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實用的三年級樹葉作文五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級樹葉作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的三年級樹葉作文五篇

三年級樹葉作文 篇1

同學們,你們知道樹葉的奧祕嗎?如果不知道,那就讓我來告訴你吧。

今天早上,作文課上,老師讓我們做一個小實驗,看看樹葉飄落下來,是正面朝上還是背面朝上呢?探索奧祕的熱情讓我放學後一個箭步衝回家去,匆匆忙忙地寫完作業,便做起實驗來。

我先在小區裏撿一些落在地上的樹葉,也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹葉,放在袋子裏,拿回家做實驗。這些樹葉有的是橢圓形、有的像心形,有的像蝴蝶的翅膀,還有的像羽毛……我拿着在地上撿的落葉,往下一放,樹葉搖搖擺擺地飄落下來,朝上的是背面。再拿着幾片快要凋謝的樹葉一放,朝上的也大多是背面。

實驗後的結論是:樹葉飄落下來,背面朝上的多。

這又是爲什麼呢?我迫不及待地打開電腦,查了起來。原來呀,樹葉的正面細胞排列整齊,很密,包含着很多葉綠體;而樹葉背面的葉綠體較少,排列疏鬆,因而它比正面輕,所以飄落下來時,背面朝上的多。

我們終於恍然大悟。樹葉的奧祕真神奇!

三年級樹葉作文 篇2

自古以來,世人就會讚歎雍容華貴的牡丹,喜愛荷花的出污泥而不染,而從來沒有人仔細的欣賞一片樹葉。

樹葉是那麼的不起眼,那麼的微弱。我卻想變成一片樹葉,這是因爲樹葉有一種與衆不同的美,是我敬佩起一片小小的樹葉。

樹葉是多麼的默默無聞、無私地爲大樹奉獻。可以說,樹葉是有生命的,他雖然一動不動,但是我敢肯定它正仔細地看着人世間的悲歡離合。

在春天,它們要把大樹打扮得綠意盎然、生機勃勃的,爲大樹裝扮出美麗的色彩。它們不想把大樹裝扮得想花兒那樣五彩繽紛,使人眼花繚亂。它們只爲大樹打扮出綠色的色彩,充滿活力。

在夏天,他們便長得繁茂起來,樹葉綠油油的,讓人看了,彷彿有春風拂面般的清涼。它們會形成一把綠色的“大傘”。爲人們遮去炎熱,爲大樹帶走熱氣。人們在樹底乘涼、下棋、玩耍,好不舒服!而樹葉們都在太陽底下暴曬着,它們把自己無私的獻給人間。

在秋天,它們變得一片火紅,爲大樹披上了鮮豔的“大衣”,不讓大樹飽受冷風的“拷打”,讓大樹在冷風中立足。它們卻被冷風吹打,吮吸這冷風的氣息。在冬天,它們慢慢地落下,埋在冰冷的土裏,爲大樹施肥,奉獻出自己的身體。只爲來年讓大樹長得又高又壯。

我想變成一片樹葉,我想能凝望人世間,我想把自己無私地奉獻給大家。

三年級樹葉作文 篇3

秋風,撩起漫天的塵土。樹上還掛着一些樹葉,在樹枝之間搖搖欲墜,悽苦地掙扎在秋風之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。

都說秋天就是傷感的季節,都說秋天就是分離的時日。

我走在山中幽徑,山裏,秋風將每一片葉子染得火紅,似乎帶着旺盛地燃燒着的生命力,在寂寥的風中獵獵飛舞,張揚着生命的高傲。

下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,此時但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二,我就再也沒有進過年級前十,每一天應對着老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收穫冰涼的失敗。

回到家裏,打開電腦,把音響調到最大,我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。

潮溼微涼的風吹進來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動迸發清脆聲響。

火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間裏。它運動的痕跡並不快,極其舒緩,也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻並沒有隨着生命的消逝而減弱。

不知不覺間,我的注意力已經完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間裏追逐着它運動的軌跡而來到了課桌前。

擰開護眼燈,我最後還就是拿出了練習冊和草稿本,開始認真地演算習題。筆尖翻飛,此時彷彿就是一場絢麗的舞蹈。

房間裏充斥着爛漫的紅色。

這個秋天,楓葉飄搖中,將所有迷濛的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。

三年級樹葉作文 篇4

夏哥哥悄悄地走了秋姑娘悄悄地來了。帶來了五顏六色的秋葉,有松針樹葉的蒼翠,楓葉的火紅,銀杏葉的金黃,都讓我十分着迷,深深迷戀着。

星期六下午,我和媽媽去水繪園看秋天。走到了林蔭小道上,一篇梧桐葉子從天而降,“啪”的一聲落到了我的臉上。我撿起梧桐葉,已經枯萎了。變得金黃金黃,上面五個尖角卷在一起,像一個握緊的拳頭,又好似一個剛生下來的小寶寶,全身縮在一起,仔細一瞧,梧桐葉裏條條葉脈很像老爺爺慈祥的皺紋。

我擡起頭來,望了望那一棵高大挺拔的梧桐樹,那一梧桐樹上有許多葉子未掉,葉子的顏色有很多種,有一半黃,一半綠的,有全是綠的,還有的全是黃的,在樹上搖搖晃晃,風一吹,它們就像蝴蝶一樣翩翩起舞,好似天女下凡。

我們繼續往前走,突然,我看見一棵銀杏樹,我急忙跑過去,彎下腰來,從地上拿起一片銀杏樹葉,仔細看起來。

銀杏樹葉很像一把小扇子,很小,還沒我的手掌大,銀杏葉上一凹一凸的,十分不整齊。下面一條長長的`莖,好像一條細細的線。

我又看見一棵樹,媽媽說那是冬青樹葉,我一碰到冬青樹葉,就疼得把手猛收回來,原來,冬青樹葉有“暗器!”是大小不一的刺!怪不得我會那麼疼!

一陣大風吹來,葉子一片片落下,帶着一絲遺憾,投向大地母親的懷抱。跳躍着,輕舞飛揚,翩然落下。這就是秋天的葉子。它們不是一色的黃,也不是一色的綠,因爲秋天是五彩繽紛的!

後記

秋天的樹葉很美,我喜歡秋天的樹葉。

三年級樹葉作文 篇5

巍峨的崑崙山,高聳雲霄的珠穆朗瑪峯;奔騰不息的長江,波濤洶涌的大海……這些都是大自然的傑作。可你知道嗎?大自然中那微不足道的樹葉,也可以成爲傑作。當然,那需要我們的努力。

星期六的早上,我興致勃勃地去仟葉學校上作文課。因爲今天作文班要上活動課——樹葉拼畫,

老師要求提前我們蒐集樹葉。你看:我搜集的樹葉好看吧!有的樹葉又細又長,頭尖尖的,真像一枚針。有的樹葉,宛如一把小扇子.....顏色也很多,有紅的、黃的、灰的、也有綠色的,這形態各異,五顏六色的

葉子讓我愛不釋手。我想:用這些樹葉拼貼出的一幅畫,一定很漂亮吧!

上課了,老師講完製作要求,我迫不及待地拿出了工具:膠水,剪刀,卡紙,要大顯身手了。我先拿出白紙,再選出了一片較長的枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,塗上膠水,貼在紙上,作爲樹幹。然後拿出一些芭蕉扇形的樹葉,抹上膠,在“樹幹”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳,好像還缺點什麼,對!是不夠完美。接着找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順着葉脈剪成兩半,你也許會問:“這是什麼?”我明確的回答你:“是小鳥的窩。”最後,我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩隻小鳥,剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。看着這栩栩如生的畫面,我也想變成一隻

小鳥,和它們一起飛上藍天。

這時候,我的同桌讓我們一起來完成一幅畫:我先拿出一片綠色的竹葉,用剪刀剪成蝴蝶的身子,他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置,然後用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美麗的翅膀,最後用銀杏葉剪了兩條細絲做蝴蝶的觸角,一隻展翅欲飛的蝴蝶就完成了。

我細細地端詳着這幅畫,我想,這難道不也是大自然的傑作嗎?