有關三年級雪花的作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的三年級雪花的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級雪花的作文 篇1

前幾天，姑媽給我買了一隻可愛的小白兔，我給它取名“雪花”它的耳朵長長的，腦袋圓得像個大西瓜，眼睛紅紅的像顆紅寶石一樣，嘴巴是個三瓣嘴，全身是雪白的，尾巴短短的，毛茸茸的像個小毛球一樣，可愛極了！

小白兔最喜歡吃胡蘿蔔和青菜，有一次，我生氣了，突然我好像聽見小白兔說：“主人、主人，請你別生氣了，如果再生氣的話，就要和我一樣變成紅眼睛、三瓣嘴啦！”結果我一聽，就馬上不生氣了，於是，就馬上去拿吃的去了，我拿來了一些胡蘿蔔和青菜，它吃得津津有味、狼吞虎嚥，還發出啪了啪的聲音，真讓人哭笑不得呀！

性情溫和的小白兔喜歡和我們的鄰居花花玩。有一次，我們去那裏玩，到了晚上，我們走了，它也死賴不走，我們走了，它才慢吞吞的跳回來。還有一次，我在看書的時候，一不小心鞋子掉了，它就把鞋子弄到沙發下面，氣得我火冒三丈，害得我下去找了又找才找到，它是不是又淘氣又貪玩啊？

我很喜歡我的“雪花”，那你們呢？

三年級雪花的作文 篇2

下雪了。

雪花飄飄揚揚地從天空落下來，像鵝一毛一、像花朵，像被撕碎的棉花，美麗極了。雪花的姿態也很美，她們雖小，但成千上萬朵一起飛舞着也十分壯觀。而且，雪花每一種每一片都不同，一朵有一朵的姿態，一朵有一朵的美麗。她是那麼的高貴純潔，是那麼的美麗輕一盈。

雪後，白雪的世界。

起先，大地顯得安靜極了，但是接下來，孩子們便一個個興高采烈地跑出來了，他們三五成羣，捏起小雪球打雪仗，滾起大雪球堆雪人，還 有人把雪球放到樹上呢，這樹立刻變成了一棵晶瑩的聖誕樹。

下大雪了，農民伯伯和麥苗都很高興。農民伯伯高興是因爲這場雪意味着明年有個好收成，瑞雪兆豐年嘛；麥苗高興，是因爲可以在雪被子裏面安安穩穩地度過寒冬。

過了一會兒，我爸爸要出門，到樓下缺找不着我們家的小汽車了，原來，下雪後，小汽車被雪花蓋住了，變成了一輛輛白色的汽車，我不禁笑了，笑這個頑皮的小一精一靈。

啊，雪花仙子，你多麼美麗，把自己奉獻給了大地

三年級雪花的作文 篇3

一天，我聽到外面傳來一陣“噼裏啪啦”的聲音，我擡頭一看，原來下雪了。我急忙拿出勺來接雪，不一會兒，我就接住了這小東西，拿起來一看，它晶瑩透亮，像一個小球，真好看！

這時，我突發奇想，便掰開一小塊放進嘴裏嘗一嘗。剛放進去，我就吐了出來：“呸，真難吃！”過了一會兒，我瞧了一眼裝雪的勺，發現裏面的小雪花已經變成了大冰塊。手怎麼用力也分不開。我還發現，雪在不同的溫度下，它的形狀也有變化。氣溫在零下8度時，雪是球狀的；氣溫在零下15度時，雪是六角形的。

下雪時，天上灑下無數的雪花。有的在空中飄飄搖搖，像一隻只蝴蝶在空中飛舞。雪花落到地上，像一個個小皮球一樣蹦蹦跳跳。轉眼間，樹枝、樹幹和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。地面的積雪又鬆又軟，一腳踏下去，彷彿馬上要陷進泥池裏了。鵝毛大雪過後，地上的積雪彷彿爲大地鋪上了一層薄薄的、晶瑩透亮的地毯。小朋友們三五成羣的聚在一起堆雪人、打雪仗。我也按捺不住自己的心情了，便從家裏拿出一雙冰刀鞋，到結冰的湖面上去滑冰。

雪花給莊稼治病、提供水分，給小朋友帶來了歡樂，雪花真美呀！

三年級雪花的作文 篇4

在我繽紛的`童年時光裏，大雪紛飛的日子極少見，即便是在寒冷的冬天。

因爲雪花飄飄的日子很少見，於是我的記憶裏就留下了雪花飛舞的永恆。當雪花終於帶着我那濃濃的盼望下飄然而至時，我便目不轉睛地仰望着她：她時而扭着纖細的腰，時而綻開熱烈的笑臉，先在空中翩翩起舞一番，然後不急不慢地飄落在大地上，同時把世界上最聖潔的白色帶向人間。

凡是雪花着落的地方到處一片雪白，陽臺上的盆景被雪花覆蓋成了白色的雕像，漸漸失去活力的草坪被蓋上了一張亮晶晶的被子，門前的鵝卵石在白雪的輝映下也顯得更加潔白了。

早晨，拉開窗簾，清新的茫茫白色頓時迎面撲來。接着，迅速跑出門外，四通八達的道路早被積雪包裹得嚴嚴實實，有些路段竟結起了厚厚的冰，並且好似被打磨過一樣。這天賜的良機，小朋友怎麼會錯過呢？於是我便和小夥伴一起捲入了天然溜冰場，我們一會兒展翅高飛，一會兒倒掛金鉤，一會兒又抱作一團，互相切磋。這樣的街頭一景往往會引起路人的駐足停留。

有積雪的上學時光更是不容錯過，雖然羽絨服把我們裝扮得非常笨拙，但我們這些小熊們行動起來絕不亞於靈巧的猴子，面對滿天亂竄的雪球，我們機警地躲着，有時撞倒在一起，還是傻乎乎地樂呵着。輕快的腳步聲，完全釋放的歡笑聲，隨着我們穿梭的影子，總能震落衛兵似的松柏身上的雪。

太陽出來了，我卻有一種淡淡的遺憾，奔跑着和幾個小朋友去採集快要融化的雪，把她裝進罐子裏，唯恐一不小心，她就溜走了，再也不回來了。

大雪紛飛的日子給我的童年增添了不一樣的景緻，也多了一份純潔的記憶。

三年級雪花的作文 篇5

我有一個好朋友，名叫涵涵。她個子高高的，圓圓的腦袋上鑲嵌着一對炯炯有神的大眼睛，一頭長髮，小小的鼻子下邊有一張能說會道的櫻桃小嘴，長得可美麗啦！平時只要一有空，她總是小心翼翼地拿出雪花泥，津津

有味地捏着，可專注了。

瞧，在活動課上，涵涵拿起雪花泥捏了起來。只見她先撕下一些紅色的泥，三下五除二就捏出了一隻小鳥的頭。緊接着她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快，一隻活靈活現的小鳥就呈現在眼前。小鳥可美了！滿身都是

“雪花”，像一隻仙鳥。它的尾巴長長的，又像一隻鳳凰。這隻鳥兒彷彿從天而降，正欲展翅高飛呢！“太美了！”大家連連稱讚。我碰碰她的手，說：“你真厲害！”她抿嘴一笑：“不難啦！”

這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時而是活蹦亂跳的兔子，時而是暢快遨遊的魚兒，時而是千姿百態的房子……惟妙惟肖。

三年級雪花的作文 篇6

冬天，天上飄着雪花，地上鋪着雪毯，樹上披着銀裝，到處一片潔白的世界。

雪停了，小夥伴們紛紛出來玩耍。有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。小麗、小美、小華在比賽滾雪球，看誰滾的又快又大。小紅在堆雪人，她用鈕釦做眼睛、衣服，用糖葫蘆做手，用水桶做帽子，用胡蘿蔔做鼻子，還用樹枝做嘴巴。不一會兒，一個可愛的雪人就堆好了。遠處，有兩個小朋友在打雪仗，他們手上握着雪團，你扔過來，我扔過去的，弄得滿身是雪。小夥伴們玩得非常開心，都捨不得回家了。