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實用的觀察植物三年級作文彙編8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的觀察植物三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的觀察植物三年級作文彙編8篇

觀察植物三年級作文 篇1

今年暑假的時候,我發現在陽臺上種着一盆植物。我經不住好奇心,就問媽媽:“媽媽這是什麼植物?”媽媽回答說:“這是一盆辣椒。”我走近看了一下這盆辣椒辣椒已經長出了根。莖。葉,而且葉子長的很茂密。已經有二十公分高了。

今天,我又去陽臺看了一下辣椒。現在的辣椒葉子更加的綠了,而且還長出了許多的花蕾。有的花蕾已經綻放出了花瓣,有的還只是含苞欲放的花蕾,有的還只是綠色的狀是花蕾的小芽。花朵是白裏透紫的,淡淡的紫色,還散發着一種幽香。有一隻小蜜蜂在紫色的花朵間忙碌着。好一幅欣欣向榮的景象。

這幾天天氣很熱,天天都是高溫,小區裏的許多植物都被曬得蔫蔫的,無精打采的。但是我家的辣椒長得非常的旺盛,因爲我每天傍晚都給辣椒澆一下水。前些天就開了的花朵已經凋落,長出了青色的小辣椒,那些花蕾也開出了花朵。那小辣椒開始像米粒大小的,漸漸地長得大一些了。一顆顆小辣椒垂在枝頭就像一隻只青色的小小的手指掛在枝頭。微風吹的辣椒樹的枝幹輕輕的晃動,滿樹的小綠手指也跟着晃動,就像一個調皮的小葫蘆娃在盪鞦韆。它們又好像在對我點頭,好像在感謝我天天給它們澆水。

今天我去看辣椒的時候,發現辣椒又長大了好多。而且,辣椒樹上還在持續的開花。我覺得,我天天給辣椒辛勤的澆水,然後辣椒以它們的長大給我以回報呢!

觀察植物三年級作文 篇2

世界上有許許多多美麗的植物。比如:向日葵、滴水觀音、金黃的小麥等等。但是我最喜歡的植物是豆角。

今天,我同爸爸媽媽一起回到了老家車剛到家門口,我就被門前的一處植物給吸引住了。於是我便快速地跑下了車子,上前來觀看。映入眼簾的是一片綠油油的豆角苗,一陣微風吹來,一股清香撲鼻而來。我看見媽媽也下車,彎腰在摘什麼東西,我走進一看,原來是我喜歡吃的豆角。我仔細地觀察,看着豆角像蛇一樣彎彎曲曲地攀爬在玉米杆和木杆上,一根根豆角,有的像一艘艘小船,有的像一隻只蝴蝶,剛長出來的還像一條條毛毛蟲,它的葉子就像我們的手掌,也很像三角形,它的花朵是紫色的,從深到淺,很漂亮,不但漂亮而且很香。它結的豆角很好吃,豆豆又白又滑,很好吃,豆豆裏還有一個綠色的小豆豆,炒出來香噴噴的,好吃極了。

因爲豆角有營養又好吃,所以我非常喜歡豆角。

觀察植物三年級作文 篇3

大家都養過植物吧!都養過什麼呢?“花中”牡丹,象徵着幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說我是個“植物殺手”,什麼也不讓我養,有一次我去一個同學家裏玩,忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草,覺得很神奇,於是,我就和她約定好要經常來看這盆含羞草!

自從和這個同學約定好以後以後,我就天天往她家裏跑,第一天,我原本以爲它會長得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來了那個同學,他也很驚慌,於是我倆就趕快經過她的家長同意,在電腦上查找有關的信息,咳!原來是虛驚一場。爲什麼呢?就讓我紅着臉告訴你吧!那是因爲我倆沒有認真觀察,現在一看,原來葉子都對摺了,難怪我會看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草啊!

到了幾年以後,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭後,我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。

觀察植物三年級作文 篇4

我愛嬌豔矜持的玫瑰,我也愛樸實無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因爲它自己與衆不同的美豔。

今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節,我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美豔似火的杜鵑花。

踏入公園的杜鵑花園區,只見一片鮮豔的色彩映入眼簾。遠看,它似一團燃燒着的燃燃火焰。當你湊近身去看,你會看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的,在花中間還有一個深棕色的小花,好像是花中有花,又彷彿是一個躺在哈哈哈懷抱裏睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看着那花兒優美的神韻,自己彷彿也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園裏……

望着園區內遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因爲杜鵑花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的.美韻!

觀察植物三年級作文 篇5

星期日,我來到東洲公園遊玩。在大門口,發現了一種長滿紅色葉子的樹,如同一團團火焰。那一根根樹枝直衝雲霄。

紅楓的葉子小小的,就像我們的五指,有五個突出來的角。

多次到東洲公園觀察紅楓以後,就發現了一個問題:在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹木,碧綠碧綠的小草,可是,唯有紅楓卻是鶴立雞羣,有顯眼的紅色。我便百思不得其解了:一般樹的葉子都在果實累 累的秋天變成紅色,在夏天總是綠色的。可是,現在也是赤日炎炎的夏天,爲什麼會有紅色樹葉的出現呢?頓時,我的腦袋瓜裏出現了成千上萬個小問號。我便去問老爸。老爸對數學很喜歡,那麼對植 物也應該比較瞭解。老爸回答我說:”在小時候,老師教過我,說什麼在紅楓的裏面有一種可是使樹葉變紅的物質,而且很多,別的葉子沒有這麼多。“

看來,從老爸那裏是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問到底的想法突然從我的想法裏冒了出來。爲了找到答案,只有回家問無所不知,無所不曉的”全能專家“了。(”全能專家“指電腦)一 回到家,我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終於水落石出了:植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿蔔素等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,它是一種”變色龍“,它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多,飽滿。因此,紅楓的葉子在赤日炎炎的夏天也是黃色的。老爸也洋洋得意地說:”我就說有過多能使植物變紅的物質嘛,只是忘記了這個物質的名字。“我回 答說:”這一切都是電腦的功勞,我想,你再想一星期,也不會知道這叫花青素吧!“

俗話說得好”觀察是一切事物中最重要的能源“,只有”觀察觀察再觀察“,纔可以得到自己想要的答案。

觀察植物三年級作文 篇6

幾天前,老師發給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫觀察日記。

回到家,我小心地將種子們從筆袋裏拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養土用溫水泡開,在培養土頂上挖出一個小洞,把種子輕輕放進去,蓋上土,它們貪婪的吸着水分,想早點發芽呢!

今天早晨,豔陽高照,我來到陽臺上,空氣中蘊含着春季的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養土上白白的、水靈靈的東西是什麼?哦!是種子發芽了,看,它好像還沒睡醒似的,把頭緊緊地埋在土裏,不肯伸出來,真像早晨我賴牀時懶懶地躲在被子裏不肯出來的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風中微微晃動着身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對它說:“你還真是‘春眠不覺曉’呀!快起牀吧!”

我期望我的黃瓜能快快生長,能與我一起成長,共同在炎炎夏日收穫豐收,收穫喜悅,收穫成功。

觀察植物三年級作文 篇7

我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,然後每一瓣的周圍都就是鋸齒形的,十分可愛。

花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一齊,嬉笑着,打鬧着。

透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因爲它象徵着喜慶、祝願與和平!

觀察植物三年級作文 篇8

我家養了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。

仙人掌一般生長在沙漠中,所以養仙人掌的盆裏全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。

仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因爲仙人掌長期生活在沙漠裏,早已習慣了乾旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的根就會爛掉。

我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅持,絕不放棄。慢慢地,它便習慣了沙漠裏的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學習,也使我明白了做人一定得堅強。

自從養了仙人掌以後,我明白了兩個道理:我明白瞭如果不按大自然的規律辦事,往往會產生與我們願望相反的結果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。