收穫越多;讀書好似飛翔,飛得越高,看得更多;讀書好似河流所彙集成的長江,黃河,是需要一點一點的積累。

現在人們熱愛讀書,因爲已經知道了讀書的重要性,不讀書,就不會成功,不讀書,就不會跟上祖國前進的步伐。

讓我們從現在開始讀書吧!讓我們從中享受快樂,汲取知識。

讀書的樂趣三年級作文 篇7

書是人類進步的階梯,我們在書中不知不覺地進步,書是一盞神奇的大燈,照亮你美好的前途,書是一位啓蒙教師,教導我們怎樣做人。這樣,讀書就會有很多樂趣。

我也很愛讀書,特別喜歡看四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》。《三國演義》講述了東漢未年,劉備、曹操、孫權三家,形成立形勢,最後被晉勢力消滅。我小時後是不愛讀課書的,媽媽拿出這本《三國演義》對我說:“快看看這本書,可有趣了。”我不好推卻,只好接過書,翻開第一頁《桃園三結義》,這故事吊起我的胃口,我津津有味地看,當我看到張翼德打郵督的時候,不禁喝了一聲:“好樣的,郵督那樣壞,該打該打!”

“哎,兒啊,快來吃飯了,別看了。”媽媽喊我,我說:“不行,不行,這書可好看,可有趣了。”媽媽無可奈何,只好先吃。我像是被書施了魔法似的一天到晚總看着它。這就是讀書的樂趣吧。劉玄德那三顧茅廬請諸葛亮孔明的精神所讓我感動。赤壁之戰削弱了孟子德的勢力,七擒七縱孟獲體現了諸葛亮的仁愛之心。當我讀完這本書,書中的人物性格,我已經基本記住,劉備仁慈,諸葛亮神機妙算,關羽勇猛驕傲,張飛脾氣暴躁。媽媽不相信我看完,就提出一些問題,我滔滔不絕地回答出來,媽媽又說:“你讀完後懂得很多好處。”我說:“讀書有許多好處,也有許多樂趣,以前我總不愛讀課外書,現在可不樣了,我要多讀纔好。”媽媽誇我說得好,我也很高興。

讀書很有樂趣,我們會才這些書中,懂得道理快樂,讓我們在書海里成長,感受書中的樂趣吧。